• 晚會主持稿串詞

    更新時間:2022-09-01    來源:串詞    手機版     字體:

    晚會主持稿串詞精選3篇

    在當(dāng)下的社會中,需要使用串詞的情境愈發(fā)增多,串詞是很關(guān)鍵的,這個串詞決定了這次活動,這次晚會的主題和意義,會讓人一目了然。以下是小編整理的晚會主持稿串詞精選3篇,歡迎閱讀與收藏。

    晚會主持稿串詞篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們,

    大家晚上好!

    有一種思念,感覺很暖,暖得像冬日的陽光;有一種回味,感覺很甜,甜得如涌動的山泉。帶著一份渴望與敬意,帶著一腔激情與企盼,我們歡聚一齊,熱烈慶祝五四青年節(jié)!這天,我們準(zhǔn)備了這臺晚會,向五四獻(xiàn)禮,向在座的領(lǐng)導(dǎo)各位來賓獻(xiàn)禮,向巫溪人民獻(xiàn)禮。

    應(yīng)對五四的光輝歷史,每一個熱血青年都在深思,我們就應(yīng)從五四精神中汲取什么。

    展望未來的時代,每一個有志青年都在暢想,我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更就應(yīng)充當(dāng)什么樣的主角。

    青年不僅僅肩負(fù)著老一輩對我們的重托,更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的期望。

    下面有請巫中學(xué)李校長為晚會致辭。(致辭后宣布“巫中學(xué)慶五四文藝晚會”此刻開始)

    1、開場舞

    2、專題片

    3、校長致辭

    4、詩歌朗誦,反映辦學(xué)理念教書育人

    巫中學(xué)在抗日的烽火中誕生,在五星紅旗下成長,在改革的春風(fēng)里壯大,在新的世紀(jì)走向輝煌。

    巫中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

    激情與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律,打開往昔的記憶,回顧巫中走過的光輝歷程,每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪。

    請欣賞詩朗誦

    5、課間十分鐘,音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞

    一曲頌歌,一句祝福,表達(dá)我們對巫中的深情;一絲微笑,一個眼神,流露我們對巫中的愛戀。在巫中這個大家庭中,我們的生活豐富多彩,每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

    請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》

    6、音詩畫展示教師風(fēng)采

    人在巫中,樂在其中。才智在那里得到發(fā)展,性情在那里得到陶冶,身體在那里壯健,活力在那里迸發(fā)。巫中學(xué)子,生龍活虎,德智體美,全面發(fā)展;巫中教師,多才多藝,詩情畫意,盡在其中。下面有情孟老師、譚老師、田老師為大家表演節(jié)目:音詩畫

    7、歌舞《美麗家園》

    感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采。如果把巫中比作花園,那里百花齊放;如果把巫中比作湖泊,那里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績,有奮發(fā)向上的學(xué)生,有愛崗敬業(yè)的老師,更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園,一句話,她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。

    8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒

    有學(xué)生說,校園是我家,老師像媽媽。是啊,家園的溫馨總有一股媽咪的味道,它來得親切,來得溫柔,它撫平創(chuàng)傷,摸去孤獨,一如冬日暖陽,又如春風(fēng)化雨。校園里有一個特殊的學(xué)生群體——父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關(guān)愛著他們,讓他們安心讀書,快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》。

    9、小合唱《山童》童聲初一

    因為充滿愛,所以校園更像家園,因為充滿愛,所以笑得更歡,因為充滿愛,所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。

    10、論語選讀初中百人

    清純甜美的歌聲令人陶醉,一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和,無憂無慮,不忘強國之夢。弘揚中國文化,執(zhí)著求知進(jìn)取,實現(xiàn)中華禮貌的偉大復(fù)興,是我們青年學(xué)子義不容辭的職責(zé)。請欣賞群眾朗誦,《論語》。

    12、鋼琴四手聯(lián)彈《保衛(wèi)黃河》

    瑯瑯書聲始終是校園的主旋律,“勤奮學(xué)習(xí),報效祖國”始終是青年學(xué)子的主題歌。五四的吶喊,抗日的怒吼,至今猶在耳邊。無論時代如何變遷,自強不息的民族魂永不改變。請欣賞鋼琴演奏《保衛(wèi)黃河》

