• 開展端午節主題活動總結

    更新時間:2023-03-06    來源:端午節    手機版     字體:

    開展端午節主題活動總結【五篇】

    開展端午節主題活動總結(通用9篇) 如何寫好開展端午節主題活動總結。看看吧。有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高素質和業務技能的一項工作,總結是指導、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一歩工作的開展。下面是小編精心整理的開展端午節主題活動總結【五篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】開展端午節主題活動總結

    這次端午節活動結束了,我們學校組織的這次活動,讓我感覺也是非常的有感觸,每年都會在端午節的時候的舉行活動,為了讓學生們了解到傳統節日,弘揚傳統文化,這次的活動也準備了很多節目,讓學生們更加貼切的去了解活動的意義,這一點是毋庸置疑的,大力的宣傳端午節的傳統習俗,讓所有學生都參與進來,對這次活動也總結一下。

    首先就是宣傳工作,給每個班級都發活動通知,讓學生們參與進來,做一名端午節的板報,還有手工藝展示,然后在活動當天就開始評獎,一開始的宣傳工作還是需要做好的,這次的活動學校非常重視,除了宣傳工作之外還有一些節目,每個班級都有準備活動,活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識,能夠更多的去了解端午節,讓學生們清楚端午節的來歷,還有一些關于端午節的文化,現在的也必須要好好的總結一下,在這一方面肯定是要做好相關的準備的,在活動當天,大家的興致都是非常高的。

    活動當天每個班級都是有準備活動,有朗誦,有歌唱,有猜謎,整個活動下面,節目是層出不窮,這方面大家都是非常的努力的,活動的過程雖然不是很長,可是效果還是非常不錯的,這次活動也是豐富了學生的生活,這其實也是另外一種放松,總的來說活動結束之后大家都是非常的開心,端午節的活動當中,各個班級都展示了自己的風采,其中知識競賽是非常精彩的,大家都做的非常得不錯,現階段的學習當中確實是缺少這樣的互動,這次活動其實從另外一個角度來講也是,在弘揚我們的傳統文化,節目結束之后緊接著就是頒獎,這個過程當中確實是非常的不錯的,表現優異的班級都是頒了獎。

    在這一點上面肯定是非常明確的,端午節活動已經結束了,通過這次的活動,我們學校也是有了一些經驗,下次的活動也一定要做好足夠的準備,同學們也是非常配合的,最后在活動結束后大家都是陸續的回到了教師,說到這次活動的一些不足,就是在時間上面這次的活動,離原計劃規劃的時間還是有一定的差距的,還是延遲了半個小時的時間,主要就是因為在表演節目的時候,設備出了故障,所以說延遲了一定的時間,下次活動一定會合理安排好,端午活動結束,對學生們來講是一次不錯的校園活動,希望大家度過一個開心的節日。

    【篇2】開展端午節主題活動總結

    今年的端午節,我們__小學為了慶祝這個節日,也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛。現在就對活動有如下的總結:

    首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學生,讓學生自主參與進這個活動里來,參加活動的學生要做好關于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節,并背誦詩詞,為活動做著準備。

    其次,學校也努力的設置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節的活動場景。在做這些準備的時候,學校的老師也在努力的排練節目,為端午節那一天的到來做著準備,是對這個節日的一個祝福,也是給學生們一個驚喜。

    最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學生參加詩詞的朗讀,每個學生都能對端午節有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節這個節日的起源以及有關端午節的歷史和人物,整個活動呈現一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學生,都享受這個節日帶來的美好,大家團結在一起度過這個傳統節日。學生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結束,老師們準備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結束,大家一起吃端午節最具象征的"食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。

    這次活動是通過詩詞讓學生們了解節日,通過這樣的形式,讓大家對端午節更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統節日的了解,而且也能讓少年的他們去把這個節日傳承下去,目的就是要告訴這群小學生們,國家的傳統節日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。

    這次活動開展順利,從開始到結束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學校可以多為傳統節日準備活動,讓更多的學生喜歡上傳統的節日,不論過去多久,都不要去忘記這些節日,他們承載著的是傳承和歷史。

