• 九一八紀念館坐103_紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(5)篇

    更新時間:2020-10-31    來源:主持詞    手機版     字體:

    九一八紀念館坐103_紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(5)篇

    紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(1)篇

    大雪小雪一起:親愛的同學們,明天是 9月18日,是“九一八”事變八十一周年紀念。

    大雪:“九一八”事變,對于中國人民來說,是一個屈辱的日子,同時,又是喚起中國人民奮起反抗的日子。

    小雪:為了紀念九一八事變,牢記歷史,今天,我們開展“勿忘國恥九一八”主題班隊會。

    大雪:現在我提議同學們全體起立,我們共同唱《中華人民共和國國歌》。(延老師點擊播放國歌)(唱完后,請坐下)

    小雪:大家聽過這首歌嗎?我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高梁。

    大雪:我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。

    小雪:“九一八”,“九一八”,從那悲慘的時候,逃離了我的家鄉,整日在關內流浪。

    大雪:這一首《松花江上》唱出了當年東北同胞的心聲,而造成這一切的就是發生在1931年的一次事變。

    小雪:1931年9月18日傍晚,日本關東軍在中國東北炸毀一條鐵路。因為事變發生在9月18日,所以被稱為“九一八事變”。

    大雪:從此,日本開始一步一步侵略中國,對中國的老百姓燒殺搶奪,犯下了滔天罪行。

    小雪:請大家觀看圖片,看一下當年日軍犯下的罪行。(延老師放圖片)

    大雪:抗日戰爭期間,中國百姓約有900萬死于戰火,9500萬人成為難民。中國人口損失總數在5000萬人以上。

    小雪:1937年12月13日日軍攻陷南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺 ”慘案。大家有誰知道,日軍殺害了多少中國人?(答案:30多萬)

    大雪:大家有誰知道中國的抗日戰爭持續了幾年?(答案:8年)

    小雪:日本是哪一年投降的?(答案:1945年)

    大雪:說一說大家看過的抗日題材的電影和電視?(小兵張嘎、鐵道游擊隊、地道戰、地雷戰)

    小雪:同學們想一想,咱們學沒學過跟抗日戰爭有關的歌曲?你會唱嗎?(答案:歌唱二小放牛郎)

    大雪:同學們,直到今天,日本人還在妄想霸占中國的釣魚島。

    小雪:請大家看一看咱們美麗的釣魚島。(延老師放圖片)

    大雪:誰能給大家介紹一下釣魚島?(回答的很好,謝謝!)

    小雪:釣魚島自古以來就是中國的領土,我們決不允許任何人搶占我們的國土。

    大雪:因此,作為祖國的未來,我們少先隊員要牢記歷史,勤奮學習,將來保衛我們的祖國。

    大雪小雪一起:現在請同學們再次起立,我們共同宣誓:

    好好學習、天天向上、勿忘國恥、強我中華!

    今天的主題班隊會到此結束,謝謝大家!

    紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(2)篇

    1.班長:同學們,大家好!我班“勿忘九一八――愛我中華”主題班隊活動正式開始。 2.全體起立, 唱《國 歌》

    3.主持人1:同學們,現在讓我們回顧日本侵略中國的歷史,播放片段《南京大屠殺》。(多媒體播放)

    4.主持人2:你們看了以后心中有什么感受呢?

    A. 我感到非常氣憤,日本人竟對我們中國犯下了這樣的滔天大罪。 B. 當時我們中國太貧窮了,才會遭到日本人的欺壓。 C. 如果我生長在那個年代,我一定會參加抗日戰爭……

    5.主持人1:看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。

    請欣賞小品《雞毛信》

    6.主持人2:剛才我們認識了機智勇敢的兒童團長李愛民,接下來讓我們再認識一位保持民族氣節的小模范溫三郁,請欣賞快板。

    (溫三郁,才十三,民族氣節小模范,五個手指被砍掉,不向鬼子吐真言)

    7.主持人1:小英雄們這種寧死不屈,崇高的民族精神永遠留在我們心中,值得我們每一個人學習。在抗日戰爭時期,還涌現出了許許多多的抗日英雄,那么你最佩服的抗日英雄是誰呢?

    學生簡單介紹心目中最佩服的抗日英雄

    (狼牙山五壯士、楊靖宇、趙一曼、金漢……)

    8.主持人2:是呀!這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。接下來,我們要進行關于抗日戰爭的有獎知識問答,請同學們做好準備,搶答開始。 多媒體出示題目:

    (1) “九一八”事變,是哪個國家、哪一年、在什么地方發動的? (2) 西安事變是誰發動的?目的是什么? (3) 盧溝橋事變爆發后,是( )軍奮起抵抗?