    11、老校長《成吉思汗的傳說》

    一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏,浩浩雄風(fēng),龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓,勇往直前,面向未來我們意氣風(fēng)發(fā)。這天,巫中學(xué)的老校長也來到了現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。

    13、舞蹈《春風(fēng)化雨》

    老校長高歌一曲寄深情。心懷教育,太陽般的熾熱;情系學(xué)生,月亮般的溫柔,巫中的領(lǐng)導(dǎo)和教師始終以高度的職責(zé)心和慈母般的愛心對待每一個學(xué)生。請欣賞舞蹈《春風(fēng)化雨》

    14、聯(lián)唱:蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀

    青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,放飛心中的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的這天。請聽歌曲聯(lián)唱

    15、群口快板《說巫中》

    這天我們載歌載舞,共慶青年的節(jié)日。我們的青春在巫中得到充實,我們的青春在巫中得到提煉,我們的青春必將在巫中得到升華。請欣賞群口快板《說巫中》

    16、合唱《巫中,我們成長的搖籃》

    相聚在巫中,成長在巫中,追夢在巫中,巫中是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上巫中大舞臺,讓我們用蓬勃的朝氣將巫中雄風(fēng)點燃,讓我們用行動唱響巫中禮贊。請傾聽我們的心聲《巫中,我們成長的搖籃》

    結(jié)束語:

    在縣委縣府以及教工委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的大力支持下,透過全體巫中人的不懈努力,

    巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。

    巫中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。

    巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。

    巫中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。

    揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,我們將以新課改為契機,在新的一年里實現(xiàn)新的跨越,在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡,在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想。

    各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓老師們同學(xué)們,這天的晚會到此結(jié)束,晚安!

    晚會主持稿串詞篇2

    a:尊敬的老師,

    b:親愛的同學(xué)們

    合:大家晚上好

    b:漂過秋的風(fēng)霜

    c:游過冬的冰霜

    d:嗅過春的花香

    a:收獲夏的奮斗之香

    b:看,陽光燦爛,那是頒獎絢麗的色彩

    c:聽,金鐘朗朗,這是頒獎動人的旋律

    d:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

    a:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

    b:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃

    c:今夜,我們相逢這里,揭曉許久的期盼

    d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

    a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

    c:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

    d:今天,我們相約這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

    a:今天,我們相約這里,將這里變成歡樂的海洋,激昂澎湃

    b:清風(fēng)以流成意義的溫暖

    c :陽光以鋪成紅熱的地毯

    d:親愛的同學(xué)們,萬事俱備,只欠你們high起來

    a;下面我宣布20__級鄧?yán)衔鍌€班級頒獎典禮

    合:現(xiàn)在正式開始

    b:下面請允許我介紹本次到場的嘉賓

    c :20__年的夏天,一部《一起來看流星雨》把我們相聚在大學(xué)校園

    d:在這偌大的校園里,有人說,不是超人也想為你變?nèi)f能,因為他想在這象牙塔里做你的分身情人

    c:分身情人,聽起來不錯,可是呢你卻卻不知道one night in beijing,我留下許多情

    d:還有啊,我聽說男女搭配,干活不累??!男女合唱也會不錯哦!

    c:下面親欣賞《男女合唱加歌曲串燒分身情人one night in beijing

    a:____,我告訴你一個秘密啊!曾今,我夢見一只青蛙變成了王子了

    b:你是王子變青蛙看多了吧!

    a:你知道為什么嗎?

    a:因為只有成為王子,他才能遇見他的白雪公主啊

    b:請欣賞《白雪公主》

    c:青蛙變王子的故事固然美,可是那畢竟只是夢

    d:夢醒了,發(fā)現(xiàn)一分耕耘一分收獲才是真理

    c:下面請李夢琴學(xué)姐為各班得分前十名的獲獎人頒獎

    b:你羨慕??!想學(xué)嗎?

