• 元旦包水餃活動總結優秀

    更新時間:2023-09-27    來源:元旦    手機版     字體:

    元旦包水餃活動總結優秀集合4篇

    活動:漢語詞匯活動:心理學名詞以下是小編為大家收集的元旦包水餃活動總結優秀集合4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【篇一】元旦包水餃活動總結優秀

    1.引導幼兒感受過年包餃子的風俗,體驗“包餃子”游戲的樂趣。

    2.初步培養幼兒與他人合作游戲的意識。

    3.讓學生了解節日的習俗。

    4.讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

    2.經驗準備:

    (1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過程。

    (2)課前熟悉資料部分兒歌。

    1.教師帶領幼兒一起回顧包餃子的過程。

    提問:餃子是怎么做出來的呢?教師為幼兒簡單講解包餃子的過程。

    小結:搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。

    2.教師引導幼兒討論餃子餡兒的種類。

    提問:小朋友們最喜歡吃什么餡的餃子啊?(蘿卜、芹菜、豆角、肉等)

    3.師生一起玩游戲“包餃子”。

    提示:教師創設情景,激發幼兒對游戲的興趣:“今天要來客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧”。

    游戲基本玩法:

    (1)教師給幼兒發餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒認識一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。

    (2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說兒歌邊向一個方向走動。

    (3)兒歌結束后,教師指導帶“餃子皮”頭飾的幼兒牽或抱“餃子餡”幼兒,站在一起。

    (4)教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前,問一問他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口“吃掉“它。

    備注:如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶,但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參加。

    4.教師根據本班幼兒情況進行頭飾更換,此游戲可反復進行。

    資料:

    兒歌:過年嘍!過年嘍!搟餃子皮呀,和餃子餡,大大的餃子香又鮮,我來抱住你,包個大餃子。

    【篇二】元旦包水餃活動總結優秀

    20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節氣的習俗文化,提高幼兒的動手操作能力。當日,陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動,讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子,感受冬至節氣的濃濃傳統文化氛圍。

    老師們講述了關于"冬至"這個傳統節日的習俗由來、冬至,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。冬至又俗稱“冬節”、“長至節”,而每當過了冬至后,白晝一天比一天長,是一個晝夜長短循環的開始。

    中級寶貝準備餃子餡,摘菜去咯!

    嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來,快來幫我拔椰菜。

    看……椰菜拔出來了

    在老師的指導下,小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快,我們的食材就準備好了!

    大級哥哥姐姐們學習包餃子,看我們的“小廚師”包的多認真!

    孩子們拿著餃子皮,認真的把餡放在皮中間,兩只小手捏一捏,儼然一個小廚師的模樣。

    托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴,中級寶貝們在老師的指導下燒著柴火有模有樣。

    鍋里的湯也在為大家的熱情舞動著,散發著誘人的香氣。

    期待已久的餃子終于出鍋啦,香噴噴的……

    看著自己參與做的`餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的餃子端上來時,孩子們品嘗著香噴噴的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整間幼兒園。

    冬至是一個溫情的節日,它以特有的方式和言語,釋放著它的韻味。東方幼兒園以食為媒,鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養幼兒健康、快樂的人格品質,以實踐體驗的方式讓中國的傳統文化在孩子們幼小的心中生根發芽,不斷地傳承發展下去!

    【篇三】元旦包水餃活動總結優秀

    俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

    清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏……大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討……場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

    本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

    在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。

    【篇四】元旦包水餃活動總結優秀

    1.學習有節奏的邊念兒歌邊做動作

    2.感受手指謠兒歌的特別趣味

    1.“兒歌”:《包水餃》(請參見幼兒用書)

    2.磁帶:《包水餃》,錄音機

    3.水餃

    1.出示一個實物的餃子,請幼兒觀察,講述餃子的外形特征。(教師要注意用兒歌里的話提煉幼兒的講述內容)

    2.幫助幼兒熟悉而歌的內容和動作。用手指謠引導幼兒念兒歌《包水餃》

    羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

    包水餃(一只手把另一只手的五指往內往外來回扳)

    中間突起(雙手握拳)

    兩邊翹(大拇指、小指升起,作“六”的手飾)

    有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

    3.等幼兒熟悉兒歌后,可以將“羊媽媽”隨意換成自己或幼兒的名字(若換成幼兒的名字,雙手則指向該幼兒)

    4.午餐時間與幼兒共同享用水餃。

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/329062.html

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