• 教師節活動主持詞串詞

    更新時間:2023-03-06    來源:串詞    手機版     字體:

    教師節活動主持詞串詞錦集六篇

    教師節活動主持詞串詞模板(10篇) 人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。下面是小編精心整理的教師節活動主持詞串詞錦集六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師節活動主持詞串詞1

    1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

    2.眾所周知,20~~的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》

    3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》

    4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

    5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》

    教師節活動主持詞串詞2

    男:尊敬的各位領導、各位老師

    女:女士們、先生們:

    合:大家晚上好!

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20--年元旦如約而至

    乙:新年拉近了我們生活的距離

    甲:新年染紅了我們快樂的時光

    乙:新年讓我們截取了四季的片段

    甲:新年給了我們人生的暢想

    乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

    乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

    甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律

    合:在詩與畫流動的佳節里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20--年元旦聯歡會現在開始

    甲:首先,由玲瓏中心小學校長---先生致新年祝詞!

    乙:感謝-校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

    甲:今天,參加晚會的還有 ,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

    節目串詞

    節目1:《新年隨想》

    甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在---老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧

    節目2:《山路十八彎》

    甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環,育出壯如山的放排漢,讓我們在---的歌聲里一起走過《山路十八彎》

    節目3:《千紙鶴》

    乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著---老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

    節目4:《春暖花開》

    甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞---老師帶來的歌曲《春暖花開》

    節目5:《風往北吹》

    乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們---老師,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

    節目6:《月滿西樓》

    甲: “紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現,今天,---以其優美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

    節目7: 《SHE》

    乙:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數學、美術、科學……卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽---和---的合唱《SHE》

    節目8:《在那桃花盛開的地方》

    甲 :你知道桃花是什么時候開的嗎?

    乙:桃花三月嘛。

    甲 :對,你知道桃花盛開的地方嗎?

    乙:這個,好像不知道。不過,現在這個時候也看不到啊?!

    甲:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請---老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

    節目9:《一個真實的故事》

    乙:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:“有一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以后,她仍回到她養鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來”,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,---老師也把這故事傳承,有請王老師。

    節目10:《囚鳥》

    甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞---老師帶來的歌曲《囚鳥》

    節目11:《紅旗飄飄》

    乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方…… 五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽---老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

    節目12:《超級挑戰》

    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰,20--年,你準備好了嗎?讓我們共同參與---老師帶來的游戲《超級挑戰》

    結束語:

    甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

    乙:今天的聯歡會更加體現出我們--小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

    甲:在玲小,校訓“尚德啟智 與時俱進”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

    乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;

    甲:在玲小,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

    乙:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

    合:因為,我們始終相信:明天會更好!

    甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    教師節活動主持詞串詞3

    11.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

    12.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》

    13.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

    14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

    15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

    16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

    教師節活動主持詞串詞4

    6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把_比喻成神,抒發了藏族同胞對黨和_的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

    7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

    8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

    9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

    10.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》

    教師節活動主持詞串詞5

    主持1:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰有這么偉大的功績?

    主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

    2個主持合:他們,就是老師。

    主持1:老師,陽光底下最偉大的職業;老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

    主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

    男1、女1主持合:

    今天,在這教師自己的節日里,我們初~~班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

    主持人:首先我們請出~~、~~同學為教師節獻詞……。

    ——老師我們為你謳歌(內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

    教師節活動主持詞串詞6

    女:同學們,

    合:大家好!

    男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第--個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

    女:在這繼往開來的日子,--中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

    男:--中學歷經--年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

    女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

    男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

    女:剛剛結束的中考中,--、---上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

    男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

    女:詩詞歌頌不完您作出的貢獻。

    男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

    女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

    男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

    女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

    男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

    女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

    男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

    女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

    合:譜寫更加靚麗的篇章!

    男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

    女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

    男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

    女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

    合:乘風破浪、揚帆遠航!

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