    a:你不那是廢話嘛

    b:呵呵,那你先學(xué)學(xué)人家是怎樣雄才論辯的

    a:請欣賞《雄才論辯》

    c:雖然我口才不如你,可是我身材可好呢

    d:你就吹吧,就你那樣

    c:我可能與那些t臺秀的美女相媲美呢,t臺秀啊!美女?。∠肟床话?/p>

    d請欣賞《t臺創(chuàng)意秀》

    a:一曲中文的《分身情人,one night in beijing》串燒還還在緊扣我的心穴呢

    b:哎,回魂過來,英文版的來了,會更精彩哦

    a:下面有請歌曲串燒english song文娛委員組

    c:還記得學(xué)長制招聘的那天,有一首叫做《去年夏天》的詩歌朗誦

    d:去年夏天,我們頂著蒙蒙細(xì)雨,去年夏天,我們相聚在新聚焦的天府

    c:請欣賞《詩歌朗誦》

    a:聚焦天府,聚焦在鄧?yán)蠋煹陌辔刹咳?/p>

    b:這一年來,他們位同學(xué)們服務(wù)的初衷,并沒有學(xué)落花一樣的調(diào)去,假裝詩意,而是像江水一樣奔流,永不枯流

    a:下面請穆老師為前十名的班委頒獎,掌聲有請

    (宣布名單,一個主持人一個)

    c:這樣的頒獎晚會總是扣人心弦啊

    d:要是伴之舞那便更唯美

    c:是啊,歌聽了,也論辯了,還走了t臺秀,下面肯定是舞蹈的show了三

    d:下面給大家?guī)怼哆_(dá)浪舞》

    a:今晚的一切是那么的唯美,我快high得飄飄然了

    b:還不夠完美,你也不要忙著飄飄然

    a:為什么?

    b:因為都是同學(xué)們表演?。±蠋熯€沒登場呢

    a:就是哈,有請鄧?yán)蠋熀湍吕蠋?/p>

    c:這幾年湖南衛(wèi)視的快男快女辦得很火??!

    d:對??!我記得曾今有只舞蹈《nobody》,可是紅遍了全國啊

    c:要不你就來兩下(秀一下),其實swiley也不錯

    d:請欣賞nobody和swiley

    a:今晚的歌曲串燒還不錯啦,同學(xué)們一直都很high

    b:當(dāng)然了,今年還流行混搭嘛

    c:下面請欣賞學(xué)長學(xué)姐歌曲串燒

    c:學(xué)姐學(xué)長出手果然不一樣??!一出手,你們都high成這樣了

    d:晚會到高潮總是這樣的

    c:是啊!一波接一波啦,前兩次的頒獎的激情還久久蕩漾在我們的心中

    d:下面進(jìn)入最后的頒獎環(huán)節(jié),請__為獲獎班級頒獎

    a:頒獎都是那么激動人心的

    b:獲獎的他們是那么的開心

    a:奮斗后的他們,收獲了勝利的喜悅

    b:他們會給我們帶來什么傳達(dá)他們的喜悅呢?

    a:有請獲獎班級帶來的大合唱秋雨露

    c:一年以來,在鄧?yán)系膸ьI(lǐng)下,五個班一起走過了雨雪風(fēng)霜

    d:在團組織生活,心理班會上,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,共同成長

    c:在奮進(jìn)中,每個班也凸顯了自己的特色

    d;請欣賞五班匯集的ppt和感動視頻

    結(jié)束:

    a:不知不覺的,晚會已經(jīng)接近了尾聲

    b:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻,雖然我們不能阻擋時間的流失,但是我們可以主宰我們的心情

    c:相約在初夏,一樣的青春,一樣的激情。

    d:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求

    a:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚

    b:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

    c:今夜,紀(jì)念了我們五個班的青春奮斗史

    d:月光無限好,伴著月光,下面我宣布本次頒獎晚會圓滿結(jié)束,請同學(xué)們有序離場。

    晚會主持稿串詞篇3

    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

    B::親愛的老師,同學(xué)們

    ABCD:大家晚上好!

