【護士節征文精選作文】護士節征文10篇
護士節征文 聆聽護士的心聲
白衣天使，圣潔的護士帽、漂亮的護士服、受人尊敬的職業。稚嫩的我就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。彈指一灰間，工作幾年中的我體會到最多的卻是累、嚴、苦、忙、緊張。
護士工作累：晨間護理、打點滴、給病人翻身、病情評估、書寫病歷、健康宣教等雜七雜八的事，忙個不停；病床壞了、燈壞了、結帳出院、聯系各種檢查、消毒等，事無俱息。整整兩桌子的鹽水一瓶一瓶掛完，中午人少，病人呼叫的聲音此起彼伏，真恨不得穿上溜冰鞋。
護士工作要求嚴：一周一小考、一月一大考，理論考、三基考、操作考，事事要考；大檢查，小檢查，時時檢查！
護士工作苦：工作一年中三分之一的時間在上夜班，都快不見天日了。
護士工作忙：工作忙、學習也忙，即有自學考，又有醫院各種各樣的科內學習、院內學習。
護士工作緊張：回到家還常常想著，今天有沒有什么忘做了，會不會出什么差錯？還有什么忘交班了？
無奈、瑣碎，曾經滿腔熱血的我被歲月磨礪的日漸麻木，對病人的態度也生硬、冷淡起來，沒有了工作的成就感和快樂。直到看到這樣一則寓言才有所覺悟：有位少年問智者，怎樣才能讓自己快樂。智者意味深長得說：“把別人當自己，把自己當別人。”頗具哲理性的話道出了為人處世的四字真言：換位思考。是的，假如我是病人，又會是什么感受呢？
其實何必假如，人吃五谷，孰能無病。記得那是在非典期間，一天夜里，自覺渾身酸軟無力。凌晨三點，在舍友的陪同下進了醫院，體溫38.5攝氏度，我病了。 天哪，要知道在這時候體溫升高意味著什么，緊接著就是輸液、做檢查，我立即緊張起來。平時很熟悉的同學、同事見了我象是見了瘟神，遠遠的就匆匆躲開了。護士給我輸液時口罩捂得嚴嚴實實、連手套也戴上了，武裝的我只能看到她的眼睛，那是滿眼的緊張與恐懼，以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了兩針才扎上醫學|教育網整理搜集。我知道她們怕什么。我孤零零地躺在病床上，周圍一個親人都沒有，每天面對著四面白墻，無助的我多么希望有人能和我說說話。心情無比壓抑：難道我得了“非典”？我會死掉嗎，以后父母可怎么辦?。课冶煌频搅藷o底的深淵，絕望的我病情愈加嚴重。這期間有位年輕的護士總是面帶微笑：“不要緊張，漢中還沒發現非典呢，你要放松，燒很快會退的”。簡單的一句話讓我信心十足，生的希望再一次燃起。很快檢查結果出來了，排除了“非典”。體溫漸漸降到了正常，我痊愈出院了。
高爾基曾經說過：“健康是人累最好的朋友，只有擁有了它，你才能擁有身邊的一切”。任何人都渴望擁有健康的體魄，遠離病痛的折磨。在廣闊的綠茵場上，在蕩漾著激昂樂曲的舞臺上，處處都是鮮活的生命。然而沒有一個人可以永遠保持健康。在無影燈投身下的手術臺上，在白色的病床上，在緩行的輪椅里，我們看到的卻是一個個特殊的個體——病人。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦，疲憊和無奈，甚至是絕望。
回想我的經歷，疾病帶來的不僅僅是生理上的折磨，更多的是心理上的煎熬。臉上沒有了燦爛的笑容，更多的是痛苦和期待的目光。此時，醫護人員成了救命草。深刻體會過被疾病折磨時痛苦和無奈的我，更能清楚地知道病人需要什么？——是信心和希望！將心比心，病人是多么希望得到別人的關心，幫助和照顧；希望用最好的治療使病體早日康復；希望每天面對的是一張張和藹可親的笑臉；希望醫護人員像朋友一樣能給予他們勇氣和激勵；希望醫生護士能夠平等地與他們交流，同情他們的處境，理解他們的心情，耐心解答他們的疑惑，打消他們的顧慮，用仁愛之心安撫他們身心的痛苦。一個簡單的問候，一句真心的鼓勵，就是患者戰勝病魔的信心。
