小學三八婦女節活動方案設計【匯編十二篇】
為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。下面是小編為大家整理的小學三八婦女節活動方案設計【匯編十二篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第1篇: 小學三八婦女節活動方案設計
一、活動宗旨
以黨的十八大提出的建設美麗中國為統領，以“做美麗女工、創美麗班組、扮美麗崗位、建美麗家園”為主題，突出展現全段女職工在建設美麗機務中建功立業的英姿風采和通過爭當“崗位好職工、家庭好角色、社會好公民、和諧好家庭”活動所迸發出來的崇德、敬業、愛家、奉獻精神。塑造廣大女職工心靈美麗、行為美麗、工作美麗、生活美麗的嶄新形象。
二、活動目的
通過此次主題實踐活動，一是引導女職工從美麗個人、美麗班組、美麗崗位、美麗家園做起，不懈地追求美麗、創造美麗、展示美麗、享受美麗，為實現“美麗機務”、“美麗神朔”做貢獻;二是讓更多的女職工了解和支持女職工建功立業活動、素質提升活動和共建共享活動，使她們在參與中求發展，在學習中求提高，在生產中求平等，在創新中求進步，在美麗中求幸福，在共建中求共享;三是通過尋找最美女職工、最美班組、最美家庭等活動，宣傳各崗位上女職工的風貌和作用，擴大她們在全社會的知名度和影響力，為她們營造更寬松的參與發展的和諧氛圍。
三、活動時間安排及內容
（一）美麗風采圖片展（3月5日）
1、活動地點：高層一樓
2、參加人員：全段女工。全段每名女工交一張6-8寸照片（可為家庭照、工作照、生活照，照片中必須有本人。）
3、活動獎勵：在照片中評選出最美女工、最美家庭、最美母親、最美班組、最美笑容進行獎勵。（為方便評獎請在照片背后寫上美麗宣言及班組、本人姓名）。
（二）趣味運動會—奔跑吧，姐妹們。（3月5日下午）
1、活動地點：籃球場
2、活動獎勵：所有項目獲勝著有精美獎品。（所有參賽隊員都有紀念品）
3、參加人數：女工代表100人（機關10人、檢修30人、監控10人、運轉5人、后勤20人、四季假日25人）。
4、比賽項目
趣味接力賽、智力大比拼、開心蹦蹦蹦
5、比賽賽制
賽程共分為三輪：第一輪：趣味接力賽;
第二輪：智力大比拼;
第三輪：開心蹦蹦蹦。
視報名情況，將參賽選手分為（檢修、后勤、監控運轉、機關）四個參賽隊，比賽以車間組隊進行，每個參賽隊選隊長一名具體負責每輪參賽人員。每三個參賽隊為一組進行比賽，抽簽決定比賽對手。
第一輪：趣味接力賽（預計時間40分鐘）：
接力賽總賽程200米，共分4個挑戰項目，每個項目距離為50米，前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始，用時最短的隊伍獲得勝利。中途如有失誤必須從頭開始。
（1）手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單腳跳的方式完成50米賽段，并將接力棒交給下一個隊友。比賽期間雙腳不得同時著地，單手必須握腳，不能松手，且不得途中換腿（如不可以堅持可換人重頭開始）。
裁判人員：發令員：1人;
記分員：1人;
現場裁判：1人（全程跟隨運動員）。
道具：接力棒1個。
（2）山路彎彎
參賽隊員：每隊1人
規則：參賽隊員要繞賽道中的.障礙物跑完賽段，并將接力棒交給隊友。如參賽隊員漏掉障礙物，則必須重新開始。
道具：凳子30把、接力棒1個
（3）夾球跑
參賽隊員：每隊2人
規則：兩名參賽人員背對背用后背將籃球夾住，雙手交叉于胸前，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要重新開始。比賽過程中，參賽隊員不得用手或胳膊支撐籃球，否則必須重新開始。
道具：接力棒2個，籃球1個
（4）指壓板跳繩
參賽隊員：1人
規則： 參賽隊員接到接力棒后開始在指壓板上跳繩100下，最先完成跳繩者勝出。
道具：接力棒1個、跳繩1個。
第二輪：智力大比拼（預計時間40分鐘）
智力大比拼共分3個挑戰項目，各隊以答對題目的多少計算成績。
（1）心有靈犀一點通
參賽隊員：每隊2人
規則：兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，
或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的詞語中的任何字或同音字，否則該詞作廢。另外一個人猜所做的動作。如果不會可喊“過”從而進行下一個詞語。在兩分鐘內猜出的詞最多者勝出。
（2）超級記憶力
參賽隊員：每隊3人
規則：每人每次必須在十秒鐘之內記憶一組個位數，回答時必須按照數字順序，共需記憶8組。能準確說出組數最多的隊勝出。
（3）做反動作
規則：每隊選8人排成一組，主持人下口令，選手做與口令相反的動作，每次淘汰做得最慢或做錯的人，最終獎勵剩下的3人。
第三輪：開心蹦蹦蹦（預計30分鐘）
