關(guān)于家長會主持稿串詞【四篇】
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下這個社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編精心整理的關(guān)于家長會主持稿串詞【四篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會主持稿串詞1
開場：
A：各位叔叔阿姨，首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
B：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活，
A：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
B：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
B：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
A：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
B：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始。
第1項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
第2項(xiàng)：班干部代表發(fā)言
A: 在我們班有這樣一群人他們一向做到學(xué)習(xí)、工作 兩不誤，每天你都會看到他們馬不停蹄的身影。
B：他們是班級的領(lǐng)頭人，是學(xué)我們的榜樣。
A：在他們監(jiān)督下我們每一個班員都擁有了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。
B：沒有老師的時候，他就像老師一樣，統(tǒng)領(lǐng)著我們，沒做到自律的時候，他用那慷慨激昂的話語為我們指引了正確的方向。
A：沒錯他們就是我們的班委會成員。
B：下面有請班干部代表發(fā)言
第3項(xiàng) 才藝展示
第4項(xiàng) 班主任發(fā)言
A：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
B：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
A：她在我們的心田上播撒愛的陽光
B：她在我們的心田上滋潤愛的雨露.
A：下面有請班主任趙老師發(fā)言
第5項(xiàng)：任課老師發(fā)言
B ：居里夫人曾經(jīng)說過 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子.
A：下面有請我們的課認(rèn)老師代表發(fā)言
第6項(xiàng)：家長代表發(fā)言
B：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
A：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
B：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
A：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
B：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
A：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第7項(xiàng) 才藝展示
B：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
A：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
B:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目
A:下面，讓我們?nèi)w同學(xué)以家長為證，共同舉起拳頭，宣讀我們的青春誓言 B: 挑戰(zhàn)青春是我堅(jiān)定的信念，努力做人是我不懈的追求，我將讓青春無悔，我絕不讓自己的人生后悔.今天，我莊面對家長莊嚴(yán)宣誓。
〔全體學(xué)生〕
A:我宣誓：珍惜青春時光，讓人生的夢想在2年后張開翅膀;B:奮斗青春時光，讓青春的智慧在2年后發(fā)出光芒;
A:拼搏青春時光，讓父母恩師在2年后暢想期望.
B:我擁有蟾宮折桂的信心，我擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，
A:我擁有追求卓越的豪邁，我是最棒的英才學(xué)子，我將以優(yōu)異的成績?yōu)樽约轰伨鸵粭l陽光大道.
B:百煉成鋼，百日流芳，讓我們善待青春. A:請父母放心，
B:請老師放心，
A:我們一定努力學(xué)習(xí)，持之以恒，追求卓越，
B:用輝煌的成績證明我是值得驕傲的英才學(xué)子.
家長會主持稿串詞2
唐：親愛的爸爸,媽媽，
薛：親愛的各位家長，
陳、龔：您們好！
唐：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
薛：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
龔：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合：歡迎您，親愛的家長!
薛：放下手中的工作，沐浴著春日的暖陽，
陳：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來到了我們芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
龔：在此，我們代表71班全體師生，對您的到來表示
合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
唐：接下來請觀看我們的生活圖片。
薛：看了那么久的圖片，想必大家都有些視覺疲勞了吧，接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
陳：值日班長的工作是辛苦的，接下來請值日班長代表趙蕾同學(xué)發(fā)言。
龔：感謝趙蕾同學(xué)的發(fā)言，接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
薛：接下來有請男生二號寢室蔡銳同學(xué)，帶來吉他彈唱
唐：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，接下來有請學(xué)習(xí)委員李兆熙、張超騰發(fā)言。
龔：感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言，下面請李京翰同學(xué)表演薩克斯。
陳：近一年來，我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，下面有請男女宿管委員發(fā)言。
唐：接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》
唐：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖薛：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
唐：她在我們的心田上播撒愛的陽光
薛：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
唐：她就是我們可親可敬的班主任
薛：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎
龔：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
陳：這生命就傾注了父母的無限深情！
龔：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
陳：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
龔：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
陳：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
龔：下面有請魏帆的家長發(fā)言！
唐：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們
薛：樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.
唐：母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出
薛：接下來請欣賞男生詩朗誦《學(xué)會感恩》.