體驗了病人的感受，也就理解了他們的敏感、焦躁不安，甚至是蠻不講理、大發雷霆。病好之后的我又回到了護理工作崗位，以一種新的心態站在了患者面前，我對他們的同情和關愛不再象以往那樣，機械、蒼白。面對期待的目光，我們義無反顧；面對一貫的平凡，我們從容不迫；面對神圣的職責，我們兢兢業業；面對時代的召喚，我們一往無前 .病人的開心一笑、康復出院、感激和錦旗也讓我有了更多的成就感，體會到了工作的快樂。踏著春天的腳步，“ 5 ， 12 ”護士節又來了。我的心情格外激動，是的，當生命開始時，有雙手迎接她的出生；當他離開人世時，有雙手為他送行。每個人都被這雙手溫暖過，這就是護士。我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大。在瑣碎、繁忙中感受職業的快樂；在白天、黑夜中把青春放歌。選擇了護士這一行，我無怨無悔！
護士節征文 白衣天使的感想
在我小的時侯，每當走進醫院，看到潔白的病房，以及一襲白衣穿來飄去的護士，認為她們是多么的圣潔，多么的不可及呀。沒想到的是多年以后我也成為了她們中的一員。
在我踏入護校的那天，懂得了什么是生命，什么是責任。老師說：干我們這一行的，是一腳踩在鬼門關上，一腳踩在監獄的大門上。在那時，我并不能真正的領會到這句話的含義。但是，在我從業了十多年后，越來越感覺到這句話的深刻含義。是的，病人的生命在步入醫院的那一刻起就交到了我們手中，從那時起，我們就是他們所信賴的、可依托的人。從他們渴望的眼神中，從他們關切的目光中，我們就成了他們生命的主宰者。
人們尊敬的稱我們是白衣天使，天使，原是上帝的使者，是送給人們和平、幸福的使者。白衣天使，是救死扶傷，實行人道主義的象征，是人們對生命的寄托，是人們愿望的表達。
在今天，這個充滿市場經濟的環境下，白衣天使究竟有多少光環在閃爍，有多少人道主義在發揚，這是個值得我們深思的問題。這兩年，看病難，看病貴已成為老百姓的“三大問題”之一，怎樣解決好這個問題，是我們黨中央及各地政府正在抓的事，而直接執行的人則是我們這些所謂的白衣天使們醫學|教育網整理搜集。如何解決看病難，看病貴，真正為老百姓服好務，已是我們每個醫院、每個醫務工作者面臨的首要任務。
作為一名護士，不光要有豐富的專業知識及技術，更要有良好的職業道德素質，不僅護理操作技術要好，服務態度要好，還要關心患者，滿足患者的需求，真心實意的為患者服務。因為，患者花了錢，將生命交付到了醫院，作為醫院的主人，我們有什么理由不為病人服務呢，不為患者的生命負責呢？
那些稱我們護士是患者的高級保姆的人，我認為他們并不真正了解我們的工作，也可以說他們并不尊重他們自己的生命。因為我們是在為生命做出犧牲，為生命做出奉獻。我并不為我所的事而感到恥辱，相反，我很自豪。我自豪我所從事的職業，它是神圣的，是高尚的職業，因為能為生命的延續做出貢獻人的就是白衣天使們！
護士節征文 解決護患糾紛方法
自從學習心理咨詢相關知識后，筆者將其知識和技巧應用于解決護患糾紛上，取得了良好效果。
認同患方感受，安撫其情緒護士姐妹們有一個誤區：總是站在自己的角度考慮問題，認為自已做得不錯，是病人刁難、難侍候，委屈感強，當糾紛發生時總是為自己辯解，導致矛盾升級。其實每一個人都有自尊的需要，當他提出一個問題時，他需要獲得尊重、肯定和認同，而當你不給予認同時，他便會因面子上掛不住而加大力度維護自己的觀點，有一個作用力便有一個反作用力，于是雙方都加強力度竭力為自己辯解，從而導致情緒惡化、越爭越兇。