開心蹦蹦蹦共分為2個挑戰項目：雙人跳繩和跳大繩。各隊以在規定時間內跳繩數多少決定比賽成績。
（1）雙人指壓板跳繩
參賽隊員：每隊2人
規則：每隊出兩人參加比賽，在2分鐘內跳繩最多的勝出。
道具：跳繩4根
裁判4人
（2）跳大繩
參賽隊員：十人
規則：10人轉8字參加比賽，每跳壞一次，淘汰掉絆繩子的人，比賽共5分鐘，比賽結束，剩余隊員最多的隊伍獲勝。
道具：大繩1根（5米）
裁判：1人
四、享受半天假期
周五上午有條件的女工放假半天，因生產需要不能休的要安排調休。
五、活動要求：
1、請各女職工于20xx年3月2日前將趣味活動參賽報名表報送黨群工作部;3月2日前將參加圖片展的照片送往黨群工作部。
2、各車間要高度重視慶祝活動的開展，要合理安排并認真組織實施，活動中要做好安全工作，確保不出問題，各項活動順利進行。
在“三八國際婦女節”即將來臨之際，祝愿全體女職工三八婦女節快樂，永遠健康美麗快樂！
第2篇: 小學三八婦女節活動方案設計
小學音樂活動方案設計
小學音樂活動方案
為了進一步挖掘學校深厚的音樂底蘊，發現培養音樂人才，宣傳、推出音樂之星，促進學校藝術教育工作健康發展，推進學校素質教育的全面實施。為了給更多的學生一個表現音樂的機會，我們學校開展了班級音樂會活動。此次音樂會包括了唱歌、舞蹈等內容，同學們自編，自導，自演，極大地喚起他們的創造熱情，不斷品嘗到創新的快樂。受到了老師和同學們的一致好評。也為我校的音樂教育提供了更好的施展平臺。下面就談談我們開展“班級音樂會”的一些做法與大家進行交流、探討。具體如下：
一、活動組織形式。
主持人報幕式：主持人按照節目單順序依次報幕，學生按順序表演。
二、活動時間：20XX年XX月XX日
三、活動地點參加人員：學校廣場全體學生
四、活動要求：
1、以“我愛學音樂”為各班的活動主題，根據主題設計活動內容和板報設計。
2、要求人人參與，可以根據自己的愛好、特長，各班自選內容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人和學生評委。
五、活動內容：
（1）節目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內容健康，積極向上，展現小學生素質的節目。
（2）節目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。
（3）節目人數：根據節目需要自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容由學生自由組合，自愿報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。
（4）節目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導檢查。
六、活動安排：
1、教師方面：制定“班級音樂會”活動方案，提前布置任務。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供幫助，做好學生間的"組織協調工作。
2、學生方面：
（1）演出地點可選擇大會議室或學生所在班級。
（2）推選主持人4名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
（3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
（4）可設計節目單、邀請書及反饋書，并對音樂會會場作環境布置。
七、活動過程
（一）活動前期
1、做好音樂會舞臺背景設計方案
2、負責收集節目
（二）、活動中前期
1、確定班級四位主持人
2音樂課代表，節目組負責活動前節目的彩排、篩選。
（三）、活動中期
1、班干部負責購買舉辦本次活動所需要的物品
2、班干部負責安排好本次音樂會嘉賓席的位置
3、在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供物質和技術上的幫助，做好學生間的組織協調工作。
（四）、活動中后期
1、音樂教師召開班干部會議，由班長給分配具體工作和任務。
2、音樂會當天上午班干部到場布置舞臺、裝飾教室、掛橫幅。
3、音樂會當天上午，主持人試音、彩排。
4、下午音樂會正式開始
（五）、活動后期
1、班級全體學生清理現場。
2、活動結束后三天內做好活動總結。
3、對活動錄像、照片收集整理存檔。
活動總結：
1、形式好。這種音樂會對提高學生的專業素質和積累臨場演出的經驗有十分重要的意義。即可以檢驗學生的學習情況，相當于一個匯報演出，又可以提供一個交流學習的平臺。
2、表演好。學生將平時訓練多日的本領充分展示。吹、拉、彈、唱都互不相讓，競相展示。
3、氛圍很好。不僅邀請可本年級的老師，還吸引了其他年級的師生，很多家長也到了音樂會的現場。大家都懷著一顆熱心來助威、捧場。真個音樂會氣氛都很好。