    A:今晚,我們歌聲飛揚

    B:今晚,我們舞姿飄渺

    C:讓我們把最動人的情懷抒發(fā)

    D:讓我們用最動聽的聲音表達(dá)

    A:春去冬來,在這豐收的季節(jié)里,讓我們帶著廣播人的最美好的記憶,帶著對高校廣播未來的無限憧憬,在此相約,相約第十六屆融融校間情。

    B:讓愛與美繪制成流動的曲線,讓廣播交織成跳動的音符,共同交匯在今夜這廣播人的盛宴,綻放出耀眼的光芒。

    C:下面請允許我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......

    D:下面我宣布,第十六屆武漢高?!叭谌谛ig情”大型文藝晚會現(xiàn)在開始 !

    2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》

    (暫缺)

    3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》

    B:原味,就在上臺那一刻,我發(fā)現(xiàn)一天大秘密

    A:什么秘密?

    B:我發(fā)現(xiàn)啊,你長得很有特色

    A:特色?想夸我?guī)浘椭闭f了唄,還整些有的沒的特色,想在今兒這么多觀眾面前夸我,你就直接點兒,我經(jīng)得住!

    B:哎呦~~既然這么想讓我夸,那我就給大家夸夸,首先,請你把嘴巴微微張開

    A:做什么?

    B:夸你唄!張不張???

    A:成,今兒成全你

    B:哎~好嘞!大家請看,這~~一張臉,八字眉,大嘴一張,一鮮活的囧啊!有木有???哈哈~~

    A:額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了,我這鮮活的小囧大家也看了,那

    下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧

    B:是的,接下來有請華中科技大學(xué)廣播臺帶來的啞劇《囧》,掌聲歡迎!

    4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》

    D:在這個物欲橫流的年代,有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶,那說到純愛,不知道你會想到什么。

    C:這個可難不倒我,當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》,在去年的這個時候,這部電影可以說是風(fēng)靡全國,讓很多的中年人都出了一把熱淚。

    D:恩,沒錯,不過它不僅僅能夠感動老一輩的人,也同樣可以給很多年輕人啟發(fā),那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個故事。

    C:那還等什么,有請來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的節(jié)目《山楂樹之戀》。

    D:大家掌聲有請!

    5、中國地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺》

    A:曉丹,你進(jìn)廣播臺做播音有三年了吧~~

    B:是啊

    A:做了這么久,那我就要問問你了,你知道電臺DJ,這個DJ是什么意思嗎?

    B:嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄!

    A:是,可是他的英文全稱是什么,你知道嗎?

    B:你這是考我呢吧~~hei!哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄

    A:它的全稱是disk jockey 美俚唱片音樂節(jié)目廣播員

    B:哦~~~disk jockey!好,我記住了

    A:看看,你這關(guān)于電臺最基礎(chǔ)的東西都搞不清,怎么學(xué)習(xí)的啊

    B:原味,我錯了我今后一定努力學(xué)習(xí)!

    A:行了,別以后,你先看看中國地質(zhì)大學(xué)廣播臺是怎么學(xué)電臺的,好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

    B:成!有請歡迎中國地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺》!

    A:掌聲歡迎

    6、中南財經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《20__》

    C:咱們的微博互動環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。

    D:看來同學(xué)們對晚會真的是非常關(guān)心,那我們也衷心的祝愿融融晚會能越辦越好。

    C:因為每一次的融融校間情都匯聚了各個高校的廣播臺人,每一個節(jié)目也能夠反映出大家的心血。

    D:恩,沒錯,有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。

    C:哦,是嗎?

    D:來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目,聽到它的名字相信同學(xué)們會興奮起來了。

    C:你就別賣關(guān)子了,掌聲有請來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《20__》

    D:掌聲有請!