如果患者或家屬來找護士的麻煩，肯定是有什么事讓其不舒服，是帶著情緒來的。因此，首先必須認真傾聽對方的講述，這樣既能滿足對方傾訴的需要，也便于我們了解事情的原委、問題的大小，思考應對的策略醫學|教育網整理搜集。其次是站在對方的角度來看待問題，認同對方的感受，“不管怎樣，這件事讓你感覺不舒服，我們感到很抱歉”，“這件事給您帶來困擾，真是對不起”。經過傾聽和認同，其負性情緒基本能安撫下來，這樣他才能靜下心來聽你的解釋。
給予合理解釋，化解矛盾或誤會患者或家屬的心情平復了，我們也了解了事情的來龍去脈，有針對性地予以解釋，并對其給予關懷和理解，非原則性矛盾基本能化解。
激發患方的高尚情感，取得原諒和理解。護士工作千頭萬緒、瑣碎繁復，其中不免有失誤之處、情緒態度欠佳之時，如果能夠誠懇地承認錯誤和不足，一般都能得到諒解。同時我們在此也有一個誤區：認為認錯就是理虧，對方會得寸進尺。其實不然，沒有人能做到十全十美，主動承認自己的某些小的不足，反而會起到抬高自我的作用，對方會發現你勇于承認錯誤，主動承擔責任，謙虛誠實、理解關心他人、善于調整情緒等，從而更加信任和理解，有利于促進護患關系。
總結分析解決糾紛過程，提出改進措施解決護患糾紛后，應進行分析總結，找出失誤，并改善工作流程和服務態度，防止類似事件的發生。心理學認為，說理不重要，結果最重要，有效才是硬道理，怎樣采取措施和方法達到有效解決護患糾紛的目的才是我們最終所追求的目標。
護士節征文 因為我是一名護士
一直以來，家人、朋友包括我自己在內都不曾想過我會選擇護士這個職業，因為在人們眼中具有“白衣天使”美稱的護士應該是那種很文靜、溫柔、嫻淑的女孩子，而我從小是個出了名的“小辣椒”。在家中有著父母慣出來的幾分嬌氣，在學校中有著好朋友們寵出來的幾分得理不讓人的霸氣，心里還充滿了未走向社會前的幾分不服輸的傲氣，所以不看好我當護士也是情理之中的事了?？蓮漠厴I到現在我已工作近一年的這段時間中，生活中的我依然是原來的我，但進入工作崗位中的我與生活中就截然不同了。若是要問為何會有這么大的變化，原因很簡單，因為我是護士。
進入病房，面對病人，我必須面帶和藹的微笑，用溫和的語調與他們溝通，使他們已讓疾病折磨的心靈盡量得到安慰與支持，因為我是護士，我面對的是身體和心靈都已受到折磨的特殊群體，一名護士的職業道德告訴我，應該這樣做。搶救病人時，無論情況有多危急，我必須鎮靜自如，有條不紊地依病情變化做出各種措施；無論遇到多危險的情況，首先我得穩住，假使我已方寸大亂，如何讓早已不知所措的病人和病人家屬給予信任感，如何不讓同住的其他病人感到恐懼和不安呢？可我在家中卻是一個連老鼠都會把我嚇哭的“膽小鬼”呀！因為我是護士，作為一名護士的職業素質要求我應該這樣做。拖著疲憊的身軀下班回家后，我依然要抽出大量的業余時間繼續看書，參加各種專業講座的學習。病人不但從專業知識上需要與護士溝通，而且在心理、社會的多方面都需要與護士產生共鳴。朋友們都說我活的太累了，但我自己知道我從事的職業與別人不同，一個會計如果算錯了一筆帳，無論是多少錢，他可以重新補上，因為錢是人掙的；一個畫家如果畫錯了一幅畫，他可以重新再畫，因為對他來說也許總是下一幅作品才是最完美的醫學|教育網整理搜集?？墒且粋€人的生命只有一次，如果我們用錯了一次藥，是會造成用金錢、用權力，用什么都無法補救的錯誤，我怎么能夠不去不斷的學習來提高自己的業務水平呢？我必須對把最寶貴的生命與健康交給我們維護的病人負責，因為我是護士，作為一名護士的良心告訴我必須這樣做。看到病人的病情逐漸好轉，無論有多勞累，心中都會有說不出的喜樂，這是對自己付出努力的一份肯定，一份默認，一份沒有填寫的滿分，這份快樂是從事其他職業的人無法體會的，因為我是護士。