活動反思：班級音樂會這種小學音樂活動模式的開展，它為學生提供一個充分展示自己藝術才能的舞臺，激發了學生學習音樂的熱情，培養了學生的合作能力、交往能力和組織能力，對提高學生的藝術素養、陶冶情操有著十分積極和有效的作用。班級音樂會，要求人人參加，對于那些熱愛音樂的孩子來說是一次很好的機會，一次展示自我的機會，一次鍛煉自我的機會，也許正是這個舞臺，讓更多的認識了自己，了解了自己，甚至每個學生都能通過音樂會找到自己的位置。本次班級音樂會舉辦的很成功，大家的熱情很高，表現的都很積極。
當然本次音樂會也存在著一些不足，在以后的班級音樂會以及各種活動中，我們會更加努力改進我們的方案，爭取把班級音樂會辦的更加成功，讓班級更加有活力。
第3篇: 小學三八婦女節活動方案設計
中學三八婦女節活動方案設計
一、指導思想：
為了豐富美化女教師的生活，關注女教職員工的身體健康，增進女教師間的溝通與交流，給投入在緊張繁忙教育教學工作中的女教師有一個休閑放松的機會，特擬定本次活動方案。
二、活動時間
3月1日——3月18日
三、活動內容
1、與校長、書記溝通三八節活動初步設想
2、全體教職員工三八節每人100元的"購物券
3、三月初為全體教師辦理“xx區職工互助保障計劃”(每人320元的保費)
4、三月五日下午組織全體女教師到“xx茶館”休閑喝茶
5、三月六日由校長、書記、工會主席為每位女教師獻花
6、三月八日組織全體學生為女教師獻祝福辭
7、三月十日為全體在職、退休教師辦理xx市職工互助保障計劃
8、三月十八日全體女教師參加xx鎮組織的婦科普查
四、活動組織機構
本次活動由校工會帶頭組織，其他各部門全力配合行動。
第4篇: 小學三八婦女節活動方案設計
小學長跑活動方案設計
小學生陽光體育冬季長跑活動方案
年實驗小學渦北校區 陽光體育冬季長跑活動方案
一、指導思想
全面貫徹落實《yi中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，大力開展我校小學生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動，磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優良品質，培養學生良好的鍛煉習慣，有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題：鍛煉身體我能行
三、參加對象:五、六年級學生，1-4年級不做具體要求，可自愿參加。
四、活動內容
組織五、六年級學生每天跑步完成1000米里程。
五、活動步驟
1、召開我校學生陽光體育冬季長跑活動組織籌備會。
2早上全校學生在學校操場舉行起跑儀式。
3、我校實施陽光體育冬季長跑活動，以后每年的這個時間段都將舉行這項活動。
六、組織機構
為確保此次活動的順利開展，我校特成立領導小組如下： 組 長：年 敏
副組長：胡樂俠
組 員：孫 浩 楊 濤 李 杰 及班主任
班主任具體組織各班的活動開展，體育組負責活動場地安排；教導處負責時間協調和對教師進行考勤、考核。
七、活動具體安排與要求
時間安排：五、六年級學生每天早上、課間操后
場地安排：學校大操場。
其他要求：
1、各班（五、六年級）嚴格按照學校設計的場地、路線以及時間，有序的組織開展長跑活動。
2、每人每天跑5圈（200米/圈）。
3、各班班主任（五、六年級）應及時了解學生的身體狀況，堅決禁止學生帶病參與此項活動。
4、體育教師應和各班班主任（五、六年級）協同組織學生的長跑活動，根據學生的能力所及，做到循序漸進，不要強拉硬拽。身體弱的.學生可分段進行。
5、在班內成立若干個長跑活動小組，選定小組長對學生的參與情況進行記載和評價。
6、各班班主任（五、六年級）應對本班學生的鍛煉情況做好統計和詳細記錄，對未參加當學生的原因做好詳細的說明，對缺勤的學生要及時組織補跑。
7、各班各小組由組長組織小伙伴在寒暑假或節假日自覺進行長跑并做好記載。在活動結束后由班主任對每個學生跑步里程數進行匯總。作為將來評選優秀長跑之星的依據。
8、定期開展校級、年級、班級的長跑小競賽，以賽促練，提高學生的參與熱情。
9、各班班主任（五、六年級）及時總結活動經驗和先進典型，在每年進行一次經驗交流會。
八、考核與表彰
1、考核
參與率考核：學校對體育教師、班主任、學生的參與情況進行不定期的檢查和抽查。
實效性考核：每年對學生的能力檢測來進行考核（每年體質健康檢測的達標率）。
競技性考核：每年定期開展小型體育競賽來進行考核評定，對突出的學生和班級進行獎勵。
2、表彰
學校每年將對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的學生、班級和教師予以表彰。
第5篇: 小學三八婦女節活動方案設計
參加對象： 公司女性同胞
活動時間： 20xx年3月8日整天
