中秋節創意活動方案中班范文匯總三篇
幼兒園教師節活動不知不覺地出現在我們面前。我們應該習慣性地制定幼兒園教師節活動計劃。活動計劃可以幫助接下來的活動更加順利。根據這一點，這個活動計劃怎么可以省略呢。你有沒有制定過類似的幼兒園教師節活動計劃？以下是小編為大家收集的中秋節創意活動方案中班范文匯總三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】中秋節創意活動方案中班
在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的.象征。
中國地緣廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。
在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。
師生談話
生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
生：自由發言。
師：總結學生發言之后確定研究主題
如：a、中秋節的由來
b、中秋節的習俗。
c、有關中秋節的詩詞
d、中秋月餅的來源
【篇二】中秋節創意活動方案中班
秋風煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的`月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來臨。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷，讓同學們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環境的歸屬感，增進友誼，故此開展這次中秋晚會。
花好月圓慶中秋。
1、促進學院同學相互之間的了解，培養同學感情，豐富大學業余生活；
2、樹立大學生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
xx學院xx級全體同學（自愿參與），視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
x月x日中秋節當晚，19：00——21：00。
xx。
xx、xx。
熱情歡快，輕松交流。
1、提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3—5個自薦節目（唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等）。
2、準備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。
1、主持人致節日賀詞；
2、文藝表演（自薦節目表演）；
4、互動小游戲：
（1）你說方言，我來猜：每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予小禮物。
（2）快樂“7”定義：從左到右，同學們從1開始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。
（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
6、戶外賞月（活動結束）。
【篇三】中秋節創意活動方案中班
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長_%—_%。
二、促銷內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買_元以上中秋月餅送__ml可口可樂_聽。(價值_元)
買__元以上中秋月餅送__ml可口可樂_瓶。(價值_元)
買__元以上中秋月餅送__ml可口可樂_瓶。(價值__元)
2、禮籃：分別為_元、__元、_元三個檔次。
_元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值_元中秋月餅+腦白金
__元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值_元中秋月餅+腦輕松
_元禮籃：價值_元中秋月餅+_元茶葉+加州西梅
3、在促銷期間(_、_——_、_)，在賣場凡購滿__元者，均可獲贈一盒精美月餅(價值_元/盒)。
4、在_月_日的“教師節”，進行面向教師的促銷：凡_月_—_日兩天在_購物與消費的教師，憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值_元左右的)。
三、整合促銷
1、媒體
在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，時間_、_—_、_，每天播出_次，_秒/次。
2、購物指南
在_、_——_、_的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內廣播
從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置
(1)場外
a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳。
b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢。
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅。
d、在入口，掛“_購物廣場，喜中秋”的橫幅。
(2)場內
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛。
b、整個賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗。
c、在月餅區，背景與兩個柱上布“千禧月，送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳。
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持
保健品進行讓利_%的特價銷售。
團體購滿__元或購買月餅數量達_盒，可享受免費送貨。
四、促銷費用
媒體廣告費：_萬元
可口可樂系列贈品：_萬
場內、場外的布置費：_萬
月餅費用：_萬
共計：__萬人民幣
五、具體作業
1、交通頻道的_秒廣告，由公司委托_廣告制作，在廣告合同中應當明確不同階段的廣告內容;預定在_月_日完成。
2、購物指南由采購部負責擬出商品清單，市場部負責與_晚報印刷廠聯系制作;具體見該期的制作時間安排。
3、場內廣播的廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應提前兩天交到廣播室。
4、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責，公司可以制作的，由美工組負責，無能力制作的，由美工組聯系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在_月_日完成。
5、采購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取__元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃，在_月_日前完成相關計劃。
6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝，要求于_月_日前完成。
7、防損部負責賣場防損及防盜工作。
8、生鮮部負責自制精美月餅的制作。
六、注意事項
1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳。
3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。