    (4) 慘絕人寰的南京大屠殺發生在哪一年?是哪個國家的軍隊制造的? (5) 日本侵略者是在哪幾個國家的沉重打擊下宣告投降的?

    對搶答正確的同學發小獎品)

    9.主持人1:看來,同學們已經對抗日戰爭的歷史比較了解了,日本之所以侵略我們中國,最主要的原因就是以前我們中國貧窮落后,落后就要挨打。抗日戰爭勝利后,在毛澤東、鄧小平、胡錦濤等領導下,我們中國日益繁榮昌盛,這與全國人民的努力是分不開的。我們作為祖國的未來,新世紀的接班人,大家打算以怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?有請各小組匯報交流

    10.主持人2:大家的想法都非常好,只要我們現在好好學習,將來一定會成為國家的棟梁之才。今年是抗日戰爭勝利70周年,我們的班主任老師特地為大家找了一些好書推薦給同學們閱讀。

    多媒體課件出示書名:

    《鴉片――日本侵華毒品五十年》 《日本帝國的興衰》 《不能忘記的抗戰》 《抗戰一瞬間》

    11.主持人1:希望大家能選擇一本認真閱讀,讓我們永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,認真學習,將來更好地報效我們的祖國。最后請班主任對本次主題班會做個總結。 12班主任:祝賀同學們,在你們的精心準備下,這次主題班會活動能夠圓滿成功。通過這次活動不但讓你們了解了抗日戰爭的歷史,更加激發了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。 13:主持人:讓我們在〈愛我中華〉的歌聲中結束本次的班會活動。 全體起立,齊唱歌曲。

    14:主持人:咱班“勿忘九一八――愛我中華”主題活動到此結束。

    紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(3)篇

    大雪小雪一起:親愛的同學們,明天是 9月18日,是“九一八”事變八十六周年紀念。

    大雪:“九一八”事變,對于中國人民來說,是一個屈辱的日子,同時,又是喚起中國人民奮起反抗的日子。

    小雪:為了紀念九一八事變,牢記歷史,今天,我們開展“勿忘國恥九一八”主題班隊會。

    大雪:現在我提議同學們全體起立,我們共同唱《中華人民共和國國歌》。(延老師點擊播放國歌)(唱完后,請坐下)

    小雪:大家聽過這首歌嗎?我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高梁。

    大雪:我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。

    小雪:“九一八”,“九一八”,從那悲慘的時候,逃離了我的家鄉,整日在關內流浪。

    大雪:這一首《松花江上》唱出了當年東北同胞的心聲,而造成這一切的就是發生在1931年的一次事變。

    小雪:1931年9月18日傍晚,日本關東軍在中國東北炸毀一條鐵路。因為事變發生在9月18日,所以被稱為“九一八事變”。

    大雪:從此,日本開始一步一步侵略中國,對中國的老百姓燒殺搶奪,犯下了滔天罪行。

    小雪:請大家觀看圖片,看一下當年日軍犯下的罪行。(延老師放圖片)

    大雪:抗日戰爭期間,中國百姓約有900萬死于戰火,9500萬人成為難民。中國人口損失總數在5000萬人以上。

    小雪:1937年12月13日日軍攻陷南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺 ”慘案。大家有誰知道,日軍殺害了多少中國人?(答案:30多萬)

    大雪:大家有誰知道中國的抗日戰爭持續了幾年?(答案:8年)

    小雪:日本是哪一年投降的?(答案:1945年)

    大雪:說一說大家看過的抗日題材的電影和電視?(小兵張嘎、鐵道游擊隊、地道戰、地雷戰)

    小雪:同學們想一想,咱們學沒學過跟抗日戰爭有關的歌曲?你會唱嗎?(答案:歌唱二小放牛郎)

    大雪:同學們,直到今天,日本人還在妄想霸占中國的釣魚島。

    小雪:請大家看一看咱們美麗的釣魚島。(延老師放圖片)

    大雪:誰能給大家介紹一下釣魚島?(回答的很好,謝謝!)

    小雪:釣魚島自古以來就是中國的領土,我們決不允許任何人搶占我們的國土。

    大雪:因此,作為祖國的未來,我們少先隊員要牢記歷史,勤奮學習,將來保衛我們的祖國。

    大雪小雪一起:現在請同學們再次起立,我們共同宣誓:

    好好學習、天天向上、勿忘國恥、強我中華!

    今天的主題班隊會到此結束,謝謝大家!

    紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(4)篇

     

    紀念九一八主題班會主持詞

    “勿忘九一八――愛我中華”主題班會活動

    活動主題

    勿忘九一八――愛我中華 活動形式 主題班會 活動目標

    通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發學生報國之志。 活動準備

    多媒體課件、小品、快板、大合唱等 活動過程

    1.班長:同學們,大家好!我班“勿忘九一八――愛我中華”主題班隊活動正式開始。 2.全體起立, 唱《國 歌》

    3.主持人1:同學們,現在讓我們回顧日本侵略中國的歷史,播放片段《南京大屠殺》。(多媒體播放)

    4.主持人2:你們看了以后心中有什么感受呢?

