關(guān)于主持稿節(jié)目串詞【六篇】
主持稿節(jié)目串詞范本7篇。 在生活中我們經(jīng)常需要未雨綢繆，做好一切準(zhǔn)備，主持詞的意義在于激發(fā)參與者的好奇心。主持詞是排解觀眾壓力的方法，主持詞貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，優(yōu)秀的主持詞增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。我們?yōu)槟砹艘黄夏蟮摹吨鞒指骞?jié)目串詞》，敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！ 下面是小編為大家整理的關(guān)于主持稿節(jié)目串詞【六篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主持稿節(jié)目串詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的婦女姐妹們:
大家晚上好！
在這陽(yáng)春三月里，綻放的花朵，書(shū)寫(xiě)春天的訊息，錦簇花團(tuán)，凝聚的聲聲祝福！春風(fēng)撲面，歲月巾幗顯風(fēng)流！親愛(ài)的姐妹們，在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來(lái)了“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)！在此向所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂(lè)、青春永駐！
自古以來(lái)，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛(ài)的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利?。時(shí)代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績(jī)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我把最美好的祝愿獻(xiàn)給在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，以及全體的婦女姐妹們！
今晚到坐的領(lǐng)導(dǎo)有······（領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、姓名）
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎____________致辭，有請(qǐng)！
感謝____________熱情洋溢的講話·······（自己編一點(diǎn)）
祖國(guó)我們偉大的母親！您的兒女在您的庇護(hù)和撫育下過(guò)著幸福美滿的生活。都說(shuō)你的花朵真紅火，都說(shuō)你的果實(shí)真豐碩，都說(shuō)你的土地真肥沃，都說(shuō)你的道路真寬闊。祖國(guó)，我的母親，祝你永遠(yuǎn)輕、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
下面請(qǐng)聽(tīng)有____________帶來(lái)的獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。
冰心有句名言：世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的`“善”、十分之七的“美”。沒(méi)有女人，就沒(méi)有這個(gè)世界。女人是真善美的集合體，是耀眼多目，光輝燦爛的寶藏！我們發(fā)自內(nèi)心的為全天下的女人《祈禱》
在今天，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求；溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的更加美麗和生動(dòng)，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。
下面請(qǐng)欣賞三句半《婦女頂起半邊天》。
時(shí)光如逝，歲月如歌，流逝的歲月沖淡的是記憶，但永遠(yuǎn)沖不走人們對(duì)美好未來(lái)的憧景。
下面請(qǐng)聽(tīng)有____________帶來(lái)的獨(dú)唱《北國(guó)之春》。
今天，我們心手相牽，歡歌起舞，互鳴心聲，高歌奮進(jìn)，我們是鏗鏘玫瑰，用鋼一樣的堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)自尊與自信，自立和自強(qiáng)。我們是巾幗英雄，用火一樣的熱情歌唱博愛(ài)和奉獻(xiàn)，歌唱?jiǎng)?chuàng)造和理想。
下面請(qǐng)欣賞合唱《少壯志不言愁》。
當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，姐妹們：讓我們穿起節(jié)日的盛裝，踏著青春的鼓點(diǎn)，隨著春天的旋律，我們一起歡慶，我們舞出自己的精彩。
下面請(qǐng)欣賞由____________帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
在這個(gè)世界上，女人的婀娜多姿把把人間裝點(diǎn)得如此絢麗多彩，如同春日里的鮮花，更如同徐志摩筆下的康橋，美不勝收！
下面請(qǐng)聽(tīng)由____________帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《再別康橋》。
今天的女人，沐浴著玉兔祥光；今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮；今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。我祈禱：讓時(shí)間凝固吧！讓女人的青春常駐！
下面請(qǐng)聽(tīng)有____________帶來(lái)的獨(dú)唱《好姑娘》。
____________的歌唱的真不錯(cuò)??！呵呵！可是有人不服氣了，非要和他比試比試，但不是比唱歌！是誰(shuí)呢？。
下面就有請(qǐng)____________帶來(lái)的三句半《優(yōu)生優(yōu)育就是好》。
歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，動(dòng)人的歌聲唱起來(lái)。同慶祝我們自己的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
下面請(qǐng)欣賞由____________帶來(lái)的《相親相愛(ài)的一家人》。
主持稿節(jié)目串詞2
相聲節(jié)目串詞大全
相聲節(jié)目串詞大全，相聲是一種民間流傳的說(shuō)唱曲藝，用幽默的語(yǔ)句來(lái)通透出人生的一些哲理和生活經(jīng)驗(yàn)，以下由管理資料網(wǎng)整理在晚會(huì)節(jié)目上表演的相聲節(jié)目的串詞。
相聲節(jié)目串詞大全
1 相聲《普通話》
相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來(lái)自電氣工程學(xué)院的相聲表演《普通話》
2：我們都上過(guò)大學(xué)，那么什么是大學(xué)呢?有人說(shuō)他是通往美好人生的天堂，也有人說(shuō)她是通往安逸人生的墳?zāi)梗?/p>
您的大學(xué)生活是怎樣的呢?下面有請(qǐng)**等同學(xué)帶來(lái)元旦節(jié)目相聲——《我的大學(xué)生活》
3 《我是一個(gè)軍事家》
大家都知道軍事家一般多為軍隊(duì)最高統(tǒng)帥或高級(jí)將領(lǐng) ，今天我們學(xué)校也來(lái)了個(gè)軍事家，他到底有多大本事呢?不急，我們現(xiàn)在就看看吧
4《山寨學(xué)堂》
這老師天天喊著要我們要?jiǎng)幽X筋，要學(xué)創(chuàng)新，創(chuàng)新創(chuàng)新。
但近日。聽(tīng)說(shuō)繼續(xù)教育部開(kāi)了個(gè)山寨學(xué)堂，誒喲。這可是一回聽(tīng)說(shuō)。山寨竟然也開(kāi)班了~好奇吧?咱帶你看看去~ 請(qǐng)欣賞——
5 《出游記》 男：哎，洪菁你喜歡出游嗎?
女：恩，我最喜歡出游了，出游不僅能讓人心情愉快，還會(huì)發(fā)生好多搞笑的事請(qǐng)呢.
男：下面讓我們看看電氣工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)出游記會(huì)給我們帶來(lái)哪些
趣事!