唐：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
薛：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
龔：我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒礻悾恒y河會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
唐、薛：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
龔、陳：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
唐、薛、龔、陳：這次家長會到此結(jié)束，謝謝參與！
家長會主持稿串詞3
尊敬的家長朋友們：
大家下午好！
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請?jiān)试S我代表?xiàng)魅~初中部的全體老師，向各位領(lǐng)導(dǎo)，家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下出席今天家長會的校領(lǐng)導(dǎo)：校長侯祝久先生；初中部主任于永江先生；初小英語教學(xué)中心主任張向宇女士。
下面請于主任講話。
總結(jié)：剛才我們大家認(rèn)真的傾聽了于主任的講話，可謂是深入淺出，理論與實(shí)踐相結(jié)合。相信各位家長聽后更能認(rèn)識到自身職責(zé)的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實(shí)起到指導(dǎo)作用。
下面學(xué)生代表發(fā)言。
先請七年級總分第一名，七年四班五科第一名，七年級三科第一名的李家璊同學(xué)上臺發(fā)言（大家歡迎！）
有請八年級總分第一名，八年三班五科第一名，八年級四科第一名的原昊同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎！）
總結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面有請張主任講話。
總結(jié)：剛才聽了張主任的發(fā)言，我想各位家長對學(xué)校英語的基本情況和期中考試情況有了一定的了解。
現(xiàn)在請侯校長講話，大家掌聲歡迎！
總結(jié)：剛才侯校長的講話，讓我們進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，讓我們了解了我校的老師，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。
家校互動時間。我們集中開會就到這了。請班主任將自己班的家長帶到班級。
請各班班主任，科任老師在班上等候各位家長。
再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！
謝謝！
家長會主持稿串詞4
尊敬的、前來參加本次家長會的及雖然未能前來但長期以來支持學(xué)校工作的各位家長朋友們;學(xué)習(xí)努力的、拼搏進(jìn)取、親愛的同學(xué)們;廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學(xué)一線的六年級畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
首先我謹(jǐn)代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才得以順利開展。在此，我真誠地對各位家長道一聲:“謝謝，謝謝你們” !
下面我宣布：浚縣科達(dá)小學(xué)六年級學(xué)生家長會現(xiàn)在開始!首先有請雒校長作重要講話。
雒校長的講話深入淺出，不僅為全體學(xué)生提出了明確的努力方向，而且給我們提出了具體建議，同時對我們?nèi)w同學(xué)寄予了厚望。那么，讓我們握緊有力的拳頭，讓我們滿懷自信地向前方?jīng)_鋒!下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：學(xué)生宣誓
聽了同學(xué)們有力的聲音，看了同學(xué)們有力的拳頭，老師也感到了無限的力量和激情。
第三項(xiàng)議程：教師宣誓
同學(xué)們，老師們，師生同舟，創(chuàng)優(yōu)必得。有了同學(xué)們的決心，有了教師們的精神，老師相信，成功一定屬于我們。
第四項(xiàng)：有請教導(dǎo)處鄭主任為優(yōu)秀學(xué)生頒獎。
第五項(xiàng)：(互動)讓我們再次為獲獎學(xué)生及其家長送上熱烈的掌聲。同學(xué)們，他們已給我們作出了榜樣，讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來吧。此時此刻，在小升初考試僅剩15天的今天，我想與同學(xué)們分享一個故事(可能有些好讀書的學(xué)生也看到過)。在一個漆黑的夜晚，一個孩子獨(dú)自走在沙漠中。孤獨(dú)、寂寞、枯燥、無聊，甚至不耐煩、沒意思。走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來一個有力的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。”這個孩子環(huán)顧左右，沒有發(fā)現(xiàn)誰，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來焦急的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。”這個孩子抬頭仰望漆黑的天空，搖了搖頭，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來近乎乞求的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。”這個孩子苦笑了一下，也許是明白了什么，也許是出于某種不明的原因吧，隨意抓了幾粒沙子在手中，繼續(xù)前行。天亮了，孩子走出了沙漠，不經(jīng)意間伸開手掌，天哪!手中哪有什么沙子，分明是閃閃發(fā)光的寶石啊!這個孩子在第一時間的想法就是“回去，多抓一些，它會帶給我幸福。”可是，任憑他怎樣努力，卻再也找不到回去的路了。
孩子們，知道這個孩子是誰嗎?知道耳畔那聲音是誰的嗎?主人公就是我們，發(fā)出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關(guān)心我們的人、愛我們的人。在考前這多時間，就是那個孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時間，抓住一分一秒，免得后悔。記住，人生沒有后悔藥，人生沒有回頭路。記住：它會帶給你幸福!
那么，在接下來的時間內(nèi)，有誰愿意同老師一起更加努力，珍惜時間，決心靠出好成績的“請舉手”。接下來，請家長和自己的孩子靠得近一點(diǎn)兒，讓孩子把自己的努力方向、目標(biāo)及決心悄悄地告訴你，也請你們通過語言給孩子以鼓勵，給孩子以動力。
第六項(xiàng)：郭校長作總結(jié)講話
同學(xué)們，剛才郭校長在講話中對我們今后的學(xué)習(xí)，尤其是“五一”假期中時間的好好把握提出了要求，就讓我們同心同德，分秒必爭;家長朋友們，在孩子小升初考試前的這段時間內(nèi)，也請我們放一放手頭的工作，陪陪孩子，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟，孩子小升初是孩子一生中關(guān)鍵的一關(guān)。
各位家長、老師們，我們深信通過本次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起攜手并肩!愿我們的學(xué)生，你們的孩子早日成“龍”成“鳳”!
下面，在本次活動結(jié)束之際，為了廣大學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后能有一個更好的學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展空間，有來自浚縣科達(dá)中學(xué)、鶴壁科達(dá)國際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況。
(首先有請科達(dá)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
接下來有請鶴壁科達(dá)國際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) )現(xiàn)在宣布，本次活動到此結(jié)束。