學校家長會串詞主持詞范文匯總八篇
主持詞是可以說在我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。以下是小編收集整理的學校家長會串詞主持詞范文匯總八篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】學校家長會串詞主持詞
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，讓我代表學校對你們從百忙中抽出時間來參加今日的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
這次會議，既是對高一階段下半年工作學習情景的一個小結，又是對下學期進入高中二年級前的一個預備會。
所以，召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績，以實現你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我期望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會必須能夠到達預期的效果，取得圓滿的成功！
今日我想跟各位家長談三方面的問題：
一、學校的基本情景
__一中籌建于1924年，最早名為__書院，后為__縣立中學，1958年秋始招高中班，并定名為__一中，1995年列為__師范大學第三附屬中學。20_年6月，被省教育廳批準為“省級重點中學”。從20_年9月起更名為“__省示范性普通高級中學”。
__一中在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，此刻學校面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學班48個、在校學生2700多人的全日制完全中學。
學校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，在長期的辦學實踐中，構成了“育人為本，全面發展，教有特色，學有所長”的辦學特色。在各級領導的關懷和指導下，發揚革命老區精神，構成了“團級、樸素、勤奮、進取”的優良校風。
近幾年，學校被連續評為“學校內部管理工作先進單位”“教育教學質量工作先進單位”，“__市學校文化建設樣板學校”、“__省衛生禮貌單位”、“__省體育工作先進單位”、“__省安全禮貌學校”。
八十多年來，學校歷經滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。先后共培養出高、初中畢業生18000多人；恢復高考后，已有300多位畢業生獲得博士、碩士學位。進入21世紀后，學校始終不渝推進教育改革，取得了教育教學質量穩步、持續、大面積提高的好成績。20_年，本科上線486人，其中二本上線146人。本專科上線率達96%，超省平40余個百分點。今年又有望再創歷史的新佳績。
二、學校采取的措施
1、狠抓老師隊伍建設
要提高教育教學質量，老師隊伍的建設是關鍵。正因如此，近幾年，我們狠抓了老師隊伍的建設。
一是從大學引進本科學生以及在全縣公開招聘優秀老師，不斷給老師隊伍加入新鮮血液；去年從大學畢業生中引進簽約了15名老師。
二是引進競爭機制，打破平均主義，老師的教學成績直接計入其個人檔案，評優評先直接與成績掛鉤；
三是定期派老師出去聽課學習；
四是從外地請來專家教授來學校講課；
五是管理重心下移，實行年級組管理。
針對高一，學校還專門成立高一領導小組，由校長任組長，加強對高一工作的領導。
六是加強常規管理，實行座班制，高一領導小組成員和高一年級班主任負責出勤的督促檢查。在教學上，備課組統一計劃，統一進度，統一要求，教研組一月一查一通報，學校一季一查一通報。
總之，經過以上措施之后，實行優勝劣汰，從而確保高一隊伍的建設。
2、保證學習時間
時間提就是效益，時間就是分數。此刻我們白天7節課，另外，早上1節自習，晚上3節自習。這一屆從高一第一期起，就開始抓了星期六、星期天和一些節假日的時間。事實證明是有效的。
3、狠抓教改教研
每期召開一次專題研討會，統一思想，構成共識；狠抓“三個中心”，即以班主任為中心，了解學生思想動態；以備課組長為中心，狠抓學生成績的整體平衡發展；以學生為中心，一切為了學生。共商對策，出臺措施，制訂制度；促進教育教學質量穩步提高。
4、修改和完善了高考獎勵制度
結合當前形勢和學校實際情景，在原有基礎上，對高考獎勵制度做了較大幅度的調整和修改。并在學校教職工代表大會上獲得討論經過。
三、后階段的幾點設想
1、進一步優化學習環境
一個好的學習環境是提高學習效率的前題保證。環境又包括三個方面的`環境：
一是社會環境，這是學習的大環境。
目前，這個環境不容樂觀。那里又包括幾個方面的因素：
（1）隨著改革開放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網吧等影視娛樂場所的不規范運營，都給學校教育帶來了巨大的負面影響。5+2=0的游戲規則在那里得到了具體的體現。一場__錄象、通宵達旦的上網聊天。足能夠抵消一周來的正規教育。
（2）老師的來源環境不太寬松，隨著高中的擴班，這幾年來的老師補充，主要是從初中選撥，而初中老師就僅有靠小學老師來補充，構成惡性循環，從而出現學生的生源質量有明顯的下降趨勢；
（3）一中的生存發展環境不夢想。尚有有債務700余萬元。
所以，要請各位家長呼吁政府，呼吁社會各界來關心支持__的教育事業，給__一中一個寬松和諧的發展環境。讓我們的子弟有一個優美和諧的學習的大環境。
二是學校環境，學校是學生學習的主陣地，由此可見，抓好學校環境建設非同小可。
對此，學校采取了一系列的措施，如強化行政值周制度，督查老師到崗情景，檢查學生學習情景，處理學校偶發事件；為了少受__廠噪音影響，A棟教室被定為高一專用教室；學校每年都拿出一筆資金，對學校環境進行凈化、美化、綠化；從而使得學生有一個安靜的學習場所。不斷添置教學設備，不斷更新教學觀念。跟上時代步伐，及時掌握課程改革信息。給學生供給一個優美的學習環境。
三是家庭環境，這也是一個不可忽視因素，有的家長認為把子弟交給了學校，就萬事大吉了，這是天大的錯誤，殊不知，社會、家庭、學校是一個互相交織的網絡系統，少掉了任何一環，這個教育網絡就不健全了。所以，給孩子們供給一個好的學習環境是十分必要的。
2、進一步做好思想工作
高中學習壓力很大，異常是進入高中之后，除學習壓力外，更有思想壓力，所以做好他們的思想工作，就顯得尤為重要。作為老師，隨時都要了解自我的學生的思想狀況，做好學生的思想工作。
為此，我們要求我們的老師，尤其是班主任要多找學生談心，讓他們能解除思想包袱，簡便上陣，集中精力學習。
進入一年二期后，還要求校長室成員親自出面分別找不一樣層次的同學進行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長，也不能忽視這一點，也應隨時關注自我子弟的思想動態，及時調整其學習情緒，并與學校堅持密切聯系。
