舞蹈美麗中國(guó)串詞報(bào)幕詞精選三篇
串詞，又叫串連詞，?串聯(lián)詞，?主持詞。?串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。以下是小編整理的舞蹈美麗中國(guó)串詞報(bào)幕詞精選三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈美麗中國(guó)串詞報(bào)幕詞篇1
侯：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
余：送去五月的芬芳
侯：迎來(lái)六月的時(shí)光
余：我們的心像怒放的花朵
侯：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
余：余：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。侯：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。余：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
侯：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
余：首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
侯:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
余：首先進(jìn)行文藝匯演第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（請(qǐng)全體起立）
余：第二項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員侯靜帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
請(qǐng)我們的老隊(duì)員為我們的新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。余：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表袁也致辭。掌聲有請(qǐng)!
侯：第四項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)?zhí)叫W(xué)校長(zhǎng)趙治銓同志致辭！
各位同學(xué)，校長(zhǎng)的致辭中包含你們的期望，對(duì)你們的信賴(lài)。
余：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
侯：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！余：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！侯：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：太平小學(xué)慶“六一”及書(shū)畫(huà)展文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《兔子舞》余：小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《兔子舞》。
2、《青春修煉手冊(cè)》
侯：接下來(lái)一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈
《青春修煉手冊(cè)》，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，告訴大家青春年輕修煉秘籍，一起充滿(mǎn)斗志的永葆青春。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
3、《七彩畫(huà)筆》
余：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活是最幸福的，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《七彩畫(huà)筆》。
4、《少年強(qiáng)》
侯：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章；少年是中華文化的后來(lái)人，承先輩博大精深，續(xù)未來(lái)風(fēng)光。少年智慧，國(guó)可興邦。問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮？——唯我中國(guó)少年！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》。
5、《小蘋(píng)果》
余：不知道候從什么時(shí)候開(kāi)始各種各神曲充斥著街巷，這首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全球，相信許多的同學(xué)都能唱，沒(méi)錯(cuò)是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。
6、《甜蜜的愛(ài)》
侯：甜蜜在空氣里凝結(jié)，我們都的呼吸都會(huì)停留在這一刻，聽(tīng)著這首最具“純愛(ài)”風(fēng)的溫馨對(duì)唱情歌。
讓我們把甜而不膩的聲音靜靜的聽(tīng)在耳旁，流淌在心里。大聲的呼喊出心中的愛(ài)戀。讓彼此的感情從幕后到臺(tái)前的華麗轉(zhuǎn)身??請(qǐng)欣賞舞蹈《《甜蜜的愛(ài)》。
7、《魔法小達(dá)人》
余：魔法世界是一個(gè)神奇的世界，一個(gè)奇妙的世界，現(xiàn)在讓我們一起走近魔法的世界！請(qǐng)欣賞舞蹈《魔法小達(dá)人》。
8、《向快樂(lè)出發(fā)》
侯：親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。9《詩(shī)經(jīng).采薇》
《歌總集是《詩(shī)經(jīng)》。昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。請(qǐng)欣賞吟誦《詩(shī)經(jīng).采薇》。
10、《小手拍拍》
侯：幼兒園的小朋友們雖然年紀(jì)小，可是他們很高興的為我們準(zhǔn)備了一個(gè)有意思的節(jié)目，首先讓我們一起欣賞這群可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《小手拍拍》。
11《歡樂(lè)的日子》
余：今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，是一個(gè)值得慶祝的日子，
一個(gè)屬于你們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的日子》12《東北小秧歌》
侯：東北秧歌在風(fēng)格上既有火爆、潑辣的特點(diǎn)，又有溫靜、幽默的特點(diǎn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《東北小秧歌》13《天之大》
余：從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天之大》。
14《玻璃球》
侯：六年級(jí)是一個(gè)重要的年紀(jì)，在他們的精心排練下，一個(gè)個(gè)節(jié)目非常精彩，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《玻璃球》。
15、Barbarbar
余：跳躍的音符，演奏青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展示新花的生機(jī)。青春，流露著濃濃的夢(mèng)幻瑰麗；散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)??青春，是星光，是優(yōu)雅，是生機(jī)，是快樂(lè)，是成長(zhǎng)??讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《barbarbar》！
16、《微笑的季節(jié)》
侯：微笑的是花朵，微笑的是陽(yáng)光，微笑的季節(jié)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。微笑的是天空，微笑的是海洋，微笑
舞蹈美麗中國(guó)串詞報(bào)幕詞篇2
男：有一種旋律縈繞在腦海，
女：有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，
男：有一種激情蕩漾在心底，
女：那是青春在燃燒，
男：那是熱情在流淌。
女：那是夢(mèng)想，在翱翔。
(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
男：現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)(合)：正式開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人鐘佳期
男：我是今天的主持人彭湘燾
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：下面由我來(lái)宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.
