• 五一聯歡晚會開幕詞

    更新時間:2023-01-25    來源:開幕詞    手機版     字體:

    五一聯歡晚會開幕詞【3篇】

    五一聯歡晚會開幕詞2023 蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,五一節的勞動曠野已是喧聲鼎沸了,扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱。以下是小編整理的五一聯歡晚會開幕詞【3篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【篇1】五一聯歡晚會開幕詞

    合:敬愛的老師,同學們大家好!二(六)班“勞動最光榮”主題班會先在開始!

    主持人2:今天是五一勞動節

    主持人1:今天是世界勞動者的盛大節日

    主持人2:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實

    主持人1:現在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

    主持人2:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶

    下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

    主持人2:歷史的車輪每天都用勞動去推進

    主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪

    主持人2:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”

    主持人2:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創造了豐收的果實

    主持人1:讓我們從小開始,從一點一滴做起

    主持人2:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

    現在舉行猜謎槍答賽:

    1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。

    2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。

    3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。

    4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

    主持人1:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎

    主持人2:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起唱(勞動最光榮由葉沁秋領唱)

    合:親愛的同學們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀造更甜美的生活!二(六)班"勞動最光榮"主題班會到此結束!謝謝大家!

    【篇2】五一聯歡晚會開幕詞

    活動目的:

    1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

    2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

    活動過程:

    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

    主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日

    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

    主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放牛回家”的情景,請欣賞詩

    朗誦《晚歸》

    主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

    主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

    主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗《五一頌》。

    主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

    主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸福》

    主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽__為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

    主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

    主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

    主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結束。

    【篇3】五一聯歡晚會開幕詞

    女:勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗

    男:大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機采訪幾位同學吧!(走進小花園),

    女:(看到同學)同學你好,我們是五(6)班的同學,我們正在做升旗禮的活動,主題是關于勞動的,能說一說你們對勞動的理解嗎?(采訪并追問1-2人)

    男:謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們,生活中,有許多勞動者,為給大家的生活帶來方便,在默默的付出。

    (齊)讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧!

    看畫面

    (男)剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景,他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤,少了誰都不行。

    (女)看到這些畫面,一定會勾起同學的回憶吧!生活中,有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動?我們請來了五六班的幾位小嘉賓,請他們來說說對勞動的理解吧!

    小嘉賓上場,(歡迎你們),(誰先說)

    (男)聽了你們的介紹,真是大開眼界。想不到,勞動里面還有那么多學問呢!勞動不僅是體力勞動,還需要知識、責任、智慧、合作,還要有一顆為他人服務的心,勞動還能美化生活,給我們帶來快樂呢!

    (男)相信大家聽了我們的活動,也會有自己獨特的感受吧!馬上就要來到,也讓我們為這個節日的到來做一次有意義的勞動吧!

    (女)最后,讓我們來欣賞二(8)和五(6)班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。

    (齊)本次升旗禮到此結束,謝謝大家!

    本文來源:http://www.lsjse.com/liyi/232106.html

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