• 元宵節(jié)趣味活動方案小班

    更新時間:2023-09-23    來源:元宵節(jié)    手機版     字體:

    元宵節(jié)趣味活動方案小班范文三篇

    競賽是在體育、生產(chǎn)等活動中,比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低,由多個人參加,有一定的規(guī)則。象棋競賽、籃球競賽、檔案法制知識網(wǎng)絡(luò)競賽、計算機操作競賽、龍舟競賽、體育競賽、百日勞動競賽等。以下是小編整理的元宵節(jié)趣味活動方案小班范文三篇,歡迎閱讀與收藏。

    【篇一】元宵節(jié)趣味活動方案小班

    一、活動目的:

    1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

    2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

    3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

    二、活動準備:

    1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

    2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

    3、音樂《喜洋洋》等。

    4、布置好活動場地。

    三、活動過程:

    1、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

    (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

    2、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。

    3、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

    4、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

    5、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

    幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

    6、幼兒展示自己的作品。

    現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

    7、煮元宵、吃元宵。

    小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

    8、教師總結(jié)

    今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

    【篇二】元宵節(jié)趣味活動方案小班

    活動目標:

    1、喜歡和同伴一起念兒歌。

    2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。

    活動準備:

    1、各種花燈若干。

    2、圖片

    活動過程:

    1、教師請幼兒玩燈,引導(dǎo)幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?

    2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進行歸納。

    ――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?

    ――玩的是什么燈?

    ――小朋友心情怎樣?

    3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。

    兒歌學(xué)會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進行創(chuàng)編。

    如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。

    【篇三】元宵節(jié)趣味活動方案小班

    【活動主旨】

    每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

    【活動目的】

    1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。

    2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

    3、 通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。

    通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

    一、扮時鐘

    游戲規(guī)則:

    1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

    2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

    3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

    4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    二、循環(huán)相克令

    游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

    雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

    三、官兵捉賊

    游戲規(guī)則:

    用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

    人數(shù):4個人

    方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

    四、拍七令

    游戲規(guī)則:

    人數(shù):無限制

    方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

    五、開火車

    游戲規(guī)則:

    人數(shù):兩人以上,多多益善

    方法:

    1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。

    2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”

    3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

    六、成語接龍

    根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

    七、報紙拔河

    概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

    道具:舊報紙

    方法:

    1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

    2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);

    3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

    注意事項:不可以用手去拉。

    八、石頭剪子布

    游戲規(guī)則:

    用具:報紙

    人數(shù):兩組,每組4人

    方法:

    1、每組3人站在一張報紙上

    2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

    3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/324311.html

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