換下潔白的隔離衣，沐浴在溫暖的陽光中，看著這個長發飄飄、帶有幾分朝氣和現代氣息的女孩子，別再懷疑她不是那個整日忙碌于病房之間常帶笑容、善解人意的小李護士。我忙碌，我充實，我自信，我快樂——因為我是一名護士。
護士節征文 換位思考促進和諧醫患關系
換位思考即指設身處地以別人的立場去體會當事人心境（當事人的感覺、需要、痛苦）的心理歷程，也就是說經常站在別人的位置上，想一想別人的感受。在護理工作中，換位思考包含兩方面的內容：（1）設身處地站在對方的角度，體驗患者的情緒情感；（2）將自己內心的情感投入到與對方的交往中并感染對方，它體現在護士用語言和非語言手段進行情感交流。在臨床工作中，護理人員經常遇到一些患者及家屬對治療、護理工作不配合或者提出不合理的要求的情況，如果運用換位思考，從患者的角度去分析思考，就容易理解患者和家屬。
1 熱愛患者，有強烈的社會責任感
護理工作面對著“人”這一特殊的服務對象，必須加強自身修養，培養高尚的職業道德和職業素質，提高自我修養的自覺性，對業務精益求精，對工作負責任。
2 深入生活，了解患者的心理需要，體諒患者的感受
正確認識患者的情緒情感，設身處地考慮別人的情緒情感，也就是將心比心。注意分析情緒情感產生的原因，也就是說不僅要看到對方的情緒情感的具體表現，而且要進一步分析對方的這種情緒情感產生的原因，采用角色互換的方式親臨現場去體會他人的情緒情感。這里最確切的莫過于一位護士真實地從護士角色轉換為患者角色。一名內科護士因患胰腺炎而要接受插胃管，這在內科病房是一個常見的操作。但是她在接受操作前也感到恐懼，情緒高度緊張，在當她體驗到“實在難忍”時，頻繁地問醫生，幾時能拔管，雖然她知道至少需要3～5天。護士在經歷這次插管后，非常理解患者的心情，不再以治療的范圍作為衡量患者情緒緊張的尺度。
3 滿足患者的需求
換位思考只能律已，不能律人，強調滿足人的心理需求為特點。它采取的是通過潛移默化而非規章制度。強調重視人情在默默當中做到效果。如糖尿病是一種難以治愈的終身疾病。一名戀愛中的女患者被確認為得了1型糖尿病，但是她拒絕胰島素治療和血糖檢查及計劃好的飲食治療。在與其交談中得知，她是害怕男友知道自己患有糖尿病而拋棄自己，還認為胰島素象毒品一樣，一旦使用就會上癮，導致用量越來越大醫學教育|網整理搜集。筆者同主管醫生一起向患者說明這種觀點是完全錯誤的，注射適量的胰島素是對自身分泌不足的補充，正確注射胰島素不會上癮也沒有危險，并向患者及其男友耐心細致地介紹有關糖尿病知識，幫助他們認識疾病的發生發展過程，加強對飲食運動及科學用藥的重視程度。在患者自我保護意識提高以后，信心增強，愉快地接受了一切治療和護理，從而取得了良好的治療效果。
4 超越自我，改變以醫者為中心的傳統模式
在護理工作中，護士不僅要感知患者的權利，更要意識到自己和患者是平等的，自己比對方多的僅僅是專業知識和技能。要學會傾聽患者訴說，學會用患者的語言跟他們進行溝通，讓他們自己排出輕重緩急的治療方案，當他們想聽我們的意見時提供必要得當的指導，學會通過體諒患者的心情，來考慮患者的需要。
隨著社會發展的日新月異，我們已從生物的、心理的、社會的醫學模式來全面考慮人的健康與疾病問題，這勢必要求護理人員在更大范圍內開展工作，實施整體護理。換位思考是促使整體護理有效實施的一個重要環節，運用換位思考必能和諧醫患關系，構建我們和諧的醫療環境。
護士節征文 我心中的護理美學
隨著社會的進步，人們生活水平的不斷提高，對臨床護理工作中的美學提出了更高的要求，因此我們應在各個方面創造美、演繹美，從而提高整體護理水平，促進患者的身心健康。