活動地點： 公司四樓活動室。
活動組織方案： 舉辦小型的節目及游戲，調動全體參會者的熱情。
（一）個人活動
每完成一項活動，由工作人員負責登記，完成所有個人活動的員工可領取禮品一份。完成項目的順序不做限制。
節目一、踢毽子 時間2分鐘;踢毽子時，接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地，則該球不算。
節目二、跳繩 連續跳繩100下，中間中斷需重新開始。
節目三、幸運圈 在6米×2米的長方形場地內，從起套線1.5米處起放15樣禮品，準備直徑大小不同的套圈5個。比賽時每人持 5個圈，投5次，投中就得獎，參賽者腳踏或超過起套線為犯規，投中無效。
節目四、大挑戰 隨機抽取一張紙條，按照紙條上面的要求完成一項趣味游戲。
節目五、指手畫腳 參加者隨機抽取一張紙條，向指定工作人員用肢體動作表演紙條內容，工作人員猜對即算過關。
節目六、瞎子畫像 各參賽者蒙著眼睛，在原地轉3圈，再在黑板上，給人頭像添嘴巴
（二）集體比賽
大家按照不同活動的人數要求，組成團隊參賽，工作人員記錄每組參賽人員完成任務的時間，在比賽全部結束后公布名次，每個比賽第一名的參賽組獲得獎品。
節目八、默契2人組（集體賽）
兩人一組，兩人其中一只手綁在一起，其中一人疊紙杯，一人掂氣球，這期間要求氣球不能落地，紙杯疊完為止。計時：紙杯疊完且氣球未落地。
通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節，增強集體榮譽感，增進了對公司企業文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到解武博世的企業發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。
時間人員定位：
公司所有女性人員（合計39名女性人員）。由主管人員于3月6日前上報名單。
第一項體育安排：（跳繩、羽毛球任選其一）
1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。
第二項游戲安排：（點鼻子、夾珠子任選其一）
1、各門店人員參加點鼻子，每三人一組，優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。
第三項知識小問答安排：
1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在博世站二樓會議室舉行。
第6篇: 小學三八婦女節活動方案設計
圣誕節是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此__小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點
_月_日至_月_日。__小學食堂二樓。
四、活動內容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
第7篇: 小學三八婦女節活動方案設計
一、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多，大約20名左右?；顒訒r間固定每周一次，活動制度化。遇到學校有特殊情況擇日進行，一般不輕易暫停。參加成員由教師挑選和學生自愿為原則。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動主要重視三方面：
（1）重視基礎訓練，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。
（2）指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生學好兒童畫、裝飾畫、設計手抄報、黑板報、學習布置櫥窗、作業展等，邊學邊實踐，邊干邊提高。
（3）指導學生從事美術創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以身邊的事物為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進的藝術作品。
二、定期舉辦美術展覽。
舉辦美術展覽、交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
三、組織觀摩活動。
我們組織學生在網上參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。
四、舉行繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。計劃組織興趣組參加繪畫比賽，通過訓練比賽，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
