小學(xué)生作文愚人節(jié)告白三篇
下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文愚人節(jié)告白三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 小學(xué)生作文愚人節(jié)告白
今天早上來學(xué)校時，有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié)，等我坐在座位上時，我同我的同座說明天使愚人節(jié)，結(jié)果我的同座大笑了起來，我問了她半天，她才告訴我她剛才在笑什么，原來今天就是愚人節(jié)，沒想到我一來就被人給祝福了。
今天班里的氣氛十分的活躍，我是說為什么的呢?原來是因為這個啊!看來我今天得注意下了，不然我今天又要被他們給愚下了，而且是要打起十二分的精神，不然你還真的被他們給整個一天，想想都可怕，我才不要被整呢!要是被整與整人，我更喜歡整人一些，畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?
我估計連我們的老師都會被他們給整一下，你別看平時他們挺怕老師的，可是像是今天這樣的日子，他們才不會管你是不是老師先整了再說。
你看從外面跑進來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的，你信吧!又怕是假的，雖說有些老套，可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新，不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什么地方打架么?
所以說在這樣的日子里，你要特別的小心，只要你一疏忽就會被別人給騙了，事后還不能說什么，不是讓人很內(nèi)傷么?
說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過，只是大家都喜歡，所以你不想過也會被迫的過，不過這愚人節(jié)確實是調(diào)動了大家的興致，讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶，正好為大家放松下心情，可是我覺有時候大家還是做得太過了點，只可惜我一個人并不能成功阻止大家，反而會引來別人對自己的孤立。
其實像小一點的玩笑，我覺并沒有什么，反而會讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛，可是玩笑開大了，那就是一件悲劇的事了。
你們過不過愚人節(jié)呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?
第二篇: 小學(xué)生作文愚人節(jié)告白
愚人節(jié)就是一個整人節(jié)，不用惡作劇整整身邊的親朋好友，恐怕難以向當初設(shè)汁創(chuàng)立這個節(jié)日的“圣人”交待。今年的愚人節(jié)，正好學(xué)校春游活動，老師要求全班同學(xué)在笫二天的休悤日里補過一個愚人節(jié)。
早上，我還在躺在床上滿腦子都在想。誰是我今天的受害者呢?老爸平時對我學(xué)習(xí)很嚴厲，經(jīng)常受到他的是“蹂躪”，今天該是好好“收拾’”他的時候了，讓老爸也嘗嘗被整治的滋味。另外，我的好友張珈瑋也跑不掉，別看他是我的好朋友，一到關(guān)鍵時刻就明哲保身。前幾天在學(xué)校中午休息時間。我倆悄悄玩起被老師明令禁止的“拍卡”游戲，老師發(fā)明后找我倆談心，明明是他喊我玩游戲，他卻不認賬，害得我被老師一頓訓(xùn)，可惡的家伙。今天，我也給點顏色嘗嘗。
起床后，我鎖定了笫一個目標一老爸。每天老爸早餐中，必不可少是牛奶。我溜進廚房，把訂的鮮奶倒入一個小鍋里，偷偷地往鍋里倒了醋、鹽、芥茉調(diào)料，牛奶加熱后，我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上，此時，老爸洗刷完畢，看到我熱的牛奶后，老爸高興地對媽媽說，兒子長大了，學(xué)會照顧人了。
老爸吃了幾口面包，端起牛奶大口喝了下去，很快，老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色，隨后張口便吐，牛奶吐得老媽一身，老媽一邊擦著身上的牛奶，一邊責(zé)怪老爸喝牛奶太猛，看見，我笑得前仰后翻的樣子，老爸剛想動怒，面對我一句愚人節(jié)。老爸反應(yīng)過來了，苦笑地搖搖頭出門加班去了。