    A. 我感到非常氣憤,日本人竟對我們中國犯下了這樣的滔天大罪。 B. 當時我們中國太貧窮了,才會遭到日本人的欺壓。 C. 如果我生長在那個年代,我一定會參加抗日戰爭……

    5.主持人1:看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。

    請欣賞小品《雞毛信》

    6.主持人2:剛才我們認識了機智勇敢的兒童團長李愛民,接下來讓我們再認識一位保持民族氣節的小模范溫三郁,請欣賞快板。

    (溫三郁,才十三,民族氣節小模范,五個手指被砍掉,不向鬼子吐真言)

    7.主持人1:小英雄們這種寧死不屈,崇高的民族精神永遠留在我們心中,值得我們每一個人學習。在抗日戰爭時期,還涌現出了許許多多的抗日英雄,那么你最佩服的抗日英雄是誰呢?

    學生簡單介紹心目中最佩服的抗日英雄

    (狼牙山五壯士、楊靖宇、趙一曼、金漢……)

    8.主持人2:是呀!這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。接下來,我們要進行關于抗日戰爭的有獎知識問答,請同學們做好準備,搶答開始。 多媒體出示題目:

    (1) “九一八”事變,是哪個國家、哪一年、在什么地方發動的? (2) 西安事變是誰發動的?目的是什么? (3) 盧溝橋事變爆發后,是( )軍奮起抵抗?

    (4) 慘絕人寰的南京大屠殺發生在哪一年?是哪個國家的軍隊制造的? (5) 日本侵略者是在哪幾個國家的沉重打擊下宣告投降的?

    對搶答正確的同學發小獎品)

    9.主持人1:看來,同學們已經對抗日戰爭的歷史比較了解了,日本之所以侵略我們中國,最主要的原因就是以前我們中國貧窮落后,落后就要挨打。抗日戰爭勝利后,在毛澤東、鄧小平、胡錦濤等領導下,我們中國日益繁榮昌盛,這與全國人民的努力是分不開的。我們作為祖國的未來,新世紀的接班人,大家打算以怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?有請各小組匯報交流

    10.主持人2:大家的想法都非常好,只要我們現在好好學習,將來一定會成為國家的棟梁之才。今年是抗日戰爭勝利70周年,我們的班主任老師特地為大家找了一些好書推薦給同學們閱讀。

    多媒體課件出示書名:

    《鴉片――日本侵華毒品五十年》 《日本帝國的興衰》 《不能忘記的抗戰》 《抗戰一瞬間》

    11.主持人1:希望大家能選擇一本認真閱讀,讓我們永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,認真學習,將來更好地報效我們的祖國。最后請班主任對本次主題班會做個總結。 12班主任:祝賀同學們,在你們的精心準備下,這次主題班會活動能夠圓滿成功。通過這次活動不但讓你們了解了抗日戰爭的歷史,更加激發了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。 13:主持人:讓我們在〈愛我中華〉的歌聲中結束本次的班會活動。 全體起立,齊唱歌曲。

    14:主持人:咱班“勿忘九一八――愛我中華”主題活動到此結束。

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    紀念九一八事變主題班會主持稿開場白(5)篇

    親愛的同學們:

    大家聽過這首歌嗎?“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。“九一八”“九一八”,從那悲慘的時候,脫離了我的家鄉,整日在關內流浪。那年,那月,才能回到我那可愛的家鄉?那年,那月,才能收回那無盡的寶藏?爹娘啊,爹娘啊,什么時候才能歡聚一堂?”這一首《松花江上》唱出了當年東北同胞的心聲,而造成這一慘象的就是發生在1931年的一次事變。 1931年9月18日傍晚,日被關東軍在中國東北炸毀柳條屯一條鐵路,反誣中國軍隊破壞。以此為借口,炮轟中國東北軍北大營,一場由日本蓄意制造并企圖以此來侵略中國的一次軍事沖突和政治事件便爆發了。沖突的雙方是中國東北軍和日本關東軍,因為事變發生在9月18日,史稱“九一八事變”,日本稱其為“滿洲事變”。

    時間在一刻不停地流逝,唯獨我們的歷史老人孤獨的守望著歲月的變遷,當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地背負著飛馳的火車,他的眼眸一直包含著未干的血淚。

    在這和平年代的今天,我們要銘記這個令中華兒女痛徹心扉的日子,繼而堅定永恒的信念,中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。民族主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。對此,我們要弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,堅定實現中華民族偉大復興事業的信心和決心。

    本文來源:http://www.lsjse.com/liyi/159274.html

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