• 2023年六一兒童節主題活動方案

    更新時間:2023-11-26    來源:六一兒童節    手機版     字體:

    2023年六一兒童節主題活動方案【5篇】

    兒童節是為紀念保障兒童權利、反對虐待毒害兒童所建立的節日。以下是小編整理的2023年六一兒童節主題活動方案【5篇】,歡迎閱讀與收藏。

    【篇一】2023年六一兒童節主題活動方案

    今年的六一兒童節 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個展示自己、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節” 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個展示自己、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自己的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

    活動準備:

    1、事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的。

    2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥,上網查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。

    3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

    活動目標:

    通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節日的喜慶。

    活動流程:

    一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼。

    1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發化妝禮物,請家長協助打扮寶寶。

    2、分發橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

    3、泥工比賽開始:

    (1)比賽規則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

    (2)創作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。

    (3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示于一體。

    二、8:20——8:45室內:吹氣球裝扮教室。

    組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

    三、8:50——9:30室內:節目展示。

    1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

    2、師:寶寶們,六一兒童節快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

    (1)開場舞《歡樂慶六一》。

    (2)師:我們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

    兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

    (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

    歌曲聯唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。

    (4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現。

    四、分發節日禮物。

    1、請家長代表和老師一起為孩子發兩份禮物:蛋糕、七巧板。

    2、幼兒吃蛋糕,結束活動。

    【篇二】2023年六一兒童節主題活動方案

    一、指導思想

    通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

    二、活動主題

    慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

    三、活動時間

    20__年6月1日(星期三)上午7時。

    四、活動地點

    幼兒園操場。

    五、參加活動范圍

    全園幼兒及家長。

    六、要求

    1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

    2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

    3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

    4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

    5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

    【篇三】2023年六一兒童節主題活動方案

    活動目標

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節;使孩子參與的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。體驗節日的快樂氛圍。

    活動主題

    學會合作樂于游戲參與環保健康成長

    活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)、張貼宣傳標語。

    2、全鎮各園以班為單位作好參加活動的各項準備。

    活動內容及要求

    本次“六一”兒童節活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優秀集體舞展示、優秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環保作品展示、自制圖書展示等。

    (一)比賽活動:

    1、中心幼兒園班級集體舞比賽:

    (1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養學會合作,有集體榮譽感以及對藝術的興趣和表現力。

    (2)要求:每班準備1個集體舞,節目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。

    (3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

    從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

    2、民間游戲評選:

    (1)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創新游戲形式與方法,在傳承創新發展中不斷拓展。

    (2)要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據游戲需要確定參與人數,服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。

    (3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

    3、單項體能比賽:

    (1)目的.:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協調能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。

    (2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規定的時間看誰拍得、跳得最多。

    (3)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動:

    1、優秀集體舞展示

    (1)目的:通過優秀集體舞展示,進一步增強對藝術的興趣和表現力,培養幼兒合作意識及集體榮譽感。

    (2)要求:推選幾個優秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。

    2、優秀民間游戲展示

    (1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創新發展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學校健康游戲教育的品位。

    (2)要求:將賽后優秀民間游戲展示,體現民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據游戲需要搭配服裝、道具等。

    3、興趣班成果展示

    (1)目的:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現孩子的發展個性,進一步推動校園文化建設。

    (2)要求:

    閱讀組:閱讀、講故事等2個節目;聲情并茂,表現力強。

    電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。

    舞蹈組:2個集體舞蹈;人數不限,節目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術表現力強。

    手工組:現場環保時裝創意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現場制作。

    繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環保作品,2塊展板。

    4、環保作品展示

    (1)目的:關注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發芽。(2)要求:全鎮各班制作環保實物、環保繪畫作品展示(每班各1件)

    5、中心各大班圖書制作賽后優秀作品展示。

    (1)目的:通過活動,將環保理念付諸行動,進一步推動讀書節。

    (2)要求:在大班比賽的基礎上,將優秀的獲獎作品進行呈現展示。

    要求:邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

    活動時間:

    5月16日——6月1日

    說明:比賽活動(除體育技能比賽外)在5月份結束,展示活動在6月1日舉行。

    六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節日,讓我們共同歡呼吧!

    【篇四】2023年六一兒童節主題活動方案

    小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

    基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合"六一"國際兒童節,于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

    活動要求:

    1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

    2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

    3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

    活動程序:

    一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

    1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內容。

    2、發放活動評估表,介紹評估方法。

    3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

    二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

    三、開車途中,組織各類活動。

    1、邀請家長講等。

    2、活動時的安全教育。

    四、野生動物園活動

    1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

    指導要點:

    (1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的事情。

    (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

    2、動物運動會

    指導要點:

    (1)知道表演的動物的名字。

    (2)了解它們的本領。

    3、午餐:(午餐時間隨機)

    4、喂小動物

    指導要點:

    (1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。

    (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

    (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

    5、參觀育嬰房

    指導要點:

    (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

    (2)體驗母子親情。

    五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

    游戲玩法:

    1、將孩子分為兩組進行游戲。

    2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

    得快算贏。

    六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

    七、指定處集合,準備上車回園。

    全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

    特別提示:

    1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

    2、親子游活動午餐由家長自理。

    3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

    4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

    5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

    6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

    7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

    【篇五】2023年六一兒童節主題活動方案

    我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

    一、活動主題

    《大手牽小手、大家同歡樂》

    二、活動時間

    20__年x月x日

    三、活動準備

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

    四、活動過程

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

    2、主持人出場

    3、領導致詞

    4、家長代表講話

    5、主持人宣讀活動目標

    6、文藝表演

    7、講解游戲中的注意事項

    8、游園活動的開展

    五、游園活動游戲內容

    (一)爆氣球比賽

    地點:小班教室前

    活動班級:小班

    材料:氣球

    規則:

    1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

    2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

    (二)夾豆子比賽

    地點:滑滑梯旁

    活動班級:大班

    材料:筷子、球

    規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

    (三)游戲名稱:小小領路人

    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

    參加人員:家長和幼兒

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

    規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

    (四)投球比賽

    準備:球數個、小框框數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/367490.html

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