2023年最喜愛導師演講稿我最喜愛的節日春節演講稿范文四篇
以下是為大家整理的2023年最喜愛導師演講稿我最喜愛的節日春節演講稿范文四篇,歡迎品鑒!
【篇1】2023年最喜愛導師演講稿我最喜愛的節日春節演講稿
大家好，我是來自四九中隊的魏龍彪，今天，我要向你介紹的一本書是《野狼》。
它的面積很小，版本是兒童文學伴侶。他的書皮很精致，小小的書皮上，畫著一只可愛的狼，狼頭上，寫著大大的字，“野狼”。再看書的背面，有整本書的概括性介紹，還標記著人物介紹，人物介紹非常引人注目，最前面是一個頭像，后面，就介紹他的名字、各種性格是幾星。最后，還標記著便宜的價格，10。00，元，真是讓人饞涎欲滴，恨不得馬上就捧起來如饑似渴的讀。
再翻開書的第一頁，有作者介紹，這本書的作者名字叫做“許廷旺”，介紹完作者之后，就會介紹作者的出生地，會介紹兒童時代，還會介紹作者出生地的美麗景色。
這本書會把整本書分成好幾個小節，每個小節都會有他的名字，就拿第一個小節來說吧，它最上面的名字是1慘敗。然后，就是情境導入，每個小節的情境導入都特別吸引人。
到最后，還有相關兒童文學伴侶的書來向你推薦。
這樣的書，能不吸引人們來讀嗎？我希望你聽了我的介紹，也會喜歡上這本書！高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯”，希望你們以后能愛上讀書！
【篇2】2023年最喜愛導師演講稿我最喜愛的節日春節演講稿
大家好！我演講 的題目是《我喜歡的一本書》。
“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國熱。這時，一位學者跳了出來，在《百家講壇》他用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個人就是易中天。
因為易中天，我終于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書《品三國》，再次對這段既熟悉又陌生的歷史產生了濃厚的興趣。
以前讀《三國演義》時，“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權、周喻是何等英姿煥發，劉備桃花三結義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長板坡，“身張義德也，誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會為關羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權所害而破涕大哭；會為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當時感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價。
當我一口氣讀完了《品三國》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發的火山，是那么強烈，合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領下，我猶如夢回三國，曹操的奸雄，孫權的深湛遠慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語曰：“勿以好惡論斷之”。《品三國》中的曹操這個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認識到這是歷史的必然產物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運籌帷幄，鞭撻宇內，擁百萬雄師，挾天子以令諸侯，為統一大業做出了不可磨滅的貢獻，時世造英雄，這順應了歷史潮流。看事物要一分為二，辨證統一，“勿以好惡論斷之”，《品三國》讓我更加理性地去認識這段歷史、認識這個世界。 周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發出“既生瑜何生亮！”的長嘆，結果卻被諸葛亮活活氣死了（也就是所謂的“三氣周瑜”）。易中天為什么又說周瑜性情開朗，氣度寬宏呢？看來那只是小說，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的話說就是“把戰爭變成藝術”。我想當時他一定是意氣風發，叱咤風云地站在戰場上指揮著千軍萬馬。真的，周瑜不愧為江東名將。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場的英雄們也已化為點點繁星，點綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對錯誰又能說的清。
