• 廣州市第七中學|中學七年級《懂得感恩》父親節(jié)主題班會設(shè)計

    更新時間:2015-09-20    來源:父親節(jié)    手機版     字體:

    廣州市第七中學|中學七年級《懂得感恩》父親節(jié)主題班會設(shè)計

    中學七年級《懂得感恩》父親節(jié)主題班會設(shè)計

    設(shè)計意圖:
    1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
    2、讓學生學會理解關(guān)心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
    活動準備:
    1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
    2、主持人準備串聯(lián)詞。
    3、準備有關(guān)課件。
    活動過程:
    開場白:
    主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
    盧析:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
    周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
    盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
    周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
    盧析:感謝所有進入我生命中的人。
    (兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》
    [環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
    1、問題搶答
    周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;
    同學們開始搶答:
    (1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日
    (2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日
    (3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國
    (4)你父母的生日是什么時候?——(略)
    (5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9
    2、小品:《爹》
    盧析:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》
    3、學生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
    周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
    學生講故事略
    4、家長致辭
    王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿
    5、感恩父母,我們還需要做得更好
    王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
    學生的分析反省略。
    盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴Γ页h,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
    6.朗誦《感恩父母》
    鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
    詩歌朗誦
    表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
    7、小品:《十三歲的生日禮物》
    王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
    王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
    王井:但很多時候,我們習慣接受這種關(guān)愛,并且認為是理所當然。
    王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
    王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品
    合:《十三歲的禮物》

    [環(huán)節(jié)之二:感恩老師]
    1、問題搶答
    曹安琪:同學們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。
    我們的語文老師幽默風趣,我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學生答略。
    2、朗誦:《致教師節(jié)
    王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻給天下所有的老師們
    表演者:林佳文、林鈺
    3、長笛:《長大后我就成了你》
    王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大后我就成了你》
    4、互動:學生模仿教師,臺下同學猜
    王井:老師是火種,點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?
    過程略
    5、采訪老師
    王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。
    [環(huán)節(jié)之三:感恩社會]
    1、說一說:感動中國的人和事
    鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》2005年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?
    學生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
    正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
    2、合唱:《感恩的心》(同學一起做手語)
    曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
    [結(jié)尾]
    1、班主任寄語
    懂得感恩,我們要學會珍惜;
    懂得感恩,我們要學會回報;
    懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
    懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。
    2、主持人總結(jié)
    讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
    此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學們能夠設(shè)身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。
    女:謝謝我們班主任的總結(jié)。
    同學鼓掌
    男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
    合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

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