初中作文愚人節600字(錦集4篇)
愚人節（AprilFool"sDay或AllFools"Day）也稱萬愚節、幽默節。以下是小編整理的初中作文愚人節600字(錦集4篇)，歡迎閱讀與收藏。
初中作文愚人節600字1
大家好，我是臧仔，我要為大家唱一首歌來歌頌這個對我意義重大的節日：“不得不愚，否則歡笑從何而來;不得不騙，否則淚水從何而來，不得不來，否則愚人節從何而來;不得不想，要不然怎么過愚人節。”
哎!一說到愚人節，真是頭疼。你說說，雖然我們可以耍別人，但最怕的就是我們被其他人耍，而且還是在最不會注意的時候。我正在一步一步的走向教室??，奇怪，奇怪，真奇怪，碰到了這么多自己人，怎么沒有一個人對我開玩笑呢?真奇怪。正當我納悶的時候，陳子文過來對我說：“老頭(昵稱)，你桌子被我踢了”。這就是上面我說的不會注意的時候。
當時我想，桌子倒了可是大事。因為桌洞有我的課本什么的，于是我三下五除二，馬不停蹄的跑向教室，頓時，我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺，可是到了教室，意外發生了，我的桌子安然無恙，于是我的心里和腦海里涌出了五個字“我被人耍了”。俗話說吃一塹長一智，于是我變得更加小心了，當然事有其一，必有其二，但是這二來的不僅慢，還來得有些突然，下午我正向教室走去，突然，一個人對我說：“嘿，哥們，你掉了一元錢。”一說到錢，那我真是兩眼發光，無可救藥，但是，由于今天是愚人節，我必須得謹慎行事，否則真是后果自負。于是我先對了一句：“哥們，你是耍我的吧?今天可是愚人節呢!”“啊!被你猜到了，真沒勁。”于是他不高興地走了，但他走后，我不禁心中一震。我發現我已經喪失了這種在耍弄中的快樂。其實被人耍并不算什么，只要高興，沒什么的，因為過這個節日，不就是為了圖個快樂嗎?
初中作文愚人節600字2
“你的鞋帶松了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數，我今天去上課，不知道今天是愚人節，走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業，我立馬拿給作業本，然后他們在背后捂著嘴巴偷笑，咦，難得不是真的么?
哦，對了，今天是愚人節啊，我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊，然后我就在QQ上給整過我的同學各自發了一條短信，內容是：我的車子壞了，我現在無法到達學校啊，快來救救我啊，我現在好無助啊，拜托啊，快來吧。過了一會兒，她們紛紛跑過來，她們上氣不接下氣的問：現在怎么樣了，本來老師不讓我們那么多人來的，我一再二三的懇求老師，他才答應的，現在怎么辦啊?哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那么快就忘記了么，今天是愚人節啊，哈哈，她們個個火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿地打滾，我們一起回到了學校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認為這個愚人節太好玩了吧。
快樂時短暫的，痛苦是長久的。放學了，我喜氣洋洋的開著電動車，哼著小曲向回家方向開去，路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的，天空的云朵向我揮手，我開著開著，忽然，天空中籠罩烏云，凜冽的寒風向我刺來，路邊的小花都縮會身子，感覺有什么不對勁，車子一搖一晃，“啊”，栽了個跟頭，媽呀，疼死了，我后悔了，車子壞了，早知道沒有的事情就不要亂說，就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊，它可是你回家的唯一途徑啊，怎么辦啊，這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的，路上的行人越來越少，我在哪蹲了一陣子后，還是給老爸打電話吧，這時我才解救了，我喃喃自語：哎，玩笑真的不能開太大啊!
雖然愚人節，我遇到倒霉的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節可以騙人，但是玩笑不能開得太大哦，我祝大家愚人節快樂!
初中作文愚人節600字3
今天我們剛做完早操，鄒老師就滿臉嚴肅地訓斥我們道：“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節課還要再考一遍!”“啊?”全班同學不約而同地發出了一種抱怨的聲音，我的心怦怦直跳，很多同學都準備復習，個個拿著語文書讀了起來。
等到下午第三節課時，鄒老師還非常逼真地說：“快出去小便!把桌子往外推出來，每個同學的桌子都不能在一起，一個人一個位子!”我們去小便時，蔣小瀟、沈小灝和許小陽說：“但愿是愚人節!但愿是鄒老師騙我們!”我也說：“但愿鄒老師一把卷子發下來，就說‘今天是愚人節，然后就把卷子傳上去!”同學們都說：“但愿這樣!”突然一個聲音傳過來，讓我們非常掃興：“看鄒老師平常那么嚴肅，肯定是真的!鄒老師愚人節也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的家伙。
當我們坐在教室里準備開始考試時，鄒老師敲了兩下桌子，清了清嗓了，說：“今天我們的卷子不是昨天做的卷子，而是其他學校的卷子，和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準備好了嗎?”同學們都說：“準備好了!”還有人說：“我的天!下課我一直在復習。”
當我們拿到卷子，頓時好幾個聲音冒了出來：“鄒老師!這張卷子怎么是張作業單呀?而且是我們還沒學過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說：“你們自己猜著做，隨便做!反正這次考試要計分的，我不管你們怎么做。”
突然，許小陽冒了一句：“鄒老師，那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽，對全班同學一本正經地說：“作文當然要寫的，題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了：“啊!鄒老師知道今天是愚人節，她肯定是愚我們的!”這時，鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調說：“好了!現在請你們把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子傳上來!”有的同學說：“啊?我都做了很多了，白做了!”鄒老師說：“對!你們下課復習也白復習了。”“啊?”我們全班尷尬極了。
哦!愚人節!連老師也瘋狂??。
初中作文愚人節600字4
今天早上起床時，看了看日歷。4月1日——愚人節。我盼望已久的愚人節到來了!這下終于有機會好好捉弄一番我的同學們了。
我和我的同桌小越約定好對方用過的伎倆都不能換重復使用，否則就要接受懲罰。我正在想一個萬全之策，既不讓對方懷疑，有可以好好地捉弄對方一番。忽然，我的腦袋一亮，想到了一個妙計。我得好好捉弄一下我的同桌，他可是個大愚人，老是捉弄別人。要是我把他給捉弄了，那我就可以好好炫耀一番了!
在即將做早操的時候，我假裝進辦公室，然后出來對小越說“小越，老師叫你到辦公室一趟。”這家伙還以為老師叫他是去批評他的，臉色頓時由晴轉陰，一點也不懷疑就進了辦公室，他可不敢怠慢老師。我急忙跑下操場去，要是被他知道了，那還得進行一次“瘋狂快跑”。過了一會兒，他氣沖沖地跑下來，一邊跑一邊喊：“你這個賤人，竟敢捉弄我!看我不把你打飛!"看來他已經知道了，我趕緊跑，他在后面窮追不舍。
哈哈，今天早上捉弄了一個大愚人。看來我還得繼續想法子。我走到我們班的男生老大前，說：“老鐘(這是他的外號)，下面有人找你。”他還是很信任我的，誰叫我是班里的“風云人物”呢?“是誰?”“不知道。”這家伙還以為是他的仇家。他急忙跑下去。過了一會兒，他和他的“部下”氣喘吁吁地回來了。“下面沒有人找我啊?”“老鐘，你忘了吧，今天是愚人節。”
今年的愚人節我捉弄了三個人，卻沒有被一個人捉弄。要不是我太忙了，我還會想出很多方法來整人的。HappyAprilfool"sday!