6《軍訓(xùn)》
時(shí)光匆匆流逝，此刻，不得讓我們不回想剛?cè)氪髮W(xué)的生活，/fanwen/1537/而軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的起頭，相信給大家留下了很多的回憶，請(qǐng)欣賞——
7《主角與配角》
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，你的青春由你主宰。你可以是你自己的主角，
也可能淪落為陪襯別人的配角，下面請(qǐng)看
8 《掛科天王》
女：誒，王誠(chéng)譯呀，最近聽(tīng)說(shuō)四大天王有變化，你知道嗎? 男：哎，反正我算是沒(méi)希望了，可憐只能當(dāng)個(gè)掛科天王，可惜阿，這個(gè)掛科天王都有人和我搶，不信你看~
以上這篇是 相聲節(jié)目串詞大全。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多年會(huì)主持詞盡在：晚會(huì)主持
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主持稿節(jié)目串詞3
開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、先生、女士，大家晚上好！“××××生日”正式開(kāi)始了，我是主持人***！
男：我是主持人****，今天是喜悅讓我們相聚在一起；今天是共同的夢(mèng)想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天是我們共同走過(guò)一年的疑點(diǎn)也是我們邁入新一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情點(diǎn)燃；今天讓我們?yōu)榭敌碌拿魈旄斫k麗的一筆。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。生日，一個(gè)健康互動(dòng)的平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的大家園，一個(gè)網(wǎng)羅八方英才的港灣。此刻又迎來(lái)了他四歲的生日。
男：在這場(chǎng)盛宴上，前來(lái)道賀的同學(xué)、朋友、親人、謝謝你們的到來(lái)！
女：各位前來(lái)祝壽的同學(xué)、朋友、親朋你們好！
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度的生日，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這個(gè)時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我共在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)！
男：這是快樂(lè)分離的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意！
合：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在康新的蒼穹下，我們辭別今夕，迎來(lái)充滿希望的一歲，愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
主持稿節(jié)目串詞4
2013年澇坡小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)詞
趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
嚴(yán)：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
趙：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那么鮮亮！
嚴(yán)：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
趙：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
嚴(yán)：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
趙：這一切都在提醒著我們
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
趙：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
嚴(yán)：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
趙：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出。
嚴(yán)：此刻，我們心潮澎湃，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
1、王：開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈送來(lái)年年的歡騰，陽(yáng)光的油彩涂紅了今天的好日子，請(qǐng)欣賞二年級(jí)給我們帶來(lái)的歌舞《好日子》。下一個(gè)節(jié)目《小松樹(shù)》做好準(zhǔn)備
2、任：小松樹(shù)快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉新枝芽。小朋友快長(zhǎng)大，身體好有文化。請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。大班的小朋友做好準(zhǔn)備。
3、王：瞧，大班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了，他們想表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，欣賞小律動(dòng)《兩個(gè)小娃娃》、《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》
4、任：一二三四,多么渾厚嘹亮的口號(hào);一二三四,多么激情豪放的吶喊;一二三四,多么溫馨親切的呼喚…你聽(tīng),他們喊著口號(hào)來(lái)了。請(qǐng)欣賞六一班的大合唱《一二三四歌》。舞蹈《兒歌》做準(zhǔn)備。
5、王：每人都有童年，那口中的零食，手中的漫畫(huà)讓我們念念不忘，膾炙人口的兒歌更是讓我們百唱不厭。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《兒歌》?！缎貘f找媽媽》做準(zhǔn)備。
6、任：媽媽的愛(ài)最無(wú)私，媽媽的愛(ài)最偉大?？炜粗邪嗟男∨笥褌儜阎鴮?duì)媽媽的愛(ài)跳起了舞蹈《小烏鴉找媽媽》，請(qǐng)欣賞。《踏浪》做準(zhǔn)備
7、王：一群活潑可愛(ài)的小姑娘踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈。有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《踏浪》。下一個(gè)節(jié)目《do re mi》做好準(zhǔn)備。
8、任：do re mi,跟著音樂(lè)老師，我們學(xué)會(huì)了哼唱很多好聽(tīng)的歌曲。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《do re mi》。請(qǐng)小班的小朋友做準(zhǔn)備。
9、王：春天是多么美好啊，楊柳吐絮，百花齊放，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)谶@美好的時(shí)刻，歡快的唱歌跳舞，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《春天》，表演者幼兒小班的小朋友?！缎÷萏?hào)》做準(zhǔn)備。
10、任：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有群小朋友再吹小螺號(hào)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》。下一個(gè)節(jié)目《一個(gè)小村莊的故事》做好準(zhǔn)備。
11、王：在山谷中，有一個(gè)小村莊。那里的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，村子里住了幾十戶人家。下面就有請(qǐng)六年級(jí)二班的同學(xué)們給我們講一講這個(gè)小村莊的故事吧。大班小朋友做準(zhǔn)備。
12、任：《小村莊的故事》讓我們明白了植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的重要性。大班小朋友的舞蹈又給我們帶來(lái)了什么呢？讓我們擦亮眼睛，欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》?！稊?shù)鴨子》做準(zhǔn)備。
13、王：門前大橋下，有過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。三句半《夸夸我們的好學(xué)?！纷鰷?zhǔn)備
14、任：要說(shuō)我們的學(xué)校，人人都豎大拇指。地理優(yōu)勢(shì)、人文豐富、教學(xué)突出、人才輩出。說(shuō)起澇坡小學(xué)，我們?nèi)巳俗院?，個(gè)個(gè)喜心，都想把它夸一夸。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來(lái)的三句半《夸夸我們的好校園》。下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)的小豬》做好準(zhǔn)備。
15、王：小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備
