• 學校五一勞動節主題活動方案

    更新時間:2023-02-23    來源:五一勞動節    手機版     字體:

    學校五一勞動節主題活動方案【四篇】

    相信你應該喜歡編輯整理的學校五一勞動節主題活動方案。隨著活動即將到來,我們要做好萬全準備制定合適的活動方案。活動方案可以維護活動的展開,是的,這次的活動方案是不會被我們落下的。歡迎你收藏本站,并關注網站更新! 以下是為大家整理的學校五一勞動節主題活動方案【四篇】,歡迎品鑒!

    第一篇: 學校五一勞動節主題活動方案

    在20xx年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    一、活動目標

    1、讓學生了解五一節的由來、意義;

    2、讓學生了解中國的五一勞動節;

    3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

    4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

    5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    二、活動時間

    20xx年_月_日——20xx年_月_日。

    三、活動主題

    勞動光榮,奉獻最美。

    四、活動對象

    全體學生。

    五、活動設計

    (一)召開主題班會

    向學生宣傳五一節的由來及意義。

    (二)舉辦手抄報比賽

    各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

    (三)征文活動(三—六年級)

    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)

    第二篇: 學校五一勞動節主題活動方案

    一、目的與意義:

    慶祝五一勞動節五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

    口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

    二、活動內容

    (一)后山拔草。

    分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。

    (二)清掃校園。

    分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。

    (三)玩游戲:

    1.千里走單騎

    每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

    2.魯賓遜漂流記

    依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。

    3.快樂呼啦圈

    一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

    4.四人五足

    最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。

    5.澳洲袋鼠

    雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

    6.為歌狂

    每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。

    第三篇: 學校五一勞動節主題活動方案

    活動思想:

    以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動時間:xx年4月28日——5月3日

    活動內容:

    一、快樂實踐負責:各班主任

    全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

    二、精彩展示

    1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

    三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《xx少年報》。

    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

    五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

    三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

    各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

    比賽內容:

    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

    獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

    活動要求:

    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

    2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

    第四篇: 學校五一勞動節主題活動方案

    一、晚會目的及意義

    一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

    二、晚會主題

    這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

    三、晚會形式及內容

    形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

    晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

    四、晚會地點和時間

    地點:__電器公司

    時間:20__年4月22日晚上7:00~9:30

    五、晚會節目表

    六、晚會經費預算

    項目金額項目金額

    舞臺:1500音響:1000

    租服裝:1000彩虹門:300

    背景架和燈布:780燈光:1500+800

    控制臺:300熒光棒:100(3盒)

    彩炮:100(2個)礦泉水:150

    水果:200海報:20(10張)

    氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)

    請柬:50繩子:5

    演員及工作人員獎品若干

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/239917.html

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