僅有這樣，才能使你們的子弟——我們的學生在未來的競爭中立于不敗之地，在高考中考取夢想的學校。
最終，祝各位家長心想事成，合家歡樂，萬事如意！
【篇二】學校家長會串詞主持詞
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們：
大家上午好！
首先我代表一高全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（掌聲）
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！（掌聲）
下面我介紹一下今天到會的學校領導，一高校長、黨總支副書記；一高黨總支書記、副校長、一高工會主席、一高副校長，一高二年級段長，一高一年級段長。
今天的家長會共分兩個階段：
會議第一階段共有五項議程：
1。校長作報告；2。學生代表發言；3。教師代表講話；4。學生家長代表講話；5、學生宣誓。
會議第二階段由各班班主任組織本班學生及家長到本班教室，由各位家長與班主任、任課教師交流。
首先進行會議的第一階段：
好校長不僅為學校發展描繪宏偉的藍圖，更重要的是奠定學校發展的精神起點。好校長能夠成就好學校，好學校能夠孕育好學生。我們現在的校長是一個到一個學校帶火一個學校的好校長，名校長。（1992—1998年把原__鎮一中辦成了全市最好、最大的一所初中；—__年把近乎處于絕境只有二三百名學生的成人中專，通過短短的三年時間把學校辦成了有三千多名學生的全國重點中專；—__年又把二高從“11·25”事件后的低谷帶到了頂峰）
下面請一高校長、黨總支副書記作報告。
校長給大家做了精彩、生動的報告，報告講的非常實在、具體，讓孩子成材，是家長、學校最關注的問題，X校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來！
一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好，從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。
下面請一高優秀學生代表二（4）班學生發言！
__同學是一名優秀的學生，她誠實、樸素，勤奮、刻苦構成了她的性格，尊敬老師，感恩家長，團結同學是她的品行。在本學年歷次考試中他都名列級段前茅。他是家長的驕傲，學校的希望，同學的樣板，希望全體同學們都能成為一個優秀的學生，做到讓家長放心，老師省心，自己安心。同學們，你們能不能做到—（學生答）。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的！
人們常說：“老師像園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。”正是如此，老師為我們花費的心血數不清，寫不盡，說不完……”
下面請一高教師代表講話！
【篇三】學校家長會串詞主持詞
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加學校家長會，也感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在學校內吸煙、會中不要隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
父母是孩子的第一任老師，當你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時，在感受信任的同時我們老師也感受到肩上擔子的份量。青少年是一個人成長的黃金時期，這段時間的教育學校任重道遠，家長的溝通配合也至關重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進的快;如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結果可想而知。今天各位能來，就是對孩子的關心、支持，也是各位對學校工作的支持配合。
召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校、老師與家長之間的聯系。一方面你們走進學校，了解學校的管理、老師的要求、孩子的表現，從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學校也能了解學生在家的情況，家長的訴求和愿望，以便老師能夠及時調整工作思路，學校改進管理方法。為了我們共同的目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，請夏校長就學校工作情況及學校取得的成就向大家作簡要匯報;
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，與家長見面交流。
下面，進行第一項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長講話。
【篇四】學校家長會串詞主持詞
尊敬的各位家長：
你們好！
感激大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表全體老師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激！感激您們對學校工作的支持！今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情景；二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。今日各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的職責。
今日的家長會有四項議程：
第一項：由同學代表全體學生發言
第二項：由__X老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項：由初一年級續主任介紹學校發展和年級工作情景，并對學生在家時的管理提出提議。
第四項：請各位家長與班主任、任課老師交流。
各位家長，經過今日的溝通和交流，您對學校必須有了進一步的了解，對學校的辦學理念，老師們是如何開展教學，學生是如何在校內開展學習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞，是每個人與社會接觸的起點站。能夠說，每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。
就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優秀品格，享受完美人生！
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
請各位家長與班主任、任課老師交流。
【篇五】學校家長會串詞主持詞
各位家長、老師們、同學們：
大家下午好!