五、活動安排：
課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周三下午4：10~5：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的`措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
第8篇: 小學三八婦女節活動方案設計
三八婦女節活動方案設計
一、活動背景
為了讓周邊鎮區公司企事業單位社會團體盡早知道和了解夢幻田園的情況，擴大公司籌建前期的宣傳力，為打造夢幻田園品牌形象做準備，在婦女節到來之際恰逢謝崗南面草莓成熟旺銷之季，xx公司正是農業生態為主的景區，草莓素有“春天第一果”之稱，加上其特有的酸甜口感，濃郁的芬芳香味，鮮美的`多汁果肉，固有“水果皇后”之美譽，是目前最受青睞的水果之一，特以婦女節，媽媽、女兒為主線，通過舉辦采摘草莓、文藝表演、媒體互動來提前銷售我公司產品，達到夢幻田園在周邊的影響力逐步擴大的目的，特準備籌辦以下活動。
二、活動主題
“夢幻草莓節 田園麗人行”
三、主題宣傳口號
親親草莓香 濃濃崖山情
天下第一糕 獻給天下女人的愛
四、活動名稱
XX首屆夢幻田園草莓歡樂節
五、活動時間：XX年3月3日——3月11日
六、活動主辦：xxxxxxx投資有限公司——夢幻田園風景區
七、活動主辦地點：廣東夢幻田園風景區
八、活動項目內容：
節目篇：
1、草莓魔法秀
內容：利用草莓的主題結合魔術元素，為觀眾演藝不同凡響的魔術表演。
地點：景區廣場歡樂大舞臺
時間：XX年3月3日-3月11日，上午10:00-10：30、13:30—14:00、15:00—15:30
2、民族歌舞表演
內容：邀請民族舞蹈表演團，在廣場舞臺每天進行慶祝三八女人節的專場民俗舞蹈、互動舞蹈表演，邀請現場觀眾參與互動有獎游戲。
地點：景區廣場歡樂大舞臺
時間：XX年3月3日-3月11日，上午10:00-10：30、13:30—14:00、15:00—15:30
3、迎賓
內容：由工作人員穿上現有的卡通服在大門口迎賓，烘托現場氣氛。
地點：景區大門口
時間：XX年3月3日-3月11日 9:30-9:40、10：00-10：15、13：00—13：10、14：00-14：10
觀賞篇：
1、七彩花田
內容：利用原先花卉梯田的基礎之上進行適當調整，用各色花卉裝扮，形成一片七彩花田供游客觀賞、拍照。
地點：干水塘(套鴨場對面)。
時間：XX年3月3日-3月11日
2、天下第一大草莓造型
內容：在草園前造一個巨型草莓造型，打造天下第一大草莓，并且擺放草莓蛋糕在上面，每個團隊贈送蛋糕一個。
地點：門口草莓園前。
時間：XX年3月8日-3月11日
第9篇: 小學三八婦女節活動方案設計
小學錯別字活動方案設計
【教材簡析】
一個普通的小學生，發現自己喜歡的少年讀物里有兩個錯別字，便不辭辛勞地跑了許多路，去向雜志編輯部提出來。這就是課文的主要內容。閱讀這篇課文，要讓學生學習文中主人公李真真的這種精神，對朋友要認真負責，對事情要認真負責，對學習要認真負責，對工作要認真負責，對生活也要認真負責。
【教學目標】
1 認識輯、詫、典、幺、尷、尬、辣、唔等8個生字。積累詞語。
2 繼續學習預習課文。了解課文大意。
3 默讀課文，深入理解課文內容。
4 學著用自己認為合適的方法理解詞句。
5 學習文章主人公對事情的認真態度和負責精神。
【教學建議】
●導入新課
1 出示實物或展示課件：同學們在課余時候常常喜歡閱讀一些少年兒童讀物。說說各人平時喜歡閱讀哪一種讀物？為什么喜歡？
2 談話引導：優秀的少年兒童讀物是小朋友的好伙伴。好伙伴好朋友之間就應該互相幫助。有一個小朋友，看見好伙伴的身上有一點灰塵，就幫他擦干凈；看見好朋友有一點錯誤，就想辦法幫他改正。這就是我們今天要學的課文《小讀者》的內容。
3 揭示課題：(課件演示課題) 7 小讀者
●字詞教學
1 本課共有8個生字：輯、詫、典、幺、尷、尬、辣、唔。
輯、詫、辣、唔都是左右結構，可以讓學生說一說怎樣記住字形。要提醒學生注意：輯字的讀音是jí，不要誤讀qí。詫字的讀音是chà，不要誤讀zhà。辣字左邊的辛下面是丿，不是丨。唔字在文中的讀音是ńɡ，不要誤讀wú。另外，典字的筆畫比較復雜，要注意寫正確。幺字在文中的讀音是yāo，不要誤讀me。尷尬是個雙聲詞，正確的讀音是ɡānɡà；識記字形要注意它們的偏旁。
2 理解詞語：編輯、詫異、出版、雜志、一本正經、字典、火辣辣、錯誤、良師益友。
這些詞語大多不難理解，要鼓勵學生用自己認為合適的方法來解決。其中編輯、出版、雜志等專門的詞語，教師可作適當解釋，但只要簡單了解即可。如：編輯對資料或現成的作品進行整理、加工，課文中是指做編輯工作的人；出版把書刊、圖畫等編印出來；雜志定期出版的刊物。
●閱讀教學
1 預習課文，初步了解課文大意。