靜靜的秋色，微微的風，看繁星點點，思索著書中的收獲，生活在我們這個時代，不會再看到當年金戈鐵馬的場景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會讓你更為理性的認識事物，了解生活，感悟人生。
同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
【篇3】2023年最喜愛導師演講稿我最喜愛的節日春節演講稿
大家下午好，很高興今天能有這個機會參加學校組織的活動，我很榮幸代表三五班的家長站到了這個舞臺上，這次李老師被評為我最喜愛的老師之一，我們都很高興，下面就讓我來談談對李老師的看法。
記得第一次看到李老師是新生報到，那天天空下著小雨，我帶著孩子第一個到了教室，迎面走過來的正是李老師，她當時穿的是黑白連衣裙，頭上戴著同色的蝴蝶結，笑瞇的和我們打招呼，并讓孩子坐下。我當時心里一驚，這么年輕的老師，自己還像個孩子，她能帶好班上那么多的孩子嗎？后來時間證明她是一位非常負責任的老師，每天的作業都給我們發信息，重點的問題多次強調，還告訴我們預習功課的方法，養成好的學習習慣。從一年級到現在孩子們都是這樣做的記得一年級第一次家長會，李老師在最后和我們家長說了那么一句話，她說：孩子們就是一艘揚帆起航的小船，老師和家長分別是小船兩邊的劃槳，雙槳一起用力，小船才能前行。"她的這些激勵的話語，激勵著我們家長配合老師和老師一起努力，在李老師的悉心栽培下，。三5班孩子的各科成績一直名列前茅，并且各個懂事善良。
李老師還是一位有愛心的老師。記得孩子剛上一年級的時候，有一天早上上學她在校門口哭了，她害怕學校陌生的環境，哭的很厲害，這時李老師走出來了，她蹲下身子用邊她那溫暖的手把孩子的淚水抹去邊唱了一首《小燕子》給我的女兒聽，哄我的女兒不哭。之后李老師安慰著小銳怡走到班上，對同學們講班上來了新同學，大家要和她做好朋友，還鼓掌歡迎。從那以后孩子就再不哭了，這件事情雖小，但是孩子回來和我講了以后，我覺得把孩子交給這樣的老師我很放心。
李老師是一位好老師，她會給孩子樹立信心，也會給孩子機會鍛煉他們的辦事能力和膽量。在三5班，幾乎每個孩子都有他們的崗位，有管學習的，生活的，衛生的包括門，窗，燈等等，雖然只是一個個小小的崗位，可在孩子的幼小心靈中，會讓他們覺得李老師對自己很重用，孩子們肯定把老師交代的任務辦得好好的。這樣在一次次的鍛煉中培養了孩子的能力。
李老師她也是一位注重孩子品質的老師。有一次在開家長會她說的一句話讓我記憶猶新。她說要對自己的孩子負責任，在關心孩子學習的時候，先告訴孩子怎么做人，學會做人是第一的，在現實的社會中，他們會遇見形形色色的人，如果不學會做人，不講道理，那么學習再好也沒有用，只有讓孩子學會講道理，學會做人，孩子才會更加得優秀。她講得多好呀。這不正是我們每個家長對孩子的期望嗎？孩子好我們家長就好，她們是新鮮的花朵，需要我們用愛來澆灌她們健康地成長。
我們和孩子們跟著李老師成長了三年，我們希望以后一起成長下去，讓孩子們在李老師的帶領下越來越優秀，李老師因為這些孩子過得越來越精彩。謝謝大家。
【篇4】2023年最喜愛導師演講稿我最喜愛的節日春節演講稿
大家好!
小朋友們，你們知道春節有哪些習俗嗎?
讓我來告訴你們吧!春節前，有臘月二十三祭灶王;二十四掃房子;二十五磨豆腐;二十六割大肉;二十七宰公雞;二十八把面發;二十九蒸團子;三十除夕吃年夜飯。春節時，正月初一到正月十四就要走親訪友、向長輩拜年;正月十五是元宵節，吃湯圓。
春節習俗還有貼春聯、掛燈籠、放爆竹等等。據說有這樣一個傳說：很久以前，有一只兇猛的怪獸，叫做“年”，它住在海底。每到除夕晚上，它就會出來傷害人類和家禽。有一個年輕人知道“年”害怕什么。于是，他就和全村人齊心協力，做好一切準備，蹲守在“年”出沒的地方，想要把它攆走。
到了除夕晚上，“年”果然“如約而至”來到了村里，看見家家戶戶都掛著燈籠、貼著大紅春聯;“年”又看見屋內燭火通明，便惱羞成怒，向其中的一家撲去。突然，門口響起了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲，“年”大吃一驚，落荒而逃。從此再也不敢出來為非作歹了!就這樣，貼春聯、掛燈籠、放爆竹的習俗就一直流傳下來了。
據說我國最早的春聯是“新年納余慶，嘉節號長春”，由五代時期后蜀皇帝孟昶所寫的，流傳至今已經是一千多年了。因此，寫春聯也是慶祝春節的一種好方法。春節前，我也在書法老師的指導下，用毛筆書寫了一副春聯，上聯是“忠厚傳家久”;下聯是“詩書繼世長”;橫批是“五福臨門”;我還寫了一個大大的“福”字。然后，把它們貼在家門口，和爸爸媽媽一起歡度春節。