16、任：偉大的祖**親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。快板《慶祝十八大》準(zhǔn)備。
17、王：改革開(kāi)放三十年，神州處處是新顏。說(shuō)不盡的家鄉(xiāng)美，道不完的生活甜。請(qǐng)欣賞快板《慶祝十八大》?！断矘?lè)年華》做好準(zhǔn)備。
18、任：青春是一支無(wú)字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
結(jié)束詞：
趙：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，嚴(yán)：六一的舞姿這樣的優(yōu)美，趙：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
嚴(yán)：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
趙.：你們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
嚴(yán)：你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：你們的明天一定更美好！
趙：澇坡小學(xué)慶“六一”文藝匯演，到此結(jié)束！
嚴(yán)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持
趙：感謝各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨
合：謝謝大家！
最后請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)，各班同學(xué)有秩序帶回，班主任老師安排放假事宜。
主持稿節(jié)目串詞5
（演員造型，音樂(lè)、起光）開(kāi)場(chǎng)：（熱情奔放喜慶的大型舞蹈）（結(jié)束不切光，主持人上場(chǎng)）
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
B：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家合：晚上好?。ㄕ坡暎?/p>
A：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著和諧的春風(fēng)，
B：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，
a：在這臘梅傲立辭舊迎新的日子，我們相聚在這美好的時(shí)刻。
b：在這瑞雪飄飛萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們這個(gè)大家庭歡聚一堂。
a：回首__年，我們驕傲。
b：回首__年，我們自豪。
a：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
b：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
b：向著更高的目標(biāo)飛翔。
b：__集團(tuán)__年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
a：現(xiàn)在，首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是...讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。（掌聲）
B：下面就讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，用智慧飛向更美的天空。
a：讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。
（切光，音樂(lè)起，起光）
（節(jié)目一）
（切光、追光，主持人上場(chǎng)）
A：敢為人先，才能使我們快速發(fā)展；敢于創(chuàng)造，才能使我們的事業(yè)建設(shè)更有成效。在過(guò)去的一年，我們努力奮斗、積極拼搏，奏出了美好的樂(lè)章。
B：這一切的一切，記載了我們的辛勞和收獲，更充分展現(xiàn)出我們每時(shí)每刻的青春活力和精神風(fēng)采。（這里銜接節(jié)目二的話）。
（起光）
（節(jié)目二）
（切光、追光，主持人上場(chǎng)）
A：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：用我們的真情換來(lái)朋友的真情，用我們的真情換來(lái)世間的真情。請(qǐng)欣賞（節(jié)目三）
（音樂(lè)起、起光）
（節(jié)目三）
A：在過(guò)去的一年里，我們的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們踏著青春的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升。下面，我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)路人……先生為大家講話。（音樂(lè)）
a：（承接講話，過(guò)度一下）下面請(qǐng)欣賞。（節(jié)目四）
（切光、演員造型、起光、音樂(lè)起）
節(jié)目四
（切光，追光，主持人上場(chǎng)）
B：（節(jié)目）展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。在這值得開(kāi)心值得慶賀的進(jìn)步里，我們?cè)趺茨懿环怕暩璩?/p>
（音樂(lè)起、起光）
（歌曲）
A：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱，風(fēng)花雪月的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。欣賞完幾首經(jīng)典的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)這兩位有什么樣的見(jiàn)解。
相聲節(jié)目五
B：民歌經(jīng)典會(huì)讓大家回味無(wú)窮，而下面的節(jié)目帶給我們的則是另一種美妙的視聽(tīng)享受，請(qǐng)欣賞歌舞（x）。
（切光、演員造型、起光、音樂(lè)起）
（節(jié)目六）
（切光、追光、主持人上場(chǎng)）
A：幾首動(dòng)感的歌曲讓我們感覺(jué)心潮澎湃，下面這首優(yōu)美的演奏相信會(huì)給大家?guī)?lái)晚風(fēng)拂面的輕柔感覺(jué)。
（切光、音樂(lè)起、起光）
（樂(lè)器演奏類）
（切光、追光、主持人上場(chǎng)）
（不知道你們都有幾個(gè)節(jié)目，所以先把模板給你們做出來(lái)，還有節(jié)目的話往上加就是了）
（演員上場(chǎng)、主持人上場(chǎng)，壓混）
A：這里歡歌笑語(yǔ)。
B：這里滿堂融融，
A：歲月不居，天道酬勤，在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲！
B：展望即將迎來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
a：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的。
合：__年！
A：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
A：我們用有力的臂膀，讓……企業(yè)神采飛揚(yáng)。
B：我們用熾熱的豪情，讓這片土地凱歌嘹亮。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
親愛(ài)職工朋友們，
元旦聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束。
愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利。
朋友們，讓我們明年再見(jiàn)！
再見(jiàn)！
主持稿節(jié)目串詞6
相聲《吹?！匪哪昙?jí)
同學(xué)們，你們?cè)趧偛诺奈璧钢杏袥](méi)有看見(jiàn)彩虹的微笑？（~~~ ）
如果說(shuō)有看見(jiàn)同學(xué)一定是想象力十分豐富。想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界?？墒?，在生活中有的人就憑借著想象毫無(wú)根據(jù)地說(shuō)話，同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎？（~~~）那至少是吹牛的話。四年級(jí)同學(xué)為我們找來(lái)了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰(shuí)更會(huì)吹，快看，他們來(lái)了。
舞蹈《浪花一朵朵》小學(xué)高段
在笑聲中，我們知道了吹牛的危害。但剛才那兩位吹牛大王可不這樣看。他們到后臺(tái)還在吹呢？一個(gè)說(shuō)：“我只知道山上有多少棵樹(shù)？”另一個(gè)說(shuō)我知道大海有多少朵浪花？大海究竟有多少朵浪花呢？小學(xué)高段年級(jí)組的漂亮小姑娘們會(huì)用優(yōu)美的舞姿告訴你。請(qǐng)欣賞舞蹈《浪花一朵朵》。
民歌獨(dú)唱《游客醉茶鄉(xiāng)》覃麗雯
在遙遠(yuǎn)的海邊，孩子們和浪花嬉戲。在我們麻柳，一顆新星正在茶山冉冉升起，她是一位人甜歌美的女孩，在今年尚都杯紫陽(yáng)民歌大賽上技?jí)喝盒郢@得了亞軍，為我們的家鄉(xiāng)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)七一班秦麗雯同學(xué)演唱獲獎(jiǎng)歌曲《游客醉茶鄉(xiāng)》。 舞蹈《有沒(méi)有》八一班