護理美學是將美學基本理論應用于護理實踐的一門新興的邊緣學科，它運用美學的基本原理、原則和觀點，從護理的角度研究人們在維護和塑造人體美的活動中體現出來的護理美的現象及護理審美規律。臨床護理工作的特殊性，要求我們把美與工作完美的結合起來，創造美的環境，提供美的服務，讓患者感受到生活的美好，從而產生戰勝疾病的勇氣。
在整體護理開展的今天，美學與護理的聯系越來越受到人們的重視。一個完美的護士不僅要有扎實的專業理論知識和基本技能，還要具備一定的美學、人際溝通等人文學科方面的知識。以美學原理指導護理實踐，對于提高整體護理水平有著十分重要的意義。同時，創造一個美的環境對于促進患者病情的康復也有著十分重要的意義。
1 護士的美
1.1 護士的外在美
1.1.1 形體美 護士的制服與帽子，代表了護理專業的特征，體現了護士特有的精神風貌，象征著護士的自信，凝聚著護士的驕傲和希望。因此，護士的妝飾要適度，頭發前不遮眉，后不過領，淡妝上崗，不佩戴首飾及粗大的耳環、項鏈，與護士角色相適應，自然、大方、健康、高雅，使患者感到親切、和藹、可信，切忌花枝招展奇裝異服，使人感到庸俗和淺薄。護士應以莊重典雅為美，站立穩重，步態輕盈，儀表大方。面帶微笑，具有親和力和感染力，給患者以親切感。
1.1.2 語言美 語言是護士與患者進行交流的最基本的手段，其重要性不言而喻。工作中的語言雖然不像音樂藝術那樣，但可以使患者產生情感、色彩效應。美的語言，可以使患者歡樂、懷念、輕快、得意等，還會使患者感受到關懷、被尊重，解除心理上的疾患。主動使用“您好、謝謝、對不起、請您配合一下”等文明用語，語調輕柔親切，使患者感到親切可信賴。如果工作中有失誤，如輸液穿刺失敗，要及時道歉，就會得到患者的理解和寬容，對患者提出的問題要耐心傾聽和解釋，切忌不耐煩甚至不予理會。語言美是護士心靈的體現，護士應該運用最美好的語言來使千差萬別的患者達到治療和康復所需要的最佳身心狀態。
1.1.3 操作美 護理技術操作的嫻熟美：在護理操作中審美要求是：在護理操作中的一舉一動都要體現穩重、準確、輕柔和敏捷；嚴格遵守操作規程，搶救患者時忙而不亂，有條不紊地執行各種醫囑來體現技術嫻熟美與業務精確美醫學|教育網搜集整理。如注射法、導尿法、輸液輸血法等種種無菌技術操作，決容不得半點含糊，因為它直接影響著醫療質量。如給患者進行靜脈穿刺時，能一針見血，做肌內注射時做到兩快一慢，即進針、拔針快，推藥液慢，使患者能真正體會到無痛注射的美感。
1.2 護士的內在美
1.2.1 思想美 熱愛護理事業，不怕臟，不怕累，不怕苦，樹立正確的醫德功利觀念，對患者一視同仁、真誠相待，及時了解患者在生理、心理、社會等多方面的需求，為患者排憂解難。當個人利益與患者以及集體利益發生沖突的時候，個人利益應該服從患者及集體利益。體現護士的高尚醫德和仁愛之心，樹立完美的白衣天使形象。
1.2.2 自信美 不同疾病、不同心理素質的患者，都承受疾病帶來的一系列的壓力，自信心下降，感情脆弱，容易受到外界的干擾，因此要求護士不僅要具有嫻熟的操作技能和扎實的理論基礎，還必須具備戰勝困難的自信心，護士的一舉一動都影響著患者的病情，一個自信的微笑，一個鼓勵的眼神，不僅給患者增添了戰勝疾病的信心，調動各種積極因素，也提高了自己的影響力。