(1)讀通課文。試著說說課文講了一件什么事。
(2)閱讀中有不理解的詞句，選用自己認為合適的方法去解決。
如：
①詫異一詞，可以把詞分解開來理解：詫是驚訝的意思；異是奇怪的意思；合起來的意思就是覺得十分奇怪。
②將信將疑一詞，應先抓住將字，了解它是又；且的意思，就容易理解詞語的意思是有些相信，又有些懷疑。
③尷尬一詞，因為其音、形、義都需注意，可以用和聯系上下文理解的辦法來解決。通過，得知尷尬有兩項解釋：一是處境困難，不好處理；二是方言的說法，指神色、態度不自然。聯系課文內容，顯然是取后者。
④一本正經一詞，意思是形容很規矩，很莊重；可以通過或成語詞典的方法；也可以聯系生活中常用的語匯或者用造句的辦法來解決。
2 默讀課文，了解課文敘述的故事內容。
思考討論：良師益友這個詞語怎么解釋？怎樣理解作為少年讀物的編輯，要時時刻刻想到千千萬萬的小讀者，他們也是我們的良師益友這句話的意思？為什么編輯大叔叔要把李真真這個小姑娘以及千千萬萬的小讀者稱為良師益友？
引導學生根據預習課文的思考和深入學習課文的理解，說說自己的想法。如果有解決不了的問題，提出來大家討論。
3 朗讀課文最后一段。
想一想，說一說：為什么望著小姑娘的背影和那跳動著的蝴蝶結，我的心情久久難以平靜？想像：編輯叔叔當時會想些什么？
4 深入理解關鍵詞句。
找出課文中表現小姑娘神態表情和語言動作的詞語和句子，試著讀出小姑娘的語氣，體會小姑娘的心理活動。
特別要認真地讀這句話：小姑娘十分認真地說，你們編的雜志是我們的好朋友，我們老師說，朋友有了錯誤，要及時幫助他改正。體會小姑娘行為的思想基礎。
要求思考這樣一些問題：小姑娘為什么要跑那么多路到編輯部去提意見？小姑娘這樣做表現了她怎樣的態度和精神？我們能從中感受到什么？
還可以引導討論：小姑娘這樣做是不是有必要？能不能用別的辦法提意見？如果我們遇到這樣的事會怎么做？
●練習指導
1 閱讀芳草地有一個用自己認為合適的方法理解詞語的練習。這是本單元訓練的一個重點。詫異、將信將疑、尷尬、一本正經等詞，可以在閱讀課文時引導學生聯系上下文理解，也可以讓學生在課前預習時嘗試解決。既然是要求學生用自己認為合適的方法理解詞語，就應鼓勵學生各顯其能，能夠大致了解詞語的意思，不一定要求解釋十分確切。
2 詞句活動室有兩項練習。第一項練習是成語的積累：仿照例子，先把詞語補充完整，再照樣寫幾個。指導學生寫的時候，可以引導他們發現，一個詞語中要求填空的兩個字，恰恰是一對近義詞。如：(深)情(厚)誼、(千)言(萬)語、(狂)風(暴)雨。這有利于學生理解和運用這些詞，也便于他們記憶。而試著再寫幾個，則是鼓勵學生多多積累詞語。需要注意的是，學生所填的詞，只要合乎詞義即可，不要強求一律。
另一項練習是標點符號的運用。這是包含有問答對話的句子，人物說話的"提示語有的在引語的前面、有的在中間、有的在后面。通過這樣的練習，讓學生了解并逐步熟悉引號、冒號等的正確用法。指導練習的時候，可以先讓學生自己填寫，再對照課文，然后說一說引號、冒號等的用法。
參考答案如下：
①你找誰？我詫異地問。
②小姑娘見我不說話，臉上現出不安的神情，小聲地問我：叔叔，我提得對嗎？
③對，對，謝謝！我望著小姑娘紅撲撲的臉蛋，笑著問，你叫什么名字？
●語言實踐
語言直播廳的要求是以編輯的身份給小姑娘寫一封信。這個練習是有一定難度的。原因之一是以編輯的身份，讓三年級小學生去設想成年人的心情，表達具有編輯這種特定身份的人物的語氣，比較困難一些；原因之二是寫一封信，則要將口頭練習轉為書面練習，而以編輯的身份寫信，就不僅要求書信格式規范，更要體現相應于編輯身份的文字功底。所以在訓練時，教師應根據學生實際情況適當掌握要求的難度。
如果進行上述練習有困難，也可以讓學生以李真真自述的方式進行語言實踐練習。教師要引導學生先理清課文內容和脈絡順序，然后設想自己就是李真真，親自經歷了這件事情以后，把經過情形告訴別人。教師可以提出一些問題，啟發學生思考想像，如：你是怎么發現錯別字的？你當時怎么想？你怎么會想到直接去雜志社提意見呢？在雜志社里，你會有什么心理活動？回來的時候，你的心情怎么樣？等等，幫助學生順利地表達。
【實踐活動】
以小隊為單位，開展一次錯別字診療所活動。讓每個同學做語言文字小大夫，從書報刊物、標牌廣告、影視節目等的文字中，找出錯別字或用得不正確的詞語，并試著加以改正。然后在小隊或中隊里進行交流，說說自己的體會。通過活動，激勵學生熱愛祖國語言文字，提高語文素養。
第10篇: 小學三八婦女節活動方案設計
小學三八婦女節活動方案設計
一、活動目的：
愉悅身心，過一個健康、快樂、充實而又有意義的節日。
二、活動時間：
三月七日
三、活動地點：
xx山
四、參加人：
學校黨政工負責人、全體女教師、學校宿舍生活教師、食堂女職工。
五、活動形式：
爬山觀景，愉悅身心。
六、活動具體安排如下：
1、早上九點前趕到學校，統一集合。
2、九點整從學校出發，開始爬山。
3、爬山活動結束之后統一用午餐，下午自由組織活動。