碧波層層連天涌，清香飄飄沁四方。賞茶藝，品茶湯。聽(tīng)山歌，逛茶莊，紫陽(yáng)有仙境，游客醉茶鄉(xiāng)。好一曲《游客醉茶鄉(xiāng)》。在優(yōu)美的旋律里，我們仿佛又回到陽(yáng)春三月，家家戶戶采茶忙。我們麻柳的女孩既勤勞樸實(shí)傳統(tǒng)美，也有時(shí)尚現(xiàn)代的潮流美。八一班現(xiàn)代舞《有沒(méi)有》閃亮登場(chǎng)。
相聲《拇指與食指》
1我喜歡聽(tīng)紫陽(yáng)民歌，歌聲真動(dòng)聽(tīng)。
2我喜歡看現(xiàn)代舞，舞姿最瀟灑。
1我喜歡民歌，我要為他豎起大拇指。
2我喜歡跳舞，我也為他豎起大拇指。
12我喜歡，12我喜歡
3哎呀，你們別爭(zhēng)了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個(gè)節(jié)目吧。 12啊，手指頭也能表演節(jié)目？
3是的，下面，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指與食指》，表演者三年級(jí)
123請(qǐng)鼓掌
手語(yǔ)表演《國(guó)家》八三班
五根手指有長(zhǎng)短，緊密團(tuán)結(jié)是一家。一手撐起家，一心裝滿國(guó)。家是最小國(guó)。 國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)盛的祖國(guó)，才有我們幸福的小家。我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，八年級(jí)三班同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩的手語(yǔ)表演《國(guó)家》。掌聲有請(qǐng)。
舞蹈《追夢(mèng)》三年級(jí)
1你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是當(dāng)名老師。
2你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。
3你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想就是天天都過(guò)六一兒童節(jié)。
12你夢(mèng)想也太貪心了。
3不是不是，我的意思是每天都能向今天這樣快樂(lè)。
4不管夢(mèng)想大還是小，只要有夢(mèng)都要勇敢的追。
123對(duì)，有夢(mèng)就要勇敢追。
4 舞蹈《追夢(mèng)》，三年級(jí)小同學(xué)精彩呈現(xiàn)，
123掌聲歡迎。
模特秀《創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)秀》七年級(jí)
三年級(jí)的舞蹈美不美？（~··）下面這個(gè)節(jié)目更精彩，它充分展現(xiàn)同學(xué)們的聰明才智。可以說(shuō)是智慧與美麗的化身，運(yùn)動(dòng)和時(shí)尚的結(jié)合，集青春與朝氣于一體。那就是七年級(jí)能工巧匠親手設(shè)計(jì)服裝，俊男美女大膽展現(xiàn)的《創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)秀》。音樂(lè)，COME ON!
電子琴聯(lián)奏小學(xué)低段
戲曲《天仙配》
舞蹈《茉莉花》小學(xué)低段 小品《狹路相逢》八二班 舞蹈《快樂(lè)寶貝》一年級(jí) 武術(shù)《功夫》六年級(jí) 歌曲《蟲(chóng)兒飛》五一班
舞蹈《彩虹的翅膀》四年級(jí) 相聲《說(shuō)地名》二年級(jí)
舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》七年級(jí)
篇二：主持詞及串詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的家人們
合：大家晚上好
在此我們熱烈歡迎來(lái)自***店的家人們/勤勞街店的家人們/***店的家人們/***的家人們 男：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的即將迎來(lái)激情的2016年。
女：過(guò)去的一年，我們公司猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，揚(yáng)帆前行。
男：過(guò)去的一年，我們公司的所有員工都勤勤懇懇，任勞任怨。
女：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
男：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我的真誠(chéng)祝愿
合：鄭州市/***/2015年度/工作總結(jié)表彰大會(huì)/正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)我們親愛(ài)的**總為我們總結(jié)2015年度的工作，大家歡迎
女：接下來(lái)由公司***為我們揭曉受表彰人員的名單，大家歡迎
男：有請(qǐng)***等公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)
女：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)員工合影留念
男：現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的**總為我們致辭，大家歡迎
一、《歡聚一堂》
男：為一份歡暢，為一份吉祥
女：為一份祝福，為一份興旺
男：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡聚一堂》，
女：表演者：***等，掌聲有請(qǐng)
二、《敢問(wèn)路在何方》
男：任何事都是靠自己的努力，一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，沒(méi)有一步登天的捷徑。
女：只要勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，你一定會(huì)走出一條屬于你自己的，通向事業(yè)成功的路。
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《敢問(wèn)路在何方》，演奏者：***
三、《孫悟空出世》
臺(tái)下男：看，猴王來(lái)了
臺(tái)下女：下面有請(qǐng)***給我們帶來(lái)的評(píng)書(shū)《孫悟空出世》，掌聲有請(qǐng)
四、《踩，踩，踩》
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踩，踩，踩》，
男：表演者：***，大家掌聲有請(qǐng)
五、《弟子規(guī)行為規(guī)范片段》
男：我們相聚在這里，共同學(xué)習(xí)先賢，弘揚(yáng)孝道
下面請(qǐng)欣賞群口快板《弟子規(guī)行為規(guī)范片段》，表演者：***掌聲有請(qǐng)
六、《燃燒愛(ài)》
女：愛(ài)是生生不息之火，它燃燒的是激情！
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒愛(ài)》，表演者：***掌聲有請(qǐng)
七、《咱進(jìn)源的人》
女：我們離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了爹娘。只因?yàn)槠髽I(yè)需要我們。
男：我們擁有青春的風(fēng)采，和奮斗的熱情，因?yàn)槲覀兌际沁M(jìn)源人 女：下面請(qǐng)欣賞進(jìn)源全體員工的大合唱《咱進(jìn)源的人》指揮：***掌聲有請(qǐng)
八、《朝陽(yáng)溝》
男：咱們河南人都會(huì)對(duì)這段豫劇有印象，女：“親家母，你坐下，咱倆拉拉知心話”。 男：咦。。這說(shuō)著說(shuō)著都唱上了，大家說(shuō)得勁不得勁？
女：下面請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的《朝陽(yáng)溝》選段拉家常，掌聲有請(qǐng)
九、《打針風(fēng)波》
男：說(shuō)到生病，我想在座的各位可能都遇到過(guò)，但是當(dāng)你碰到下面這樣的病人的時(shí)候，你該怎么做呢？
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞***和***給我們帶來(lái)的小品《打針風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)
十、《吹?！?/p>
女：哎，**，聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了？
男：吹牛還用得著學(xué)？多簡(jiǎn)單阿！
女：?jiǎn)?，這么說(shuō)你練成了？給我們學(xué)學(xué)？
男：我不行，我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)老師給帶來(lái)了。怎么著？領(lǐng)教領(lǐng)教？ 女：那好阿。
男：下面有請(qǐng)***、***為我們帶來(lái)相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)。
十一、《吃面條》
女：這世界上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜納！
女：下面有請(qǐng)***給我們帶來(lái)的小品《吃面條》，掌聲有請(qǐng)
十二、《天鵝舞》
男：天鵝飛去鳥(niǎo)不回，回峰山中我獨(dú)醉。
女：良辰美景斜眼看，日夜花草為依伴。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《天鵝舞》，表演者***等，掌聲有請(qǐng)
十三、《人才難得》
女：21世紀(jì)什么最貴?
