2023年一年級元旦活動方案小學(錦集6篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是為大家整理的2023年一年級元旦活動方案小學(錦集6篇),歡迎品鑒!
【篇一】2023年一年級元旦活動方案小學
七彩樂園歡樂童年
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
1、活動時間:20xx-12-7晚自習
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
(五)、老師送給孩子禮物---變魔術
(六)、師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:黃露
攝像:家長委員會成員
【篇二】2023年一年級元旦活動方案小學
1、訓練時間:x月x日至x月x日。
2、比賽時間:x月x日下午第1節課(暫定)。
操場。
一年級全體學生。
自選歌曲一首。
1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
1、聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節奏準確、到位,富有激情。
1、評委成員:xx老師等人。
2、xx老師負責放音樂。
3、xx老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。
5、xx老師負責攝像。
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優勝獎。
【篇三】2023年一年級元旦活動方案小學
以“家校共育,全面發展”為主題,豐富孩子們的業余體育生活,以親子活動為平臺,增強孩子們的體質,增進學生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動經歷中成長,讓孩子們在運動中找到快樂,在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認知榮譽的價值與成敗得失,用全面的評價觀來看待他人!
家校共育,全面發展
外小操場
本校一年級學生邀請一名家長通過報名參加比賽。其余家長允許參加觀看助威,但請保持良好秩序。
(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)
具體項目為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽,兩兩對決,抽簽決定初賽對手,獲勝方進入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優勝班級。
(二)小伙伴們向前沖(孩子秀)
具體項目為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學生參加比賽(如班級不足40名學生的,可自選學生重復參加,湊足40人次)。每班40名學生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達終點。四個班級間比賽,以抵達終點用時最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優勝班級。
(三)同心協力爭上游(家庭秀)
[單個家庭秀]
1、具體項目為【愛我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學生,下同)參加比賽。比賽規則由家長抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤住家長的腰,為抱起一個。然后放下,再抱起,以抱起的次數多少為勝負標準。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號1的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號1,102班參加家庭標記為黃色序號1,103班參加家庭標記為藍色序號1,104班參加家庭標記為綠色序號1)。
2、具體項目為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則由孩子在規定區域內負責投球,家長在規定區域內負責拿筐接球,在規定時間內以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號2的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號2,102班參加家庭標記為黃色序號2,103班參加家庭標記為藍色序號2,104班參加家庭標記為綠色序號2)。
[集體家庭秀]
3、具體項目為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米,然后交由本隊下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發“30米接力”優勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號3的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號3,102班參加家庭標記為黃色序號3,103班參加家庭標記為藍色序號3,104班參加家庭標記為綠色序號3)。
4、具體項目為【九連環】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊,呼啦圈從第一個家長開始移動,直到本隊最后一名孩子,手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的參加家庭班為獲勝家庭,頒發“九連環”優勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號4的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號4,102班參加家庭標記為黃色序號4,103班參加家庭標記為藍色序號4,104班參加家庭標記為綠色序號4)。
1、開幕式(家委會xx宣讀活動目的)。
2、熱身韻律操。
3、裁判長宣布比賽內容及規則。
4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環】項目依次進行。
5、分項頒獎、頒發集體獎,宣布閉幕。
6、11:30運動會結束,學校老師、裁判員和各班家委負責收拾場地。
1.組成運動會組委會:由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。
2、運動場地及器材布置:彩虹門、標語及其他宣傳資料由校委會負責。運動場地的安排和劃分、項目需用器材、音響由年段主任負責。
3.獎項設置及獎狀由校委會負責。
4.報名由各班班主任組織,統計,并提前交由組委會。組委會根據名單
分發標有序號的參賽標記,并由班主任分發給參賽學生。學生和家長負責保管好參賽標記,以便參賽時使用。
5.裁判和工作人員:
裁判組:年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判,裁判不參加比賽。裁判負責現場填寫好計分表,及時交到組委會。
攝像、攝影:由學校宣傳部門和各班家委會負責。
后勤保障、安全保衛、醫療衛生員由學校負責。
獎狀發放:2項集體獎由校領導頒發,其他單項獎由校家委頒發。
賽場應急人員:各班班主任為各班的應急人員,負責紀律和各班的協調。
【篇四】2023年一年級元旦活動方案小學
展我風采、喜迎新春。
x月x日下午。
結合小學部實際情況,開展聯誼活動,地點分別在xx教室、xx教師、xx教室。
1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
2、教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
4、學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
1、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:xx老師、xx老師(兩位老師的節目表演不參賽),xx同志負責發獎工作。
2、各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
3、活動獎勵
(1)個體節目
本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
(2)團體
本次活動將評選出一等最佳組織小組1個,二等最佳組織小組2個。
【篇五】2023年一年級元旦活動方案小學
為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,下面是本站小編為大家整理的:一年級元旦活動方案范文2018,歡迎大家參閱,更多資訊盡在策劃書欄目!
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
師生聯歡、共展風采
三、活動時間
2018.12.28
四、活動內容選擇
從以下的內容中選出自己最喜歡的節目,在元旦時進行表演:
3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
嗡嗡~~
11、首先準備問題若干,報紙一張.
規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲,挺好玩的!
誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。
嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。
17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話
搞個經典影視配音也不錯啊。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
那么幾個人排好隊,一個一個說:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說!
25、三句半 !
~傳統精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)
應結合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
值2018年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx小學一年級“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :一年級全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
二、 聯歡時間:2018年12月xx日下午第一、二節課(周五)
三、 聯歡地點:各班教室
四、 參加人員:一年級全體學生
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【篇六】2023年一年級元旦活動方案小學
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
1、收集成語、優秀古詩
2、為學生排練節目。
:一(1)班教室
甲:時間過得飛快,
乙:轉眼間,就到了2017年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
丙:我們學會了1、2、3……
丁:我們學會了a、b、c……
甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優秀的文化遺產,
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,
乙:團結友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創新,
丁:比學習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現一下本領吧!
乙:請看同學們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
丁:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。