七、活動組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學校全體黨政工負責人
分工：
活動的.策劃：xxx
活動的實施負責人：xxx
車輛、生活的聯系人：xxx
攝影、報道：xxzx
安全負責人：校保安隊
注：活動中注意安全，最好穿輕便的平底鞋，自備飲料，爬山過程中以自己的體力量力而行，如有不適可適當休息。
第11篇: 小學三八婦女節活動方案設計
三八婦女節魅力女性展活動方案設計
一. 活動目的
眾所周知，三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
又是一年春暖花開時，為了活躍校園文化氛圍,迎接第101屆國際婦女節，為了彰顯女性風采 ,展示女性的魅力;為了提高廣大女性的 “自尊、自信、自立、自強”精神;在學校領導的支持下，通過“紅暖婦女情”展覽活動以關懷我校廣大女性，增進男女生交流的主旨，提升女性自身的修養、內涵，為廣大學生學生提供一個互相交流學習豐富知識的平臺。
二.活動時間
20xx年3月8日
三活動地點
東苑食堂旁
四.活動內容
(一).三八婦女展
1. 三八婦女節的由來
2.魅力女性展
3.女性健康知識展
(二).女性健康知識現場咨詢
(三).愛的傳送-給母親寫一封信
(四).禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物
五.活動流程
(一).收集相關資料(見附件一)
1.三八婦女節的來歷，
2.國際優秀女性的成功事例6例，
3.女性健康知識10個，
(二).前期準備(見附件二)
(三).前期宣傳
1.XX區廣播站在6號7號進行廣播宣傳;
2.日宣中心6號7號的展板海、報宣傳，在美術學院、服裝學院、文理學院均要展示;
(四) .活動開展
1.本次活動大以展板展覽的形式舉行,在東苑食堂旁的空地展示。 把收集好的相關資料給日宣部門，由日宣部門制作好“三八婦女節的由來展”“魅力女性展”“女性健康知識展”的展板，在活動當天展示。
2.聘請婦女健康知識方面的專家在現場講座，可進行現場咨詢。
3.準備一個大信箱，以及信封信紙;在活動當天放在一個大的桌面上，供學生給自己的母親寫一封信表達節日的問候：問候信8號收集好，9號由我們部門送去郵局送出。
4.同樣準備一個大桌面，準備大量的花和賀卡以供學生給自己的"老師管理員送上節日的祝福。
(五).部門工作
1. 學習部門在活動前期準備中需要收集活動相關的資料，做好與各部門的交流工作;并且要邀請專家參加講座。
2.由于活動需要大量的展板,因此需要宣傳部門的大力支持和積極的配合,宣傳活動,制作展板海報等;
3.禮儀部門在展覽過程中的引導和交流;
(六).總流程表
1.3月7日借助所需工具;
2.3月6-7日場地申請;
3.3月1-7日的宣傳, 海報宣傳(至8日),派傳單、男女生宿舍區宣傳;
4. 8日活動開始各成果展示以及交流會等;3月8日晚歸還展板及展品。
第12篇: 小學三八婦女節活動方案設計
小學少先隊活動方案設計
為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養學生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的`寫作水平，小學少先隊活動方案。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關事項如下：
一、活動內容：深圳世界之窗
二、活動時間：二0xx年十月三十一日（第九周星期五）
三、活動地點：深圳世界之窗
四、領隊：謝xxx
五、總指揮：xxx
六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程：
8：30—9：00 學生在教室集合
9：00—10：00 乘車到深圳世界之窗
11：40—12：40 午餐
15：00—16：30 返回xx小學
八、工作安排：
1、后勤負責人：陳懷xx
2、名班負責人：
一（1）班 李麗歡 劉梅芳 一（2）班 劉秀瓊 羅 冰
二（1）班 張 燕 劉紅英 二（2）班 黃 潔 卜春利
二（3）班 黎 穎 管 輝 三（1）班 吳喬芬 劉紅苑
三（2）班 劉 娜 賴健鋒 三（3）班 黎君連 曾志彪
四（1）班 陳源武 江 浩 四（2）班 李文靜 麥景新
四（3）班 劉 煥 梁 任 五（1）班 陸可愛 龔文苑
五（2）班 廖 奇 劉仕和 五（3）班 冷星明 謝曉麗
六（1）班 吳鎮寶 鐘偉先 六（2）班 雷鵬飛 李 芳
3拍 攝：李偉杰
4衛生員：、劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項：
1、出發前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數，直到人到齊之后才可開車。