男：當(dāng)然是人才!市場(chǎng)需要人才,企業(yè)需要人才.
女：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),機(jī)會(huì)難得,人才難得,
男：下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》
女：表演者：***
十四、《說(shuō)唱臉譜》
男：生旦凈末丑，多姿多彩
男：說(shuō)唱念做打，多才多藝
男：下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》，演唱者：***
十五、《天竺少女》
男：腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。
女：異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。
男：請(qǐng)欣賞印度舞《天竺少女》，表演者：***掌聲有請(qǐng)
十六、《搶劫》
男：富貴險(xiǎn)中求，惡向膽邊生,通知一下啊，現(xiàn)在開(kāi)始打劫了啊，有錢的趕緊出錢，沒(méi)錢的趕緊借錢
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的小品《搶劫》，大家掌聲有請(qǐng) 十七、《越來(lái)越好》
女：芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，風(fēng)里柳絮飄呀飄，請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》表演*** 男:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，
女:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)，
女: 今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌，
男:讓我們記住今天，
女:讓我們期待明天，
男：讓我們共同攜手
女：譜寫(xiě)美食匯新的華章
男：讓我們共同祝愿***
合：蒸蒸日上，燦爛輝煌。
男：***工作總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。
女：再次預(yù)祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
篇三：節(jié)目主持詞串詞
東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演
節(jié)目主持串詞
男：尊敬的各位老師 ！
女：親愛(ài)的同學(xué)們 ！觀眾朋友們！
（合）大家下午好！
黃：2014的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律！
焦：2014的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩！
黃：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)！
焦：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。！
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越！
焦：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅！
黃：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)！
焦：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪！
黃：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)！
焦：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，東灣中心小學(xué)2014元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
焦：三年來(lái)，東灣中心小學(xué)的校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，嶄新的教學(xué)樓拔地而起，我們的教室里都配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有電腦，有電子白板，這些科技化的教學(xué)設(shè)備使得老師們的教學(xué)更加得心應(yīng)手，學(xué)生們也學(xué)的更加輕松愉悅。
黃：標(biāo)準(zhǔn)化的師生食堂和水沖式廁所錯(cuò)落有致！學(xué)校素質(zhì)教育碩果累累，啟蒙、培養(yǎng)了一批批全面發(fā)展的學(xué)生。震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡快的秧歌扭起來(lái)，下面請(qǐng)大家欣賞東灣中心小學(xué)秧歌隊(duì)的表演。
《1》焦：今天是個(gè)充滿歡樂(lè)的日子，今天是個(gè)充滿激情的日子。我們的快樂(lè)把藍(lán)天和白云都感染了， 看，藍(lán)天和白云都跟著我們來(lái)了！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)可愛(ài)的女孩兒們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
《2》黃：我們都有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的歌舞《快樂(lè)寶貝》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《吹?！纷龊脺?zhǔn)備。
《3》焦：有兩個(gè)人特別能吃，有多能吃呢？說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳，大家想知道嗎？請(qǐng)欣賞方傳波、杜先進(jìn)為我們帶來(lái)的`相聲《吹?！?。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《團(tuán)團(tuán)愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
《4》黃：我們愛(ài)父母，我們愛(ài)學(xué)校，我們愛(ài)老師，我們愛(ài)同學(xué)，我們擁有團(tuán)團(tuán)的愛(ài)，我們多幸福??！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《團(tuán)團(tuán)愛(ài)》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。
《5》焦：小花貓是多么可愛(ài)啊，不光可愛(ài)，它們還有奇妙的眼睛。請(qǐng)欣賞幼兒班同學(xué)到來(lái)的歌舞《小花貓》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《高山青》做好準(zhǔn)備。
《6》黃：幼兒班的寶貝們真的是太可愛(ài)了！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《高山青》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。
《7》焦：火紅的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了七色的光彩，照得我們心靈的花朵，美麗又可愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌舞《七色光之歌》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小酒窩》做好準(zhǔn)備。
《8》 黃：我有一對(duì)小酒窩，小酒窩里甜酒多；甜酒流到哪里去？流進(jìn)媽媽的心窩窩。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小酒窩》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《加加油》做好準(zhǔn)備。
《9》焦：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信時(shí)，什么困難都會(huì)迎刃而解！下面有請(qǐng)一年級(jí)的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的歌舞：《加加油》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《江南style》做好準(zhǔn)備。
《10》黃：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓
國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自二年級(jí)的的演員們?yōu)槲覀儙?lái)的江南style舞蹈?，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《左手右手》做好準(zhǔn)備。
《11》焦：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)
向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《左手右手》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《裝病》做好準(zhǔn)備。
《12》黃： 生病了，就得看醫(yī)生，吃藥，打針。今天有個(gè)孩子為了看動(dòng)畫(huà)片，竟然裝病，騙父母，該怎么治呢？掌聲歡迎六年級(jí)帶來(lái)的小品《裝病》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我們的大中國(guó)》做好準(zhǔn)備。
《13》焦：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。有了這個(gè)家，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)；有了這個(gè)家，我們才能幸福地生活。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《我們的大中國(guó)》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》做好準(zhǔn)備。
