• 憲法在我心中手抄報內(nèi)容

    更新時間:2023-12-06    來源:手抄報    手機版     字體:

    憲法在我心中手抄報內(nèi)容錦集五篇

    手抄報,是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙,是報紙的原形,又稱手抄新聞。下面是小編精心整理的憲法在我心中手抄報內(nèi)容錦集五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】憲法在我心中手抄報內(nèi)容

    老師們同學(xué)們:

    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

    "國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

    12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

    憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

    1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

    遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

    我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

    我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

    【篇2】憲法在我心中手抄報內(nèi)容

    憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高,依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。

    而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù),如第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,第十九條:國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設(shè)。

    所以,我們中學(xué)生要認真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法,以憲法為根本的活動準則,保證憲法在社會的貫徹實施。因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境,意義重大。

    我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí),完成規(guī)定的.學(xué)習(xí)任務(wù);準時到課堂上課,遵守課堂紀律;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問;認真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,獨立思考,按時完成作業(yè);遵守考試紀律,考試不作弊,不幫他人作弊。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度

    一個合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團結(jié)友善,明禮誠信,平等待人,遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,保護環(huán)境;對待榮譽地位有實事求是之心,淡泊明志,寧靜致遠。不把粗魯當(dāng)直爽,不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法,走向文明,絕不是鼓勵人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會主義核心價值,使思想認識達到一種新的境界、新的水平。

    法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負著神圣的使命。現(xiàn)如今,我們的國家已經(jīng)步入法治社會,目前已公布施行的法律近200部,基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本大法,所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動,不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

    國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護憲法尊嚴,維護憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以,我們應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,做高素質(zhì)的公民,為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。

    【篇3】憲法在我心中手抄報內(nèi)容

    憲法,立國之根基。她,承載著廣泛的民意,是法律的源頭。她,歷經(jīng)多次修訂,但始終心系“人民”二字。

    《中華人民共和國憲法》是我國的基本法,是祖國繁榮昌盛的動力源泉。憲法并非宛若浮云飄蕩,而是與我們生活緊密相連的。因為有憲法,國家的權(quán)利屬于最為廣大的人民,五十六個民族一律平等,親如一家;因為有憲法,我們普通百姓才被尊重,幸福而又和睦的生活著。我國九百六十萬平方千米的遼闊土地,十三多億的人口,每一座城市、每一戶家庭、每個角落都能感受到憲法對人民生活的保障。

    憲法如同一座堅硬無比的城墻,他保護著我們不受到傷害,孩子們可以快樂地上學(xué),年輕人可以勤奮地工作,老年人可以幸福地生活,人們的生活才能如此井然有序;遵守交規(guī)、文明讓座。人人自由而平等,互相尊重和幫助,法律維護著每一個人的尊嚴。憲法-—一個守護我們的神。每一個公民都擁有屬于自己的權(quán)利,他人不可干涉。這條法律我一直都謹記著,對此的印象也頗為深刻。因為去年,我身邊就發(fā)生了這樣一件關(guān)于行使個人權(quán)利的事件:外公在老家聲望高一直都受大家的尊重,每次競選村長,外公的那一票有決定性的意義。十幾年前,當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)還是非常淳樸的,大家相互幫助,關(guān)系十分融洽,外公都是看一個人能否勝任村長之位,才把寶貴一票投去的。而現(xiàn)在的青年人為了能獲得村長之位,不惜花費重金從別人手中買票。于是,外公的票便變得十分珍貴,一大群人都去外公家拜訪請求,對此他一直沒有回應(yīng),而是召開家庭會議,外公每次都嚴肅地說:“你們不要收錢,要行使自己的選舉權(quán),將票投給真正值得百姓信任的人手中!”外公的話,一直縈繞在我的心頭,永難忘卻。

    憲法應(yīng)該要根植在人民的心中,人人就都應(yīng)該遵紀守法,才能國泰民安!

    【篇4】憲法在我心中手抄報內(nèi)容

    1、制約原則:憲法規(guī)定:“中華人民共和國的國家機關(guān)之間實行民主集中制。”對上述原則有一定的體現(xiàn)。

    2、基本人權(quán)原則:我國憲法第二章“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”專章規(guī)定和列舉了公民的基本權(quán)利,體現(xiàn)了對公民的憲法保護。2004年,我國通過了憲法修正案,把“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法,它為我國憲法觀念從工具主義向憲政主義轉(zhuǎn)變提供了契機。

    3、人民主權(quán)原則:社會主義國家的憲法無一例外地承認國家的權(quán)利屬于人民.并以此作為重要的憲法原則,我國憲法也同樣接受人民主權(quán)的思想,并且體現(xiàn)在制度和組織上.但是這個原則在理論和實踐方面都與西方有所不同.社會主義的憲法理論通常不承認社會契約,不認為主權(quán)是全民的公共意志的體現(xiàn),其權(quán)力與西方所認為的全體國民公意的超階級的觀點有所區(qū)別。

    4、法治原則:1997年9月,中共十五大通過的新《黨章》再次重申了法治原則這一重要原則。十五大報告提出了:“以法治國建設(shè)社會主義法治國家“的任務(wù),特別強調(diào)”依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要,是社會文明進步的重要標志,是國家長治久安的重要保障。1999年九屆全國人大第二次會議修改憲法,在《憲法》第5條中增加一款:“中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。”這就在憲法上正式確立了法治原則。

    【篇5】憲法在我心中手抄報內(nèi)容

    憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準則。憲法作為國家的根本法,是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件,是一個國家法律制度的基石。

    我個人認為中國的憲法就像一個貼身的保鏢,時刻地保護著我們每個中國公民的財產(chǎn)安全和人身安全,它同時也是大家工作和生活中必不可少的一部分!

    而我們,每一位普通的中國公民,每一位優(yōu)秀的少先隊員,一定要時刻將憲法牢牢地拴在心尖,注入每一滴血液。著名的無產(chǎn)階級革命家列寧同志曾經(jīng)說過:“憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙。”只要有了它,國家才會富強,人民才會自由。

    我國的第一部憲法——《共同綱領(lǐng)》,是1949年為新中國成立而頒,是希望這個用無數(shù)條生命換來的中華人民共和國能永盛不衰。我國的憲法至今,以被修改過9次,也正是這9次的改變,讓中國從衰敗走到輝煌,從拘囚走到自由。

    在我們的生活中,憲法無處不在。但還是會有一些人藐視法律的存在。比如,公共場所隨地吐痰,公共設(shè)施亂涂亂畫,十字路口紅燈亮?xí)r,那些不顧及自身和他人安全義無反顧的闖燈者,趁他人不注意將他人財物占為己有者,為一己之利傷害他人者,利用職務(wù)之便將國家財產(chǎn)變?yōu)榧河姓叩鹊龋@些違背社會道德、不遵守法律的事是萬萬不可做的!所以,我們從小就要養(yǎng)成守記守法的好習(xí)慣,學(xué)法,懂法,學(xué)會用法律去保護身邊的人,保護家人,保護自己,同時對那些有違法行為的人和事加以制止!我認為,憲法就如同一把雙刃劍,對于那些不能自覺遵紀守法的人加以束縛,而對那些遵紀守法的良好公民的權(quán)益加以保護。

    有了法,國家才會安寧!社會才會安定!人的生活才會更美好!

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/369670.html

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