幼兒園五一運動會閉幕詞集合3篇
學校運動會快要結束了，在閉幕式上，一份好的閉幕詞不可或缺。那么你準備好了運動會閉幕式主持詞嗎。以下是為大家整理的幼兒園五一運動會閉幕詞集合3篇,歡迎品鑒!
幼兒園五一運動會閉幕詞1
老師、家長、小朋友們：
經過幾天的激烈角逐，我園“我運動 我健康 我快樂”運動會就要勝利閉幕了。在活動中，小運動員們能在賽場上充分展現出團隊進取、蓬勃向上的精神風貌，展現出了協調靈敏、勇敢機智、自信好強的一面，家長們盡情地參與運動，在參與中感受孩子成長的喜悅，家長之間、小朋友之間、家長和小朋友之間使盡全力、配合默契。整個運動會，充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，歡聲笑語、精彩競爭的場面層出不窮，老師、家長和孩子們的運動熱情高漲，活動取得了良好的效果。
希望大家把在本次運動會所表現出來的精神用在我們今后的學習、生活、工作之中，為安海幼兒園的蓬勃發展做出新的貢獻。
現在我宣布，安海幼兒園“我運動 我健康 我快樂”運動會勝利閉幕！
幼兒園五一運動會閉幕詞2
這星期，我們幼兒園舉行了第×屆冬季運動會。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
因為早上的項目參加的人數有限，而且項目都是由幼兒自由選擇報名的，部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機會就少，但是他們還是希望自己能參加的，不停地問：“老師，什么時候到我啊？我要跑步，怎么還不舉行跑步的？”一些小朋友還因為上午沒有舉行他最強的活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想參與活動的那種欲望了。
為了滿足孩子的要求和欲望，下午我們班繼續舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉呼啦圈等比賽，讓每個孩子都有機會去參加比賽，都拿到獎品，幼兒的參與度比上午還積極，氣氛更激烈，比賽也更精彩。
在比賽過程中，有一個最讓我回味的鏡頭。（舉一個體現“友誼第一，比賽第二”的例子）。此刻在孩子心里已經沒有了輸贏的概念了，體現的正是“友誼第一，比賽第二”體育精神。
通過這次運動會，幼兒在活動中得到了各方面的發展，也培養了幼兒的規則和紀律意識。
幼兒園五一運動會閉幕詞3
各位領導、各位---，親愛的---：
緊張、激烈、歡樂的運動會馬上就要落下帷幕。為了辦好這次運動會，--以來，--舉全之力，精心地策劃，周密地安排，認真地籌備;全區各-廣泛地動員，有序地報名，積極地參賽;開幕以來，裁判員盡職盡責，公正裁判;運動員敢拼敢贏，奮勇比賽;安保后勤人員用心用力，優質服務;在大家的共同努力下，運動會取得了圓滿成功!我們賽出了成績，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了熱烈歡樂的氣氛!
在此，我代表 --、--向大會的成功表示熱烈的祝賀!向承辦單位、組織參賽單位，以及所有裁判員、運動員、服務人員表示衷心的感謝，并致以親切的慰問!
借這個機會，我想送給大家兩份禮物：
第一份禮物，送給所有---和---三句話：
第一句話：體育一定要堅持群眾化路線。競技體育可能會成為我們工作的亮點，但絕對不是我們工作的著眼點和落腳點，我們一定要堅持鼓勵、引導每一個人都參與到體育鍛煉中來，要讓每個人都在體育鍛煉中提高身體心理素質，提升思想精神境界。
第二句話：體育一定要突出集體性項目。要讓大家在集體性項目中培養協作精神、團隊精神和集體主義精神。
第三句話：體育一定要注重精神性體驗。要讓大家在運動中享受快樂，在拼搏中錘煉意志，在成功中感受喜悅，在失敗中學會自強!
第二份禮物，送給在場所有人六個“伙伴”。這六個“伙伴”我們在運動中已經握手，已經擁抱;這六個“伙伴”能讓我們不斷成功，終生幸福;這六個“伙伴”是三對“雙胞胎”，他們分別是：健康與快樂、協作與競爭、勇敢與頑強!愿他們伴隨大家一生!
最后，再一次祝賀大會圓滿成功，謝謝大家。