《14》黃：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)， 孩子們是生機(jī)活力的象征。 瞧！來(lái)了一群充滿活力的孩子們，他們要為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈。 請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》 。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》做好準(zhǔn)備。
《15》焦：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿， 下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《讓愛(ài)住我家》。
16.黃：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演馬上就
要畫(huà)上句號(hào)了。在此，我們代表匯演節(jié)目組感謝同學(xué)們的精彩演出，感謝節(jié)目組工作人員的無(wú)私付出，道一聲：你們辛苦了?。。。ň瞎?請(qǐng)大家稍微休息5分鐘，我們的節(jié)目組評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)計(jì)，一會(huì)我們要評(píng)出本場(chǎng)匯演的優(yōu)秀演員、最佳演員；優(yōu)秀節(jié)目、最佳節(jié)目等獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們拭目以待！ 在這充滿期待的時(shí)間里，請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈！大家掌聲有請(qǐng)！ 節(jié)目組評(píng)為的統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了，我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)：
首先頒出的是優(yōu)秀演員：（14人）
（留影）
最佳演員：（7人 ）
（留影）
下面頒出的是優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：（留影）（7）
最佳節(jié)目獎(jiǎng)：（留影）（4）
焦：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想！
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)！
焦：我們耕耘，我們播種！
黃：我們收獲、我們憧憬！
焦：讓我們懷著美好的愿望送出祝福！
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁！
焦：今天，我們載歌載舞！
黃：明天，我們暢想未來(lái)！
焦：感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)！衷心感謝你們多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)注和支持！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！新建的東灣中心小學(xué)由于條件有限，我們的小演員們不得不在水泥地面上舞蹈，我們希望在各位家長(zhǎng)朋友和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我們能夠有一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，我們相信：明年的元旦我們的節(jié)目將更加精彩！
（合）最后，衷心祝福家長(zhǎng)朋友們合家歡樂(lè)！我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，觀眾朋友們，東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)！
獲獎(jiǎng)名單
優(yōu)秀演員：劉靜怡、胡叢陽(yáng)、胡文慧、周新紅、趙東承
劉春紅、劉晶晶、劉明月、唐小清、黃小倩
解曉華、許娟娟、方傳波、楊玲玲
最佳演員：楊 琪、胡欣瑜、胡 佳、董欣怡
胡傳麗、肖文寶、劉美婷
東灣中心小學(xué)
2013.12.26
篇四：串詞
五年級(jí)
《青春飛揚(yáng)》串詞：舞動(dòng)活力，歌舞飛揚(yáng)，是柳池小學(xué)的寫(xiě)照，更是我們?nèi)熒钠犯瘢屛覀円黄鹞鑴?dòng)，舞出我們的精彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
《五彩歡樂(lè)棒》串詞：童年是彩色的，歡樂(lè)的，就像天邊的彩虹，用它最美麗的色彩點(diǎn)綴我們的人生，讓我們乘著彩色的風(fēng)一起欣賞舞蹈《五彩歡樂(lè)棒》。
《把愛(ài)傳出去》串詞：愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，讓我們帶著愛(ài)出發(fā)，一起傳遞心靈的溫度，請(qǐng)欣賞歌曲《把愛(ài)傳出去》。
《吹牛》串詞：大家都吹過(guò)牛吧！不知道大家吹牛的功夫怎么樣？現(xiàn)在有兩個(gè)自稱吹牛大王的人要來(lái)比試吹牛，看看誰(shuí)是真正的吹牛高手，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?。
三年級(jí)
《open your dream》串詞：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們努力學(xué)習(xí)，不停的拼搏。讓我們?cè)诟杪暫臀枳死锉M情的追逐我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《open your dream》。
《水果拳》 生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我們自己追求，讓我們張開(kāi)翅膀，自由自在的飛向?qū)儆谧约旱哪瞧炜眨F(xiàn)在就讓我們教大家一套拳法，請(qǐng)看三年級(jí)帶給大家的舞蹈《水果拳》
篇五：節(jié)目主持詞串詞
2014年元旦節(jié)目串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 ！
女：親愛(ài)的同學(xué)們 、觀眾朋友們！
（合）大家下午好！
男：2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 女：2015年的鐘聲即將敲響 男：回首往事，我們滿懷豪情 女：展望未來(lái)，我們重任在肩 男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言 女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà) 男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空; 女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。 男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰; 女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。 男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋， 女：在這永恒與溫馨筑就的圣地， 合：我們歡聚在一起。 男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。 女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。 男：這一刻是美好的， 女：這一刻是溫馨的， 合：這一刻是充滿激情的。 男：讓我們手牽手 女：讓我們肩并肩 男：讓我們跳起來(lái) 女：讓我們唱起來(lái) 男：歌唱春天 女：歌唱未來(lái)
黃：2014的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律！
焦：2014的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩！
黃：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)！
焦：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。！
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越！
焦：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅！
黃：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)！
焦：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪！
黃：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)！
焦：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，東灣中心小學(xué)2014元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
焦：三年來(lái)，東灣中心小學(xué)的校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，嶄新的教學(xué)樓拔地而起，我們的教室里都配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有電腦，有電子白板，這些科技化的教學(xué)設(shè)備使得老師們的教學(xué)更加得心應(yīng)手，學(xué)生們也學(xué)的更加輕松愉悅。
黃：標(biāo)準(zhǔn)化的師生食堂和水沖式廁所錯(cuò)落有致！學(xué)校素質(zhì)教育碩果累累，啟
蒙、培養(yǎng)了一批批全面發(fā)展的學(xué)生。震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡快的秧歌扭起來(lái)，下面請(qǐng)大家欣賞東灣中心小學(xué)秧歌隊(duì)的表演。
《1》焦：今天是個(gè)充滿歡樂(lè)的日子，今天是個(gè)充滿激情的日子。我們的快樂(lè)把藍(lán)天和白云都感染了， 看，藍(lán)天和白云都跟著我們來(lái)了！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)可愛(ài)的女孩兒們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
