【中國夢黑板報設計圖】我的中國夢黑板報圖文
我的中國夢黑板報圖文
“中國夢”的含義是實現國家富強、民族復興、人民幸福。
對于個人,代表了社會和諧進一步提升的“幸福特征”。
對于民族,代表了中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。
對于國家,代表了綜合國力進一步躍升的“實力特征”。
站在長城腳下,我們有說不盡的千言萬語,看著茫茫云霧,我們似乎想對長城說:我的——中國夢!看著若隱若現的房屋,看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢想,有美麗的夢想?這是發自動內心的吶喊,這是發自內心的心聲,這是發自內心的激情!
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“少年強,則國強;少年智,則國智。”這句話通過我的耳朵,直達大腦,在每一個腦細胞中蕩漾。
一個人強,不算強。全國強,才算強。每一個人,就像一塊磚頭,一塊磚頭再大,也成不了高樓大廈。沒有力量和勇氣,如果許多的磚頭聚集一起,就成了高樓大廈,團結在一起就會有力量,能克服一切困難和阻礙,才會有和諧的社會。
我和你一樣熱愛和平,我的夢想是當一個軍人,鎮守祖國的領土,抗擊侵略者,為祖國的和平作出貢獻。雖然這個夢想還沒有實現,不過再過幾年這個夢想很有可以實現,只要為自己的夢想付出,夢想很有可能實現!
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在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
而對于每個中國人來說,每個人都有屬于自己的中國夢,古人如此,今人亦然。
面對統治者的多次邀請,莊子拒絕了,他說:“吾將曳尾于途”,他有他小國寡民、追求逍遙的理想,這是他的中國夢。面對六個強硬的對手,嬴政并沒有退縮,因為他要橫掃六國,他要建立一個統一的中央集權的國家,這是他的中國夢,最終他實現了自己的中國夢。
而身為一名新中國的中學生,我也不例外,我也有著屬于自己的中國夢!
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“這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。”這是《開學第一課》中我最欣賞的一句話。
《開學第一課》主要邀請了李連杰、馬云、章子怡、王心凌、房祖名、龐清、佟健、韓庚、劉老師等明星來圍繞著“夢想”這一主題來進行演講、表演等活動,邀請袁隆平等著名科學家來視頻授課,展示出名人與當代少年兒童的夢想,講出了所有擁有“我的夢·中國夢”的人的心聲,讓人感慨萬千,振奮不已。
李連杰的夢是“愛國”。他曾想當一名花匠、一名科學家和一名運動員,可意想不到的是,最后他卻當了一名動作演員。在去美國的時候,他只有十一歲。當時有人問他:“你功夫這么好,為什么不給我當保鏢呢?”他語出驚人:“我不會保護一個人,當我會保護十三億中國人!”多么崇高的愛國情感啊!
而馬云和劉老師的夢則是“堅持”。馬云剛開始創建“阿里巴巴”時,全家人都認為他不可能有出息,面對家人的質疑,馬云沒為此而放棄,他用汗水和堅持澆灌了一朵網絡奇葩,把阿里巴巴推向全世界,最終成為一代網頁大亨。而劉老師則是一位失去雙臂的殘疾人,他用汗水和夢想撐起他的音樂天地,用雙腳彈奏出一首奇妙的生命之歌,最終成為名氣不小的鋼琴家!
讓夢想牽引著我們美好的未來吧!因為我堅持有夢就有希望,只有堅持才能美夢成真!
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我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國人,我有中國夢。
我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風度,都是絕世佳品。唯有這一點,就足以能讓我的中國夢自豪了。
一場自豪的中國夢當然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀,有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數也數不清。毛澤東、周恩來、鄧小平,都是偉大的領袖,他們也是懷著那個中國夢,將中華崛起。
我在想,這個中國夢到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻卻不拿出實際行動?還是從現在出發,好好想想少年之重任。
我們現在,都有著躊躇滿志的中國夢,我們的目標都很統一——國富民強。我們想要達成這個目標,最主要的還是好好學習,努力報國,我們的中國如今越來越強大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續努力,將來成為祖國的建設者,在這方面,誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強、更強,更強!所謂的“少年強則國強”就體現在這里。
“資本主義國家,好”。但是這并不意味著中國差,中國要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國夢實現中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱巨的事業。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學習,我們讀書是為了將來有知識,有力量,從而報效祖國、