女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
男：我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班龍志勇等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》
女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，
男：有夢(mèng)想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年輕的我們!
男：讓我們揮動(dòng)綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班譚婷，唐水仙帶來(lái)的歌曲《綠袖子》
女：優(yōu)美的音樂(lè)在我們的耳邊回蕩，現(xiàn)代化的今天，我們提倡全民都講普通話(huà)，男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏，陳雅娟帶來(lái)的相聲《普通話(huà)》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)都希望擁有健美的身軀。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來(lái)的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
男：青春一副美麗的畫(huà)卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
男：青春是一段難以忘懷的記憶。
女：讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：放飛心中的理想暢想青春的旋律
女：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
男：在大學(xué)的校園里，因?yàn)橛形覀兡贻p的一代，才勃勃生機(jī)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來(lái)的歌曲《##》。
女：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想，帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書(shū)生意氣。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。
女：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
女：二十歲的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)想象，滿(mǎn)懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。
男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班李志華同學(xué)帶來(lái)的朗誦《二十歲暢想曲》
女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
男：90后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來(lái)如童話(huà)般美好，
女：下面就讓我們一同去感受童話(huà)般的美麗。請(qǐng)欣賞由機(jī)體309-2班鄒建民同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》
男：幾十年大浪淘沙，我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
女：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫309-1班翟恒慧等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》
女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;男：帶著感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼.
女：讓我們帶著感恩的心踏上人生的旅途，下面就讓我們一起欣賞由機(jī)體309-2班陳韻安同學(xué)帶來(lái)的演講《感恩的心》
女：在這個(gè)秋天已逝，冬天伊始季節(jié)里，我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在這里!下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班王顥霖帶來(lái)的小提琴演奏《菊花臺(tái)》
男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑棚w我們最初的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來(lái)的合唱《最初的夢(mèng)想》。
女：海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛，
男：夢(mèng)想是沒(méi)有邊界的，不要讓外在的俗務(wù)，束縛了自己的翅膀，
女：就讓我們展開(kāi)翅膀，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧，超越夢(mèng)想一起飛!下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班帶來(lái)的FLASH展示《超越夢(mèng)想》
女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國(guó)民間色彩的樂(lè)器，下面就讓我們一起來(lái)感受這種天籟之音，下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-2班帶來(lái)的吹笙表演。
男：往事已成過(guò)眼煙云，未來(lái)還在我們追尋的路上，
女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。
男：那就讓我們帶著希望，帶上激情去譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章吧。下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-2班帶來(lái)的小品《憶昔追今之青春拋物線(xiàn)》
女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;
(女)勇敢地踏上新的起跑線(xiàn),邁開(kāi)你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)，
男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來(lái)的歌曲《飛得更高》!
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
女：我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律
女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。
女：為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，男：讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，
女：讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
男：今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。
舞蹈美麗中國(guó)串詞報(bào)幕詞篇3
今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)！在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開(kāi)我們祖國(guó)的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
2、豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢？下面請(qǐng)欣賞由幼兒班帶來(lái)的《拔蘿卜》請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)作準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
3、下面請(qǐng)欣賞《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)你》表演者：四年級(jí)全體同學(xué)。請(qǐng)《小螺號(hào)》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
4、大海離我們很遠(yuǎn)，卻又離我們很近。那里有蔚藍(lán)色的大海，哪里有白色的沙灘，那里有徐徐吹來(lái)的海風(fēng)。海灘上幾個(gè)天真爛漫的少年在吹小螺號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。請(qǐng)《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
5、天真、幼稚寫(xiě)在你們的臉上，歡樂(lè)、幸福陪在你們身旁。陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著你們的心田，關(guān)愛(ài)、呵護(hù)哺育著你們健康成長(zhǎng)。幼兒是小學(xué)花壇中的花蕾，幼兒是音樂(lè)歌聲中的百靈鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)一二年級(jí)《花兒朵朵》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
6、花環(huán)映紅了孩子們的笑臉，六月的這一天激情飛揚(yáng)。一二年級(jí)的小朋友們好似正待開(kāi)放的花朵，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)。今天他們佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我們翩翩起舞，表達(dá)著對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝，也表達(dá)著對(duì)自己節(jié)日的祝福。看那，朵朵花兒正在藍(lán)天下綻放，他們是哪最美麗的。請(qǐng)欣賞有一二年級(jí)帶來(lái)的《花兒朵朵》。請(qǐng)四年級(jí)《健美操》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9、一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞Ｕ?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10、當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
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