《2》黃：我們都有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的歌舞《快樂(lè)寶貝》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《吹?！纷龊脺?zhǔn)備。
《3》焦：有兩個(gè)人特別能吃，有多能吃呢？說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳，大家想知道嗎？請(qǐng)欣賞方傳波、杜先進(jìn)為我們帶來(lái)的相聲《吹牛》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《團(tuán)團(tuán)愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
《4》黃：我們愛(ài)父母，我們愛(ài)學(xué)校，我們愛(ài)老師，我們愛(ài)同學(xué)，我們擁有團(tuán)團(tuán)的愛(ài)，我們多幸福??！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《團(tuán)團(tuán)愛(ài)》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。
《5》焦：小花貓是多么可愛(ài)啊，不光可愛(ài)，它們還有奇妙的眼睛。請(qǐng)欣賞幼兒班同學(xué)到來(lái)的歌舞《小花貓》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《高山青》做好準(zhǔn)備。
《6》黃：幼兒班的寶貝們真的是太可愛(ài)了！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《高山青》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。
《7》焦：火紅的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了七色的光彩，照得我們心靈的花朵，美麗又可愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌舞《七色光之歌》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小酒窩》做好準(zhǔn)備。
《8》 黃：我有一對(duì)小酒窩，小酒窩里甜酒多；甜酒流到哪里去？流進(jìn)媽媽的心窩窩。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小酒窩》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《加加油》做好準(zhǔn)備。
《9》焦：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信時(shí)，什么困難都會(huì)迎刃而解！下面有請(qǐng)一年級(jí)的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的歌舞：《加加油》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《江南style》做好準(zhǔn)備。
《10》黃：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓
國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自二年級(jí)的的演員們?yōu)槲覀儙?lái)的江南style舞蹈。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《左手右手》做好準(zhǔn)備。
《11》焦：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)
向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《左手右手》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《裝病》做好準(zhǔn)備。
《12》黃： 生病了，就得看醫(yī)生，吃藥，打針。今天有個(gè)孩子為了看動(dòng)畫(huà)片，竟然裝病，騙父母，該怎么治呢？掌聲歡迎六年級(jí)帶來(lái)的小品《裝病》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我們的大中國(guó)》做好準(zhǔn)備。
《13》焦：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。有了這個(gè)家，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)；有了這個(gè)家，我們才能幸福地生活。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《我們的大中國(guó)》。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》做好準(zhǔn)備。
《14》黃：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)， 孩子們是生機(jī)活力的象征。 瞧！來(lái)了一群充滿活力的孩子們，他們要為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈。 請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》 。
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》做好準(zhǔn)備。
《15》焦：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿， 下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《讓愛(ài)住我家》。
16.黃：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演馬上就
要畫(huà)上句號(hào)了。在此，我們代表匯演節(jié)目組感謝同學(xué)們的精彩演出，感謝節(jié)目組工作人員的無(wú)私付出，道一聲：你們辛苦了?。。。ň瞎?請(qǐng)大家稍微休息5分
鐘，我們的節(jié)目組評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)計(jì)，一會(huì)我們要評(píng)出本場(chǎng)匯演的優(yōu)秀演員、最佳演員；優(yōu)秀節(jié)目、最佳節(jié)目等獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們拭目以待！ 在這充滿期待的時(shí)間里，請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈！大家掌聲有請(qǐng)！ 節(jié)目組評(píng)為的統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了，我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)：
首先頒出的是優(yōu)秀演員：（14人）
（留影）
最佳演員：（7人 ）
（留影）
下面頒出的是優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：（留影）（7）
最佳節(jié)目獎(jiǎng)：（留影）（4）
焦：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想！
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)！
焦：我們耕耘，我們播種！
黃：我們收獲、我們憧憬！
焦：讓我們懷著美好的愿望送出祝福！
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁！
焦：今天，我們載歌載舞！
黃：明天，我們暢想未來(lái)！
焦：感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)！衷心感謝你們多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)注和支持！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！新建的東灣中心小學(xué)由于條件有限，我們的小演員們不得不在水泥地面上舞蹈，我們希望在各位家長(zhǎng)朋友和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我們能夠有一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，我們相信：明年的元旦我們的節(jié)目將更加精彩！
（合）最后，衷心祝福家長(zhǎng)朋友們合家歡樂(lè)！我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，觀眾朋友們，東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)！
獲獎(jiǎng)名單
優(yōu)秀演員：劉靜怡、胡叢陽(yáng)、胡文慧、周新紅、趙東承
劉春紅、劉晶晶、劉明月、唐小清、黃小倩
解曉華、許娟娟、方傳波、楊玲玲
最佳演員：楊 琪、胡欣瑜、胡 佳、董欣怡
胡傳麗、肖文寶、劉美婷
東灣中心小學(xué)
2013.12.26
篇六：節(jié)目串詞主持人順序
節(jié)目串詞順序
吳子涵
2、《中國(guó)話》
吳：語(yǔ)言是文化的重要組成部分，中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言，也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，中國(guó)話悅耳動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力，中國(guó)話傳情豐富，
寓意多端。下面就請(qǐng)欣賞富強(qiáng)口才的老師和幼兒?jiǎn)⒚砂嗟男∨笥压餐硌莸摹吨袊?guó)話》。
5、合誦《我長(zhǎng)大了》
吳：我們從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章，從蹣跚學(xué)步到展翅高飛，爸爸媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們陪著爸媽一起慢慢變老，請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《我長(zhǎng)