    7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時空遇見你》

    A:有一種舞蹈,它將拉丁舞,古典舞和摩登舞元素融合在一起,展現(xiàn)了當(dāng)下流行的今古傳奇故事。它極強的節(jié)奏感將會把現(xiàn)場氣氛迅速點燃,把大家?guī)爰で樗囊纭⒒馃崂寺奈璧甘⒌?/p>

    B:有這樣一種舞蹈,它柔美動人、優(yōu)雅靈氣,極具古樸和典雅氣息,舞姿婀娜柔美,情韻細(xì)膩含蓄,給人以美的享受;

    A:而最后,他們會以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越,穿越出一個亙古不變的愛情神話。

    B:下面請秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時空遇見你》

    A:掌聲有請!

    8、武漢理工大學(xué)實用話劇《鄭好在大學(xué)》

    C:77,你也大三了,有想過畢業(yè)之后的場景嗎

    D:這還真沒想過,不過啊,畢業(yè)就像一個大大的句號,告別了一段青春歲月,也在等待下一場故事的揭幕

    C:是的,悵惘與興奮的結(jié)合或許就是畢業(yè)之時步入社會的心情了。那當(dāng)我們畢業(yè)的時候又會遇到什么樣的問題呢?就讓我們一起在接下來的話劇中找到答案

    D:有請武漢理工的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》

    C:掌聲有請

    9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音 流動的旋律》

    A:有人說,能聽到花開的聲音是幸福的,因為,花開的一剎那,會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。

    B:下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音,流動的旋律》

    C:掌聲有請!

    10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》

    D:(先走出來)各種同學(xué)們,鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn),我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個優(yōu)秀主持人獎給他。誒,他人呢?易洋~易洋~易洋~

    C:(過一會兒,慢慢從一樓走上來)誒,我來了我來了

    D:剛喊你這么久,是沒聽清楚自己的名字么?

    C:哎,不是的.,我是怕臺下的觀眾沒有聽清楚

    D:獎狀拿好,大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了?。?/p>

    C:哎,你不知道,這演播廳后臺像迷宮一樣,我要找條路可真是難啊

    D:這現(xiàn)實的路并不難找,怕的是思維上迷了路,要走出情感的迷宮可就不容易了

    C:那接下來啊,就讓我們一起欣賞由武漢紡織大學(xué)帶來的心理劇《走出迷宮》,看看她們是如何找到思維的出路的

    D:掌聲有請

    11、長江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》

    A:文化,是人類在其社會歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而今天,就有著這樣一個集體,經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造,他們推陳出新,建立了一種屬于他們自己的文化,那就是“家文化”,這個集體就是長江大學(xué)廣播臺。

    B:在這個大家庭里,每一個人都互敬互愛,情同手足。他們以自己是一名廣播人而感到無限驕傲,“勿忘初心”是他們工作的態(tài)度。而且就在前不久的第十二屆全國高校廣播宣傳工作研討會上,長江大學(xué)廣播臺獲得了“全國高校廣播工作優(yōu)秀集體”的榮譽稱號,廣播臺指導(dǎo)老師徐小安撰寫的論文《怎樣在

    臺內(nèi)發(fā)揚光大“家的文化”》在大會上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎。

    A:那么,接下來,就讓我有請長江大學(xué)廣播臺播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目,茶藝表演《觀音韻》。

    12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》

    D:易洋啊,不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個人沒

    C:這當(dāng)然聽說過啊,天蒼茫 雁何往 心中是北方家鄉(xiāng) 酒喝干 再斟滿 今夜不醉不還 這兩句詞寫的,正是我們蒙古人民的傳奇英雄嘎達(dá)梅林

    D:恩,這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北

    C:今天我們特別請到了一支少數(shù)民族舞蹈隊,看看他們會我們怎樣去演繹這支動人的歌舞

    D:那么接下來,有請到中南民族大學(xué)為我們帶來歌伴舞《鴻雁》,伴隨著這悠揚的舞姿曼妙的歌聲,讓我們今夜 不醉不還

    C:掌聲有請

    13:九校合唱《夢的怒放》

    A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段聲音之旅。

    B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來傳遞溫暖。

    C:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情。

    D:今天,我們相聚在這里,見證了這又一次廣播人的盛會!

    A:第十六屆融融校間情“高校音緣,情誼融融”大型文藝晚會到此結(jié)束

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