2022年國際護士節主題活動方案(通用3篇)
“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。以下是小編整理的2022年國際護士節主題活動方案(通用3篇)，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】2022年國際護士節主題活動方案
一、組織機構
(一)省衛生廳成立紀念五·一二國際護士節活動領導小組，負責紀念活動的組織領導。領導小組成員如下：
組長：x廳長
副組長：x副廳長
x局長
成員：x辦公室主任
x醫政處處長
x監察室主任
x人事處處長
x規劃財務處處長
x監督處處長
x科教處處長
x省中醫管理局醫政處處長
領導小組下設辦公室，辦公室設在醫政處，辦公室主任：郭齊祥(兼)，副主任：x。
(二)各地衛生行政部門須成立相應的組織機構，負責本地紀念活動的組織和實施工作。
二、指導思想
以繼承和發揚，忠于職業操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，以挖掘和展現當代護士愛崗敬業、在平凡工作中的不平凡業績為重點，以弘揚先進人物的感人事跡、激勵和帶動全省護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質，促進護患關系和諧為目標，推動全省護理工作協調、健康發展。
三、活動內容
(一)評選“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”。省衛生廳下發《關于開展“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”評選活動的通知》，各地按照《通知》要求組織本地區評選、審核、推薦及上報工作，省衛生廳活動領導小組對上報人選進行審定。
(二)組建先進事跡報告團，在全省進行巡回報告。省衛生廳活動領導小組在審定的"“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”中選拔事跡突出、生動感人、富有推廣和教育意義的人員組成先進事跡報告團，在全省九個市州做巡回報告。
(三)在五·一二國際護士節期間，召開“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”表彰暨先進事跡報告會。
四、時間安排
3月25日前，各市州衛生局、x大學醫管處、廳直醫療單位完成評選、審核、推薦工作。
3月30日前，各市州衛生局、x大學醫管處、廳直醫療單位將推薦人選及相關材料上報省衛生廳活動領導小組辦公室。
4月5日前，省衛生廳活動領導小組審核并確定“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”。
4月10日前，省衛生廳完成先進事跡報告團的組建工作。
4月10日-30日，省衛生廳組織先進事跡報告團在全省做巡回報告。
5月10日(擬定)，省衛生廳在x舉行“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”表彰暨先進事跡報告會。具體時間、地點另行通知。
五、活動要求
(一)各地、各單位要高度重視“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”評選活動，要嚴格按照“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”評選條件進行推薦，本著公開、公正、公平的原則，高標準、高質量的做好審核工作，把真正能夠起到表率作用的護理工作者選拔出來，予以表彰。
(二)各地、各單位要按時限要求將“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報省衛生廳醫政處。
(三)各地、各單位在“x省模范護士”和“x省模范護理管理工作者”人選上報過程中，要注意發現和推薦業績突出、事跡感人、且具有一定表達能力的人員為報告團成員，要加強信息的溝通與反饋，保證紀念活動順利進行。
【篇二】2022年國際護士節主題活動方案
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
二、活動時間：
另行通知
三、活動地點：
五樓多媒體教室
四、主辦單位：
____市____中等職業學校教務科
五、參賽范圍：
20____級護理班、20____級護理班
六、參賽內容
1、護理專業知識問答
根據20____級和20____級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20____年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
3、護理專業學生表演節目。20____級和20____級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規則
1.參賽方式：20____級和20____級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。
護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風險題：
規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。
4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
八、獎項設置
(略)
【篇三】2022年國際護士節主題活動方案
一、活動背景：
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標：
1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的"工作，懂得關心護士。
環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二：了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現在我們一起來看看護士在工作時的醫學，整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。