大了》。
7、古詩(shī)新唱《春曉》
吳：春雨沙沙，那是追逐春的腳步聲；蛙鳴鳥(niǎo)啼，那是吟誦春的詩(shī)篇，不信，你聽(tīng)--古詩(shī)新唱《春曉》。
11、快板《禮儀三字經(jīng)》黃吳合
黃：三字經(jīng)，當(dāng)代版，生活用，舞臺(tái)演
吳：哎，哎，你說(shuō)的什么呢，說(shuō)的那么溜
黃：呵，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，我在表演新版的三字經(jīng)呢，接下來(lái)的節(jié)目就是由小學(xué)基礎(chǔ)班的小朋友給大家?guī)?lái)的禮儀三字經(jīng)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！ 吳：大家掌聲歡迎 報(bào)幕順序：
吳子涵：2《中國(guó)話》5合誦《我長(zhǎng)大了》7古詩(shī)新唱《春曉》11快板《新三字經(jīng)》
許毅男：3相聲《新版吹?！?/p>
李詩(shī)璇：3相聲《新版吹牛》4親子舞蹈《彩虹的約定》 、
張樂(lè)恩：6群口相聲《科舉考試》 13雙簧《整人專家》
趙子玥：8合誦《新年好》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘：10課本劇《哭笑辯論會(huì)》11快板《禮儀三字經(jīng)》
李思瑤：12朗誦《祖國(guó)春天》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
許毅男、李詩(shī)璇
3、相聲《新版吹?！吩S李合
許：我們富強(qiáng)口才的老師教出來(lái)的孩子就是棒！
李詩(shī)璇：是啊，聽(tīng)說(shuō)這些小朋友口才學(xué)習(xí)才幾個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)的真好，真是好樣的！
許：哎，詩(shī)璇，你見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？
李詩(shī)璇：有，在去年的匯演上
許：噢，這樣啊，今天我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了兩位吹牛專家，看看他們是怎么吹的？下面一起欣賞小學(xué)基礎(chǔ)班的薛丁瑜和胡子明為大家?guī)?lái)的相聲《新版吹?！?。
4、親子舞蹈《彩虹的約定》
李：天空掛起了一道彩虹，是你我的約定，美好的希望引領(lǐng)我們向前，相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，下面就讓我們一起欣賞幼兒學(xué)話班帶來(lái)的親子舞蹈《彩虹的約定》。 報(bào)幕順序：
吳子涵：2《中國(guó)話》5合誦《我長(zhǎng)大了》7古詩(shī)新唱《春曉》11快板《新三字經(jīng)》
許毅男：3相聲《新版吹?！?/p>
李詩(shī)璇：3相聲《新版吹?！?親子舞蹈《彩虹的約定》 、
張樂(lè)恩：6群口相聲《科舉考試》 13雙簧《整人專家》
趙子玥：8合誦《新年好》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘：10課本劇《哭笑辯論會(huì)》11快板《禮儀三字經(jīng)》
李思瑤：12朗誦《祖國(guó)春天》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘
10、課本劇《哭笑辯論會(huì)》
黃：有一群可愛(ài)的小學(xué)員就哭與笑兩個(gè)詞爭(zhēng)論個(gè)不停，那現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，你們覺(jué)得是哭好還是笑好，請(qǐng)欣賞小學(xué)基礎(chǔ)班帶來(lái)的課本劇
《哭笑辯論會(huì)》。
11、快板《新三字經(jīng)》
黃：三字經(jīng)，當(dāng)代版，生活用，舞臺(tái)演
吳：哎，哎，你說(shuō)的什么呢，說(shuō)的那么溜
黃：呵，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，我在表演新版的三字經(jīng)呢，接下來(lái)的節(jié)目就是由小學(xué)基礎(chǔ)班的小朋友給大家?guī)?lái)的新三字經(jīng)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！ 吳：大家掌聲歡迎 報(bào)幕順序：
吳子涵：2《中國(guó)話》5合誦《我長(zhǎng)大了》7古詩(shī)新唱《春曉》11快板《新三字經(jīng)》
許毅男：3相聲《新版吹?！?/p>
李詩(shī)璇：3相聲《新版吹牛》4親子舞蹈《彩虹的約定》 、
張樂(lè)恩：6群口相聲《科舉考試》 13雙簧《整人專家》
趙子玥：8合誦《新年好》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘：10課本劇《哭笑辯論會(huì)》11快板《禮儀三字經(jīng)》
李思瑤：12朗誦《祖國(guó)春天》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
張樂(lè)恩
6、群口相聲《科舉考試》（范雪迎 學(xué)前預(yù)備6人）
張：考試是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)?，F(xiàn)代的考試五花八門，那古時(shí)候，是怎樣來(lái)選舉人才的，請(qǐng)欣賞學(xué)前預(yù)備班帶來(lái)的《科舉考
試》
13、雙簧《整人專家》（徐楷迪 丁宇堃）
張：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。下面就有請(qǐng)徐楷迪、丁宇堃兩位小朋友為大家?guī)?lái)雙簧《整人專家》。 報(bào)幕順序：
吳子涵：2《中國(guó)話》5合誦《我長(zhǎng)大了》7古詩(shī)新唱《春曉》11快板《新三字經(jīng)》
許毅男：3相聲《新版吹牛》
李詩(shī)璇：3相聲《新版吹?！?親子舞蹈《彩虹的約定》 、
張樂(lè)恩：6群口相聲《科舉考試》 13雙簧《整人專家》
趙子玥：8合誦《新年好》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘：10課本劇《哭笑辯論會(huì)》11快板《禮儀三字經(jīng)》
李思瑤：12朗誦《祖國(guó)春天》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
趙子玥
8、合誦《新年好》（朱雯君 幼兒?jiǎn)⒚?5人）
趙：新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待，2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，新年即將來(lái)到，在這個(gè)日子里我們穿新衣，
帶新帽，看，有一群小精靈歡樂(lè)地向我們舞臺(tái)走來(lái)，給大家送來(lái)最美好的祝福，下面就請(qǐng)幼兒?jiǎn)⒚砂嘈∨笥褳榇蠹規(guī)?lái)的《新年好》。
14、合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
趙：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)絲綢之路嗎 ？ 李：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾母暗沙嗎？
趙：你又聽(tīng)說(shuō)過(guò)丁香凝結(jié)的雨巷嗎 ？
李：這些元素構(gòu)成了獨(dú)有的中國(guó)特色，接下來(lái)我們有請(qǐng)少兒主持班與小學(xué)基礎(chǔ)班的同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》 報(bào)幕順序：
吳子涵：2《中國(guó)話》5合誦《我長(zhǎng)大了》7古詩(shī)新唱《春曉》11快板《新三字經(jīng)》
許毅男：3相聲《新版吹?！?/p>
李詩(shī)璇：3相聲《新版吹?！?親子舞蹈《彩虹的約定》 、
張樂(lè)恩：6群口相聲《科舉考試》 13雙簧《整人專家》
趙子玥：8合誦《新年好》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘：10課本劇《哭笑辯論會(huì)》11快板《禮儀三字經(jīng)》
李思瑤：12朗誦《祖國(guó)春天》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
李思瑤
12、朗誦《祖國(guó)春天》（陳潔 學(xué)前預(yù)備15人）
李思瑤：青春它蘊(yùn)含著蓬勃的生機(jī)，在青春的舞曲里讓我們擁抱祖國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《祖國(guó)的春天》。
14、合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
趙：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)絲綢之路嗎 ？ 李：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾母暗沙嗎？
趙：你又聽(tīng)說(shuō)過(guò)丁香凝結(jié)的雨巷嗎 ？
李：這些元素構(gòu)成了獨(dú)有的中國(guó)特色，接下來(lái)我們有請(qǐng)少兒主持班與小學(xué)基礎(chǔ)班的同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》 報(bào)幕順序：
吳子涵：2《中國(guó)話》5合誦《我長(zhǎng)大了》7古詩(shī)新唱《春曉》11快板《新三字經(jīng)》
許毅男：3相聲《新版吹?！?/p>
李詩(shī)璇：3相聲《新版吹?！?親子舞蹈《彩虹的約定》 、
張樂(lè)恩：6群口相聲《科舉考試》 13雙簧《整人專家》
趙子玥：8合誦《新年好》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
黃俊銘：10課本劇《哭笑辯論會(huì)》11快板《禮儀三字經(jīng)》
李思瑤：12朗誦《祖國(guó)春天》14合誦《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》
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