首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的叔叔、阿姨們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
對于今天的家長會，我們班也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
今天的家長會共分8個流程進行：
下面初一5班家長座談會正式開始。
一、介紹班級文化
初一5班以“翔宇”命名，翔宇為偉大總理周恩來的字，意在5班全體同學向周總理學習一絲不茍、認真負責的處事態度，也是讓學生以“為中華之崛起而讀書”為心中信念，努力學習，實現夢想。
二、介紹班級基本狀況
三、頒獎
首先頒發班級前十名的獎;
前八名學生榮獲“年級學習標兵”，后兩名獲“班級學習標兵”，下面請__上前領獎
下面有請我們的年級學科狀元，數學__116分，語文__103分，政治__93分，生物__98分
下面頒發學習進步獎，榮獲“年級進步標兵”的學生有：
歡迎他們上前領獎;
榮獲“班級進步標兵”的學生有：
歡迎他們上前領獎
下面頒發獲我們的優秀小組，他們在第十周量化成績中獲得第一名與第二名，他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組，有請小組組長上前領獎
下面頒發班主任特別獎：獲班主任特別獎之“最具責任感獎”的學生：
獲班主任特別獎之“尊師典范獎”的學生：
獲班主任特別獎之“心系成績獎”的學生：
獲班主任特別獎之“最佳值日小組長獎”的學生：
歡迎他們上前領獎。
四、下面請同學們說說對自己半年來表現的看法(請學生按順序發言)
五、有請各組代表說說你們心中的老師(請代表按順序發言)
六、有請學生家長按順序發言，中肯提出對學校的意見和建議
七、下面有請班主任做一下簡要總結
八、輕松一刻，下面請欣賞舞蹈“小街舞”
下面全體學生起立，齊唱《跪羊圖》。
九、下面，就到了學生和家長與老師自由交流的時間了。
感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負重托，更加精益求精努力工作，竭力實現“給我一個孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。
我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!
愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好目標，讓我們試目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
【篇六】學校家長會串詞主持詞
此刻高中家長會議正式開始，首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好！
感激你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛，是對我們教學工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今日，在書香氤氳的__中學校，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最終一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感激你們把我們同學送到__中理解學習，感激大家對學校工作的大力支持！今日的家長會主要分為兩個部分：
首先，請本班班主任致歡迎辭并發表講話。
多謝班主任，從班主任的講話中，我們能夠感受到我們班的團結和奮進，能夠展望到學生們的期望和未來！高中家長會學生主持詞相信我們的班級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有職責感、最敬業的人。
接下來，請學生代表__同學發言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導；總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料；總想起提高時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍；總想起考試不夢想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20__年高考，我們必須會再創__班新的輝煌！
【篇七】學校家長會串詞主持詞
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，由學校校長韓同志就學校的工作情況作簡要匯報以及以后工作的安排部署。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請韓校長為大家講話。
(剛才韓校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。韓校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在韓校長的帶領下，陳家墩小學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們，學校的發展離不開大家的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。
學校發展的今天，大家也都看見了，學校有了新的面貌，從里到外煥然一新，各科室添置了很多東西，最終的受益者是我們陳家墩村的孩子們，學校的辦學條件也越來越好，在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作)
各位家長同志們：
我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。
一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;
但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。
我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。
但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!陳家墩小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。
祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
【篇八】學校家長會串詞主持詞
第一項：領導講話
（音樂《燭光里的媽媽、母親、父親》）
男：一個很熱很熱的晚上，
我半夜醒來。
媽媽正給我搖著扇子，
汗水浸濕了她的衣裳。
呀，媽媽的愛是清涼的風。
女：一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學校接我。
一把傘遮在我的頭頂，
雨水全打在媽媽身上。
呀，媽媽的愛是遮雨的桑
男：媽媽的愛是冬天的火，
從不熄滅；
女：媽媽的愛是純凈的河，
長流不息。
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情況簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。
第四項：家長代表發言
男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發言權
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表發言
第五項：感恩父母
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
第六項：互動交流
今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養孩子的獨立能力。
3）讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。
4）現在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5）密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。
6）正確理解、看待學校的收費問題。
接下來，我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發現孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，所以，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業，要求學生每天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。我發現，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。
另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。現在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習，就有考試，不免有作業。現階段，常規作業有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察，發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。
再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學生少做作業，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續帶著孩子們一起加油去超越自己！
謝謝大家！