關于濰坊過年活動年春節(jié)活動方案【六篇】
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的關于濰坊過年活動年春節(jié)活動方案【六篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
濰坊過年活動年春節(jié)活動方案篇1
為豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”或畫一張年畫。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵，通過自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報”和年畫，展示節(jié)日收獲和感悟。三到六年級每班上交5份優(yōu)秀手抄報（8開紙）。一二年級各班上交5份年畫（a4紙）。
2、收集春聯，創(chuàng)作春聯，寫春聯活動。倡導學生了解春聯的來歷，搜集春聯，自己創(chuàng)作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。每位同學用一張a4紙摘抄搜集的春聯，每班上交5張。
3、閱讀一本名著。以書為友，引導學生閱讀名著，用書籍點亮學生成長的道路。寒假期間要求每位同學至少看1本有意義的書籍，并寫好讀后感。開學后各班擇優(yōu)選5篇上交。
4、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故；觀看春節(jié)文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵，增強對民族傳統節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。
5、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
6、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
7、做一件有意義的事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)（村莊）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人、老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容。
2、各班主任要高度重視、嚴密組織。結合班級實際情況，創(chuàng)造性開展工作，確保春節(jié)社會實踐活動收到積極、良好的社會效果。
3、參與社會實踐的班級和個人，要為學校和個人樹立良好的社會形象。在社會實踐活動中，增強學生安全防范意識和自我保護能力，確保安全。不得讓學生參加一些帶有安全隱患的社會實踐活動。
濰坊過年活動年春節(jié)活動方案篇2
為讓全鎮(zhèn)人民過一個歡樂祥和的春節(jié)，高度重視春節(jié)期間信訪穩(wěn)定工作，提前著手，周密部署，多措并舉，全力做好此期間信訪穩(wěn)定工作。
一是全面加大矛盾糾紛排查化解力度。
對排查出來的問題逐一建立臺賬，進行盤點銷號，逐條消化。立足抓早、抓小、抓苗頭，扎實開展矛盾糾紛排查化解工作，重點排查各類苗頭隱患和不穩(wěn)定因素，做到縱向到底，橫向到邊。對排查出的矛盾糾紛及時梳理匯總，切實做到底數清、狀況明。
二是全力化解矛盾糾紛。
于排查出的矛盾問題，按照領導分工、包村及部門職責進行包案。各包案職責領導和部門負責人對所包保的信訪問題本著用心負責的態(tài)度及時做好思想疏導和教育穩(wěn)控工作，親歷親為的參與案件的調查、協調和處理過程，能化解的立即化解，不能化解的采取死盯死守的方法和措施，堅決杜絕發(fā)生赴市進京非正常訪行為。同時全力化解新增信訪問題。
三是加強值班制度，確保應急處置到位。
加強24小時值班制，嚴格實行鎮(zhèn)領導班子成員帶班制度，做好上下級信息的溝通，切合實際制定維穩(wěn)應急處置方案，成立應急隊伍，并加強處置演練，確保處置工作快速、及時、有序、得力，在第一時間內把影響減到最小程度。
濰坊過年活動年春節(jié)活動方案篇3
凝聚員工人氣，宣傳企業(yè)文化，營造新年氣氛。
就是我的.家，人人都要熱愛他；同仁相聚今生緣，歡歡喜喜過個年。
活動時間：20xx年2月
1、大頭娃娃猜老總：老總們身著長衫，頭戴大頭娃娃，讓員工們猜是誰。猜完后每位老總有一句話祝福。由此欄目拉開游園會的序幕。
道具：大頭娃娃、長衫
地點：主會場
2、每個部門推薦一個集體文藝節(jié)目參賽(唱歌、舞蹈、小品、時裝表演等都可)
(1)時間：5分鐘以內，若有20個部門，加上上臺下臺的時間，三個半小時可以結束。
地點：主會場
(2)獎項設置：
一等獎：3個部門
二等獎：5個部門
三等獎：8個部門
紀念獎：個部門
(3)評委：待定
(4)評獎標準：
a、服裝20%
b、節(jié)目編排喜慶歡快、新穎耐看20%
c、部門員工參與面大20%
d、突出企業(yè)文化、企業(yè)特色，有一定的思想意義和藝術品味20%
e、觀眾人氣20%
(5)主會場布置：隆重
a、以大紅燈籠為主會場主要燈飾，整個舞臺頂棚鋪滿大紅燈籠，突出春節(jié)歡樂喜慶氣氛。
b、舞臺背景擬用大幅噴。
濰坊過年活動年春節(jié)活動方案篇4
春節(jié)臨近，為迎接新春佳節(jié)的到來，_月_日，_x工會、_協會在公司食堂一樓舉辦了“x”送春聯活動，為員工送去一份份祝福，讓大家提前感受到了濃濃的新春喜慶氛圍。
上午8：30，“x”送春聯活動正式拉開序幕，來自_市_縣和_協會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領取春聯。
“老師，請幫我寫幾副春聯!”第一位來領取春聯的是該公司生產指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領取到春聯的滿心期待和喜悅。“好嘞，來，請選好對聯內容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯就成了!老師高超的書法技巧贏得了現場員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。
由于領取春聯不但能將新年的好福氣和好兆頭領回家，且現場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯也是一種藝術享受，因此送春聯活動吸引了大批員工前來，有專程從_縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領春聯的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動……隨著活動的進行，現場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的春聯，一邊對老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動化部的兩位小伙子一口氣領了好幾幅春聯，他們高興地說：“新年到了，我們要領幾幅春聯貼到班組門口，新年新氣象，相信我們_年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯喜不自禁地說：“今年我家鄉(xiāng)下剛建了新房子，這春聯貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯，他感慨地說：“國家富強，企業(yè)發(fā)展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續(xù)第四年舉辦新春送春聯活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯300余幅。一幅幅春聯，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達著九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業(yè)績!
濰坊過年活動年春節(jié)活動方案篇5
二、新年賀詞、藝術表演、技能頒獎
三、內容構思：師生同臺、彰顯技能。
以學校藝術培訓為基礎，重點在各培訓中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現優(yōu)異的學員和風格獨到，成就明顯的作品參加演出和展示，不僅為優(yōu)秀學生的成長搭建一個舞臺，也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作為學校迎接新年春節(jié)的一個聯歡活動。
節(jié)目在形式上主要可以突出表現學生在技能上的特長：在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。
四、活動主辦：校團委、校藝術培訓部
五、節(jié)目策劃：
1、演出地點：報告廳舞臺
2、演出總負責：錢_
3、節(jié)目安排：略
濰坊過年活動年春節(jié)活動方案篇6
20__年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動，讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間：(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：(待定)
3、春聯征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：(待定)
5、正月十五踩街游行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區(qū)文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。