一、活動目的：
為了培養隊員關愛他人，樂于助人的思想品質，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手，心連心系列活動”之“愛心無限 ，快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小伙伴。
時間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。中國論文聯盟WWW。LWLM。COM整理，規劃方案《小學少先隊活動方案》。
地點：學校大堂（一至五年級）、籃球場前水泥地帶（六年級）
攝影：綺霞、錕然
電子屏幕：電教組 活動主題：愛心無限快樂奉獻
活動口號：愛心大舞臺奉獻大家來
活動宗旨：義賣有價愛心無價
橫幅：美術組 “愛心無限，快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動
獎狀準備及整理：立群
愛心抽獎：招生辦
獎品準備：鐘主任
活動采訪及報道：德泰、紅曉（文學社、廣播站）
二、活動準備及要求：
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作，讓學生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設計新穎的活動方案，根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，“合格產品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。
三、活動過程及要求：
1、學校統一劃分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語（可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點）、宣傳海報，挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員（門前三包）、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。（儀式結束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關表格，再將善款交到財務處。）
5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票（每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束后善款金額要與小票派發數相符）到愛心臺參加愛心抽獎一次（獎品由學校提供：小玩具、小零食等）。 愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華
四、總結評比（所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別）：
活動結束后，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：
1、集體：
“愛心中隊”稱號 （每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級），學校將頒發錦旗一面。
評選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
④、義賣效果：義賣效果顯著。
⑤、場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生
2、個人：
a：“愛心大使”稱號 （每班5名，由班主任評選，3—6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。）
評選要求：
①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、在義賣過程中文明購買。
③、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
④、在購買時不亂扔垃圾。
b：每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項：
1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動后搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、正副班主任協同搞好本次活動。
落級行政要密切關注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止。