整過老爸，該輪過張珈瑋。雖然他對別人很大方，但對待自己還挺小兒科的。我想了一會，計上心頭。于是，我撥通張珈瑋家里的電話，我在電話里說，他的一件心愛之物，昨天在我家玩時落下了，聽到這個消息，電話那邊張珈瑋著急地問：“什么東西?”我用平靜的語氣回答，電話里說不清楚，肯定是你喜歡的寶貝，如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道，別扔，我馬上過來拿。
掛了電話后，我心里偷著樂，坐在沙發(fā)上，哼著小曲等待張珈瑋的到來。
一會兒，家里門鈴響了，開門一看張珈瑋氣喘吁吁，滿頭大汗地站在那里了，他看到我后，笫一句便問，我的寶貝呢，看著他那副著急的樣子，我壞壞一笑說，進來吧。我領(lǐng)著張珈瑋在家里幾個房間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他被我轉(zhuǎn)的頭昏眼花，他生氣地說，你是不是想“貪污”寶貝，如果你想要，說聲，我可以送給你，免得我跑回一趟。我見張珈瑋真急了，撲吱一笑，忘了老師的話了，今天是遲到愚人節(jié)。張珈瑋一拍腦袋，今天我成了好友手下的“愚人”了。
面對愚人節(jié)，我也接到幾個同學(xué)的愚弄電話，全被我的“火眼金睛”識破，不過，外人好防家人難擋。最終，我還是被老媽愚弄了。老媽做完家務(wù)后，對我說，媽媽有事要出去一趟，家里有方便面，你們就隨便吃點。中午時分，我和張珈瑋肚子開始鬧起革命，我剪開方便面，把面放到一個碗里，拿起桌上的冷開水倒進碗中，過了會，面在冷水中像團死面。這時，張珈瑋嘆了口說，唉，這下子慘了，中午我倆又耍挨餓了。
突然，房門開了，老媽走了進來，看見老媽我又驚又喜。
“你不是中午不回來。”我問老媽。
“我要是不回來，你們中午吃什么?”老媽笑著回答說。
老媽接著說，其實離開家就是替你倆買好吃去了，同時，考驗?zāi)銈兊呢S衣足食能力，看看你們泡的方便面。說完，考媽把買來的食品分發(fā)給我倆，然后，走進廚房給我倆燒美味佳肴去了。
不少人在愚人節(jié)成了“愚人”，然而，被愚弄過后的那張張笑臉，讓人們有了短暫的輕松。
第三篇: 小學(xué)生作文愚人節(jié)告白
又是一年的四月一日，每到這個日子，就會想起多年前的那個愚人節(jié)。
事情還得從剛上高中時候講起：
我、燕子、敏高中一年級的鐵三角，雷打不動的形影不離、無話不談。那時的我們豆蔻年華，情竇初開，不免內(nèi)心也會對異性有點特殊感覺，燕子喜歡足球隊的前鋒，敏喜歡文學(xué)社的詩人，而我喜歡一個高三年級獨來獨往的帥哥，個子高高的很瘦，皮膚有點黑，但眼睛特別閃亮，不知道他的真實姓名只知道他外號叫老三。
我們學(xué)校有兩個門，南門和北門，高一年級離北門比較近，高三年級放學(xué)總會從南門出校，每天放學(xué)為了看見他，我都會繞道回家，一放學(xué)我們?nèi)司屯祥T跑，然后站在門口的大樹后面，等著看他慢慢悠悠地獨自走出來，有時經(jīng)過樹旁邊還會看我們一眼，只那轉(zhuǎn)身前的驚鴻一瞥，足夠我開心一整天的了。燕子和敏有時會嘲笑我的癡情，有時也會出主意讓我向他表白，但那時的我有賊心也沒那賊膽兒，再說只是一種好感，怎么能隨意表白。
就這樣到了那年的四月一日，剛下早自習(xí)，燕子就神神秘秘地把一封折成心形的信放在我手中(那時的我們手好巧，一張紙能折出好多形狀，現(xiàn)在想把信折成心形，也不會了)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地找了個沒人的地方(記得好像是水房)，小心翼翼地打開看，竟是老三寫來的情書，那上面寫的內(nèi)容基本上就是，他每天都能在南門的大樹旁邊看到我，如果有哪天見不到我就會感覺心里空落落的，猶豫了很久，決定向我表白，約我當日下午放學(xué)時那棵大樹下見面，不見不散...當時我的那個心啊，好像要跳出來一樣，激動不已。我仔細把信又折回原樣，按捺住激動的心情，準備回班級跟燕子和敏分享，快走到班級時，聽到里面有人在喊：“愚人節(jié)啊，真蠢，被愚了，啊哈哈哈”。我突然意識到四月一日，愚人節(jié)啊，那這封信是老三在愚弄我還是燕子在愚弄我呢?如果這封信是老三寫的，那就是他在愚弄我，如果是燕子冒沖老三寫的，那就是燕子在愚弄我，不管怎樣，這封信就是他們開給我的愚人節(jié)玩笑!我絕不能上當!于是我又返回水房把那信撕成碎片沖進了下水道(慘吧，年少無知的我把物證也給毀了)。然后像沒事兒人一樣回班級再次上課，從那天起下午放學(xué)我再也沒到南門去過。
事隔多年，有一次我問起燕子那封信的事情，她居然說忘記了，到現(xiàn)在我也沒弄清那封信的表白到底是不是愚人節(jié)玩笑!
哎，我可憐的初戀，就這樣結(jié)束了!