元宵節的作文【五篇】
元宵節是中國的傳統節日之一，早在2000多年前在西漢就存在了，元宵賞燈始于東漢明帝時期。以下是小編收集整理的元宵節的作文【五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 元宵節的作文
正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。
下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊!同學們人還沒進去，就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。張老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。
這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
第2篇: 元宵節的作文
今天，我睡醒后，過了十分鐘，我就起來了。剛起來，我就嚷著要捏花燈，媽媽說：“等吃完飯著。”說完，就開飯了，吃完飯，爸爸就上班了。
我們開始和起面來，一會兒，妹妹哭了。沒辦法，只好媽媽去看妹妹，我自己捏花燈。首先，我把面弄成一塊捏成長方形，我想捏六個東西就把面分成了六份。我捏了一條魚、一個天地燈、一條龍、兩只兔子。因為我是屬龍的，所以捏了一條龍。可是我捏得一點也不像，于是媽媽把我捏的東西團起來，讓我去看孩子，媽媽捏。媽媽捏了一只兔子、兩條龍、一條魚、一只鴿子、一個天地燈。捏得都很像，活像真的一樣。我們就放到鍋里蒸，蒸完我就把小白兔吃了。剩下的我都很喜歡，就不舍得吃了，特別是鴿子和魚。
下午，爸爸回來了，我們煮湯圓吃，為的是希望一年團團圓圓。可煮的時間長了些煮成玉米粥了，雖然吃著煮成玉米粥的湯圓，但心里還是美滋滋的。
晚上，我們出去看煙花，到處都五彩繽紛、五光十色，漂亮極了，我都看得入了迷。
今天我真高興呀!
第3篇: 元宵節的作文
元宵節是中國的傳統節日，早在20__多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建太初歷時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的三元說;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內容，只是節期縮短為四到五天。
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建太初歷時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的三元說;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內容，只是節期縮短為四到五天。
第4篇: 元宵節的作文
正月十五是元宵節，爸爸媽媽陪我去看花燈，我的心中甭提有多高興了!
正月十五看花燈傳說是這樣的：古時候，天兵天將想把地球給燒掉，在村里面有一個善良的小姑娘，她聽說了這一事情，非常著急，趕緊告訴了村民，村民們也急得直發愁，突然，一個年輕人大喊起來，”我有辦法了，我們在家里貼春聯，放鞭炮，點蠟燭，鬧花燈，這不就安全了嗎。“果然，事情奏效了，天兵天將看到下面一片紅火，知道地球已經被燒了，就放過了村民，從此，每年正月十五都要看花燈，這個習慣逐漸形成了。
七點半左右，我和爸爸媽媽來到了廣場，哇!那里的燈火輝煌，五彩繽紛，形狀千姿百態，有模有樣，看燈的人相當的多，真是車水馬龍，川流不息。我們先來到了一個”飛龍“和”鳳凰“的燈旁，飛龍非常雄偉，紅紅的眼睛炯炯有神，身上布滿了鱗片，像古代的大將軍身上穿的鎧甲。鳳凰在天空中飛行，它的尾巴是彩色的，像穿著演出服。爸爸告訴我這盞燈叫”龍鳳呈祥“，表示20__年非常吉祥。我還看到了十七中學的燈，上面有十七中學的照片，還有贊美學校的各種詞語，爸爸給我照了一張照片。我在人流中穿來穿去，我們還看到了四大美女燈，嫦娥奔月燈，走馬燈，神舟六號燈，地球儀燈，一行白鷺上青天燈，千手觀音燈，九龍壁燈，老虎燈，孟姜女哭長城燈……真是美妙絕倫。我最喜歡孔明燈了，放孔明燈的人圍在一起，一個人扶住，一個人點燃了蠟燭，漸漸地，孔明燈飛了起來，越深越高，向著星星奔去，聽說，只要對著孔明燈許下一個心愿，孔明燈就會幫你實現，我的愿望是考上的大學。
我們在廣場看了一個小時左右的花燈，然后去肯德基喝了點飲料就回家了，今天晚上我真高興啊，我不但看到了五光十色的花燈，而且還知道了很多知識，明年的正月十五我一定會再來的。
第5篇: 元宵節的作文
又是嶄新的一年！元宵節伴著新年的鐘聲悄悄來臨，最受人歡迎的當然是猜燈謎了。
一進崇和門，花花綠綠的燈謎紙條映入我的眼簾，有打禮貌用語、電腦名詞、金融儲蓄名詞、成語……一條條謎語讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。
“雨中道別”一條謎閃進我的腦海，雨中雨中，那就會被淋濕，淋與“臨”同音，在雨中道別，那應該就是“臨別”。我馬上捧著答案高高興興地來到兌獎處，叔叔接過紙條，我期待著他嘴里吐出兩個字眼：“正確。”沒想到，叔叔卻說：“對不起，小朋友，答錯了！”我那興奮勁一下子消失得無影無蹤，我掃興地望著——叔叔把答案紙丟進了抽屜里。
但是，俗話說得好，“失敗是成功之母”，我又燃起希望之火，許多都不是我們小學生的強項，我只得向成語方面努力。走馬觀花之后，終于發現了一個目標——五木，打一成語，五木五木是什么呢？到底是什么呢？我搜腸刮肚，在紙上比比畫畫一翻，卻沒有一個好的結果。我有些失望，眼睛余光在崇和門四周轉來轉去，忽然，目光落到了樹上，樹就是木、木就是樹，五木五木，就是五個木，那不就是森林嗎？森林加起來不就有五個木嗎？我耐不住心中的激動，快速沖到兌獎處！“對的、正確！小朋友，你真厲害！”我高興得手舞足蹈！
有了這次的鼓勵，我更有信心了，繼續“奮斗”！我又在謎海中發現了一個謎語，名叫“靜夜”——打一禮貌用語。我的腦中在飛快地運轉：靜夜就應該是晚上，再加上一個靜，是晚上好？不對不對！是晚安！我又一次讓兌獎處的叔叔驚嘆！
猜燈謎能啟迪我們的智慧，又能增加我們學習興趣，怎么不受我們的喜愛呢？