    【篇3】開展端午節主題活動總結

    據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

    端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

    一、節前宣傳活動

    1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

    3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

    二、節日活動

    1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

    2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

    3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性 愛國。

    4、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

    5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。

    6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

    在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大。

    【篇4】開展端午節主題活動總結

    在這次的端午節活動中,目的主要還是讓學生知道我們國家傳統節日的意義,也為了在節日之際然學生們能夠放松放松,讓學生們在活動中提高自己,讓學生在活動中有所收獲,所有感悟,這也是一開始舉辦活動的初衷,活動主要就是以節目的形式,端午節的活動當然少不了精彩的節目,在活動開始之前各個班級就在排練節目,為這次端午節的到來做準備,這次的端午節活動節目的內容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開學生們的幸苦排練,最終在活動當中精彩的展現出來,這次的端午節的活動主持人是一名六年級學生,跟一名五年級的學生,都有相當豐富的主持經驗,在我們學校也是主持最優秀的學生,這次兩位學生的主持非常的順利,非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。

    活動當中有很多精彩的節目,這些節目都是學生門在長久的排練中出來的,在活動當中表演節目的學生非常,認真非常的精彩,這次的活動最主要的還是一個個精彩的節目,讓觀眾們贊不絕口,節目內容主要就是個中端午節的謎語,還有朗誦比賽,作品評比,在節目方面下的努力我覺得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動的策劃我覺得很滿意,最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的參與了進來,不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動當中也讓學生們對端午節有了一個全面的認識,讓學生有所感悟,進行的非常順利。

    但是這次的活動也有一些不足的地方,不是整個過程都很完美,當然也有一些要改進的地方,在這次活動當中,設備問題是出現最多的,在整個活動的過程中設備出現了問題,讓活動的時間拖延惡劣不少,還有及時的修復了,所以這次活動還是有不足,在事先沒有對設備進行調試,當然在今后肯定會繼續加強。

    【篇5】開展端午節主題活動總結

    今年六月,緊隨著月初六一活動的收場,我們迎來了熱鬧的傳統節日——端午!

    端午作為傳統的民族節日,校方也一直十分重視,并積極的借此節日的機會,引導學生去了解,并認識端午的傳統文化知識。

    在此次的活動中,我們分為幾個重點去構建這次的活動,通過讓學生參與并自主的去查詢知識,更深刻的提升了學生們對端午知識的認識,并從各種活動項目中,提升了能力并取得收獲,在此,將此次的端午節活動做總結如下:

    一、宣傳氛圍

    在端午節到來前,為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學們增加節日的意識。我們在活動前通過宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進行了端午節知識的宣傳,讓學生們能意識到端午即將到來,并慢慢的接受一些端午節日相關的知識,提升對端午的認識,增加節日氛圍。

    二、展開校園活動

    在端午活動期間,我們還展開了端午節的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動,通過學生們的比拼和競賽,不僅讓參賽的同學們深入的了解了端午,也較好的宣傳了關于端午的知識。提升了學生們對節日活動的熱情。

    此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺到了端午的氣氛,又品嘗到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。

    三、班級活動

    除了校園活動外,各班級也都由班主任帶領舉辦了端午相關的活動,各班級在活動中“說故事、讀詩歌、展示手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣,也讓的各班同學們通過不同的方式了解了端午。讓學生們更加了解了這個傳統的節日。

    四、環境衛生情況

    此后,在節日的尾聲中,我們也對校園的進行了一次整理。借此恢復了因節日所導致的校園情況,清理了衛生和垃圾,不僅潔凈了校園的環境,也為端午帶來了一份健康。

    總結這次的端午,在活動中各年級師生都積極的參與到了活動中來,并在比拼中取得了優秀的成績。且在豐富的端午活動里,學生們也的增加了對端午的認識,提升了對傳統節日的熱情,并在活動結束后,保持了校園的干凈整潔!此次的活動圓滿結束。

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