• 2014年慶教師節(jié)30周年文藝演出主持詞_2014年慶教師節(jié)30周年文藝演出主持詞

    更新時(shí)間:2017-01-26    來源:教師節(jié)    手機(jī)版     字體:

    2014年慶教師節(jié)30周年文藝演出主持詞_2014年慶教師節(jié)30周年文藝演出主持詞

    2014年教師節(jié)文藝活動(dòng)主持詞(一)

    .江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

    女齊:下午好!

    江:各位同仁,各位老師:

    女齊:節(jié)日快樂!

    周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

    江:三十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

    尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

    古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

    葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

    王:我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

    周:沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

    一.葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

    王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

    江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

    周:老師,在我們的心目中

    您曾經(jīng)是那么的美麗,

    那么的神秘,

    那么的有力,

    那么的令人神往!

    葉:真的,長大后,我竟成了你。

    請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。

    二.葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);

    江:教師是人世間最光輝的職業(yè);

    葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);

    江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

    葉:下面請(qǐng)欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

    三.周:無怨無悔的人生,

    如夢如幻的表演,

    定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,

    也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

    教育,給了我們共同“美麗的心情”。

    接下來,由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

    四.王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

    江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

    王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

    江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

    王:你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,

    江:老師,請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,

    王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

    合:——好人一生平安!

    王:請(qǐng)欣賞,新橋小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》

    五.江:是你帶來文明的種子,

    周:是你留下知識(shí)的渴望,

    江:是你用自己的生命和事業(yè),

    把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

    周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學(xué),晉朝英。

    六.葉:青春,是嬌艷的紅葉

    王:青春,是圣潔的白蓮

    周:青春,是春的芬芳

    葉:青春,是夏的火熱

    江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

    青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

    王:下面由萬豐幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

    七.江:太陽舉起金色的酒杯

    把燦爛的光芒送給你

    周:月亮舉起銀色的酒杯

    把溫馨的親情送給你

    江:啊!教師,讓我們一起歡慶

    周:啊!祖國,我們一起為您干杯!

    江:請(qǐng)欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》

    表演者:張利王婷

    八.周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

    運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與激情的韻律

    葉:千千萬萬的教師啊!

    正是你們,用自己生命的律動(dòng)

    啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

    周:請(qǐng)欣賞,蠔業(yè)小學(xué)激情火暴韻律操表演。

    九.江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

    教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

    人類,就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

    ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

    請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,榮根學(xué)校,胡靖。

    十.周:古老的歌是教師的深沉

    現(xiàn)代的舞是教師的激情

    接下來請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

    十一.江:教育是文明春天的和暖的陽光

    王:教師是文明春天的真誠使者

    江:是教師,為文明點(diǎn)火

    王:是教師,為文明代言!

    江:下面請(qǐng)聽aa學(xué)校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》,葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng),掌聲有清!

    十二、王:教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望

    教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來的承諾

    是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾

    以生命堅(jiān)守愿望

    請(qǐng)欣賞黃埔小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》

    十三、葉:還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?

    他已長得很高很高

    王:還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?

    他們已經(jīng)飛走

    越飛越遠(yuǎn),越飛越高

    江:我們知道,

    你手里放飛的是自己的希望

    眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!

    周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

    結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

    葉:沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出

    女齊:——到此結(jié)束!

    周:愿老師們身體健康

    王:事業(yè)有成

    葉:萬事如意

    江:

    合:節(jié)日快樂!

    江:愿我們沙井的教育

    合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

    2014年教師節(jié)文藝活動(dòng)主持詞(二)

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

    乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第二十九教師節(jié),

    甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第二十九個(gè)教師節(jié)。

    乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

    1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 2014年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河, 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。

    2、有這樣一首曲子 每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

    3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。ready go。

    4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

    5、假期對(duì)教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》

    6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》

    7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

    8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

    9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》

    10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

    11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

    12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。

    13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。

    14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

    結(jié)束語:

    甲:2014年9月10日,第三十個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

    乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

    甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

    合:祝大家節(jié)日快樂!

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/80323.html

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