1.2.3 心靈美 語言美、行為美、儀表美，均來源于心靈美。南丁格爾曾經說過：“護士是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身”。這里的美主要是指心靈美，心靈美是人的內心世界的美，在整個護理過程中起決定作用。心靈美是做好護理工作的前提，只有具備正確的人生觀、價值觀和崇高的道德情操，才能忠實于護理事業，把畢生的精力貢獻給每一位需要幫助的患者。不論患者的出身、職業、地位、性別、外貌如何，都應一視同仁地給予同情和幫助，使他們在痛苦中得到安慰，在失望中得到鼓勵。
2 環境美
2.1 色彩美 瑞典的顏色學家卡爾-里貝格說：“我們的大腦接受顏色，我們周圍的顏色能影響我們的感覺、心情，甚至能治療一些疾病?！笨梢酝ㄟ^使用各種顏色給患者創造溫馨、優美的環境，如將走廊刷成能使人安靜的綠色，床頭擺上散發香味的鮮花，掛上改善心情的黃色的窗簾。
2.2 聲音美 病區保持安靜無噪音，護士在進行操作的時候要輕柔小心，盡量減少器械碰撞發出的刺耳的聲音，必要時放一段音樂，使患者放松，減少患者的緊張和恐懼感。
2.3 設計美 病房設計科學、合理，陽光充足。病房內物品要擺放整齊有序，既方便診治護理，又方便休息、生活。保持地面清潔，經常開窗通氣保持室內空氣新鮮，必要時凈化空氣，適當噴灑空氣清新劑，消除異味。
實踐證明，護理美學在病房護理工作中的應用，改善了病房環境，促進了護士“真、善、美”的表現。使患者從護士的美好形象、精湛技術以及溫馨的環境中得到了審美需求的滿足，并從中感受到被尊重、被關愛，因而能夠以最佳的身心狀態，接受治療，恢復健康。
美學在現在護理模式中有著廣泛的應用價值，美學與護理學有著密切的關系，也體現出了隨著生活水平的不斷提高，患者對醫護質量的要求不斷提高，因此我們不僅要從病房環境，也要從自身開始加強美的培養和創造。
護士節征文 我們真的渴望理解
我是一名在臨床第一線的護士，9年工齡。這其中有歡笑，也有痛苦。我感覺最讓人無奈的就是病人的不理解。工作再辛苦也沒有讓我害怕，但是病人的不信任和不理解，有時會讓我傷心流淚?！敖】邓担悦嗤小保覒阎@樣的夢想從醫學院畢業，但在實際的臨床工作中，這樣的夢想離我有些遠。
護士的工作是相當辛苦和繁重的，就拿倒中夜班來說，我曾經做過一個統計，一年365天，一個護士姐妹共倒了189個中夜班，如果除去休息時間，幾乎有2/3的時間都在倒班。我上班9年，有5個春節在醫院度過。我們擔負的是人的生命，時時刻刻都需要繃緊神經，往往下班回家后什么都不想動。
這幾天，一個叫苗苗的3歲小寶寶有點感冒 、咳嗽，伴有一點發燒。苗苗爸爸著急得不得了，直沖醫院急診，預檢護士認為這只是普通感冒，建議去門診掛號。苗苗的爸爸一聽就急了，立刻與護士大吵起來說：“你懂什么，你又不是醫生，萬一我孩子出了什么問題，我饒不了你?！闭f著還打了護士一耳光，敲壞了預檢臺上的指示牌，最后甚至驚動了警察“。后來，經醫生診斷，苗苗的確是普通的感冒，家長這才不作聲了。要知道，濫用急診不僅浪費了醫療資源，還會延誤真正需要急救的病人的治療時機。
病人判斷護士好壞，現在的唯一標準就是“打針”。不可否認，打針技術好，的確是可以減輕病人的痛苦，但人在生病的時候血管是最脆弱的，特別是一些嬰幼兒、老年人和危重病人的血管都特別細，而且每天血管的情況也會因為營養狀況、病情變化而改變，要想做到“一針見血”有時非常難，可是有很多病人和家屬就不能理解，常常會因為打了兩針，就不開心，和護士吵。殊不知，為了練習打針，護士姐妹們最開始都是在自己手上互相練習打的，打針的痛和苦，我們都能深刻體會，都會盡力為病人打好每一針醫學|教育網搜集整理。臨床上經常有病人為了打針時間有意見，有些病人說我的補液要下午輸注，早上我要睡懶覺，護士們必須耐心解釋：為了讓身體內維持一定的血藥濃度，抗生素要間隔開來用，這樣用藥的效果才最好，特別有些藥物例如激素，只能在早上輸注。
雖然我寫了這