• 九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿

    更新時(shí)間:2023-09-24    來(lái)源:重陽(yáng)節(jié)    手機(jī)版     字體:

    九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿(合集四篇)

    迎接重陽(yáng)節(jié),也是對(duì)生活的一種期待,每一個(gè)節(jié)日都有不同的意義,都是特別的。以下是小編整理的九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿(合集四篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    第1篇: 九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!我是來(lái)自705班的__。今天我的國(guó)旗下演講主題是:感恩。大家知道上周三是什么節(jié)日嗎?是重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)不僅有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,更是學(xué)會(huì)感恩的日子。

    如何感恩?

    先來(lái)講幾個(gè)關(guān)于感恩的故事吧:韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然勤奮,卻無(wú)以為生,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就垂釣用魚(yú)換飯吃。淮水邊上有個(gè) “漂母”,見(jiàn)韓信可憐,把自己的飯菜分給他吃,天天如此。韓信深受感動(dòng)。后來(lái),他被封為淮陰侯。但是他始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

    黃香小時(shí)候,家中生活非常艱苦。冬夜,黃香想,父親就寢時(shí)一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用體溫暖了被窩之后,才招呼父親睡下。黃香后來(lái)做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬隆?/p>

    如何感恩?

    我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,還要付諸行動(dòng)。那么,如何感恩呢?

    1.從身邊的小事做起。放學(xué)了,一到家,看到滿(mǎn)桌豐盛的佳肴,你是否說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”亦或是稱(chēng)贊?父母對(duì)我們的關(guān)懷,要懂得用言語(yǔ)回報(bào)。

    2.在節(jié)假日里,不一定要刻意的去贈(zèng)送一些昂貴的禮品,可以送一些有意義的禮品。平時(shí)多幫父母做些家務(wù),在力所能及的范圍之內(nèi),感恩父母。就像黃香溫席,默默地為父母付出,就像父母為我們付出一樣。3.不僅僅要感恩身邊的親人,更要感恩幫助過(guò)我們的人。韓信在落魄時(shí)得到了漂母的幫助,在有所成就后懷著一顆感恩的心,依然不忘漂母。

    第2篇: 九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《九九重陽(yáng),敬老愛(ài)老》

    金秋送爽,丹桂飄香。明天又是一年一度的九九重陽(yáng)佳節(jié)了。

    重陽(yáng)來(lái)源于我國(guó)古老的《易經(jīng)》,因?yàn)椤兑捉?jīng)》把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日是日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。

    和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期,時(shí)常有瘟魔作亂。有一個(gè)青年恒景不畏艱辛,終于找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),學(xué)會(huì)了降妖劍術(shù)。他回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了一座高山上,給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒以避邪。中午時(shí)分,聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣的瘟魔沖出,再也動(dòng)彈不得,恒景將其刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。

    重陽(yáng)登高,免災(zāi)避禍。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸,都是重陽(yáng)的活動(dòng)。

    農(nóng)歷九月九日,也是傳統(tǒng)的敬老節(jié)。九九重陽(yáng)諧音“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。今日的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

    同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話(huà)題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,而尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力。客觀地說(shuō),經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé),應(yīng)該好好的反省我們自己。

    第3篇: 九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿

    各位評(píng)委、老師們:

    敬老愛(ài)老離我們真的很遠(yuǎn)嗎?難道敬老愛(ài)老就像報(bào)導(dǎo)中那樣送老人們禮物,幫忙他們打掃衛(wèi)生嗎?

    其實(shí)尊老敬老并不難,也是我們就應(yīng)做的:你給老人的一個(gè)微笑,你給老人讓一下座,你有禮貌地招呼一下老人,這都是對(duì)老人的一種尊敬。但是,我時(shí)常看到這樣的情景:在公交車(chē)上,有一位老奶奶蹣跚著擠上了汽車(chē),周?chē)娜藗冇械恼贾蛔訁s視而不顧,端坐著那被他占為己有的位子;有的在老奶奶想坐里面的位子時(shí),他的臉上會(huì)出現(xiàn)一種厭惡的表情,一路上,也會(huì)和老奶奶持續(xù)距離,緊緊地拽著自己的包;有的見(jiàn)到老奶奶就會(huì)很遠(yuǎn)地走開(kāi),也不看老奶奶一眼;有的在當(dāng)她示意自己走開(kāi)時(shí),就會(huì)大叫:“煩死了!”。

    但是你有沒(méi)有想過(guò),老年人也有自尊心啊,每個(gè)人都有老的一天,到那時(shí)別人也對(duì)你這樣,你又會(huì)怎樣想呢?如果我們每個(gè)人都能夠?yàn)槔先俗屢幌伦總€(gè)人都能多為老人著想,那么我們的生活就會(huì)變得更完美。

    因此我們都就應(yīng)尊敬自己的長(zhǎng)輩,不管他是多么讓你厭煩,可他畢竟是你的長(zhǎng)輩。在那里,我還是要說(shuō),尊敬孝敬長(zhǎng)輩是一種品德。

    第4篇: 九九重陽(yáng)節(jié)的演講稿

    尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:大家下午好!

    在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的日子里,我們即將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)和"九?九"重陽(yáng)節(jié)。今天,我們把各位老同志請(qǐng)回家,歡聚一堂,提前來(lái)共同慶祝這兩個(gè)節(jié)日。值此"雙節(jié)"即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在座的各位老同志,并通過(guò)你們,向全校所有老教師表示最衷心地祝福,祝愿你們"國(guó)慶節(jié)和重陽(yáng)節(jié)"節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福!

    我個(gè)人能有今天的成績(jī),學(xué)校能有今天的良好發(fā)展勢(shì)頭,得益于在座的各位老同志的關(guān)心、理解和大力支持。所以,借此機(jī)會(huì)向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們表示衷心的感謝!同時(shí),我也借此機(jī)會(huì),就學(xué)校近一年來(lái)的工作向各位老同志作個(gè)匯報(bào)。

    一年來(lái),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)在州城不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下,號(hào)召全體教職工牢固樹(shù)立一個(gè)理念:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,我們實(shí)小人要自強(qiáng)不息,靠實(shí)力與施州抗衡,贏得社會(huì)的認(rèn)可。因此,我校緊緊圍繞市教育局提出的"一校一品牌,一校一特色"的工作思路,牢牢抓住建設(shè)文化型學(xué)校為核心,始終把提升教師專(zhuān)業(yè)水平,落實(shí)精細(xì)化管理,科學(xué)構(gòu)建高效課堂,廣泛開(kāi)展快樂(lè)活動(dòng),傾力打造幸福教育,努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生共享幸福與快樂(lè)的精神家園,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。在獲得省級(jí)最佳文明單位的基礎(chǔ)上,鄭重提出了爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明單位的奮斗目標(biāo)。

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