六一兒童節作文怎么寫最好范文(精選5篇)
六一兒童節作文怎么寫最好7篇 對于兒童節的到來，為了積極響應活動，可以書寫一篇主題作文展開描述。那么,寫作文時還應注意哪些問題呢。下面是小編為大家整理的六一兒童節作文怎么寫最好范文(精選5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】六一兒童節作文怎么寫最好
盼星星，盼月亮，終于把兒童節盼來了，這一天我特別高興！
吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分顯眼，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，第一是為出色學生頒獎。看著一個個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學習，爭取出色成績，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節目表演。第一個節目是小學三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了！
隨著著優美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節！
【篇二】六一兒童節作文怎么寫最好
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節的會，學前班的小朋友表演節目，學前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
【篇三】六一兒童節作文怎么寫最好
6月里花兒香，6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。
今天是兒童節，大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個同學主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學校小學二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始！”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》，她的舞姿優美動人，還是她自己編的哦，真是個才藝雙全的同學！下面還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學們的表演異常精彩，在優美的歌聲中，大家結束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學們合影留念，拍下這美好開心的一天，永遠記錄在大家的腦海里。
兒童節，讓所有些小孩都感覺到快樂與美好，真期望下一個兒童節快點到來！
【篇四】六一兒童節作文怎么寫最好
今天，是一年一度的兒童節，也是大家兒童最喜歡的節日。
早上，我拿著滿滿一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場，那里的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒，慶六一節目就開演啦！
大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節目。在觀看期間，我的身上還發生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食，忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條，瞬間我就感覺嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我飛速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場人火大戰才算結束。
隨后沒多長時間就該大家表演了，大家的節目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上，臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長期的努力沒白費！等我回過神來的時候，大家的節目已經表演完了，大家齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直讓我驚奇萬分，她的手如何會那樣的靈活？她的舞姿如何會那樣的輕盈？她的表演是如此的精妙絕倫，她到底花費了多少精力來籌備啊！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂，而大家的“六一”節目也到此結束了，我萬分不舍，更萬分期待，兒童節，我愛你！
【篇五】六一兒童節作文怎么寫最好
一年一度的國際六一兒童節終于到來了，一大早，同學們穿著整潔的校服，高高興興地來到學校，共同慶祝六一兒童節。
首先進行的是表彰大會。在頒獎典禮上，我不僅獲得了校級三好學生的榮譽，還獲得了區級三好學生和美德少年的榮譽稱號。當校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時，我既開心又激動。頒獎結束后，隨著音樂的旋律，我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍，為即將到來的體操比賽做好準備。
接下來，所有同學都回到了各自的班級進行班級活動。在老師的安排下，得獎的同學把帶來的糖果分享給了大家，老師也給我們分發了一些好吃的零食。然后節目表演開始了，第一個上場的兩位同學本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術，可惜因為合作不當，還沒表演完就被同學們看出了破綻，大家都笑著說：“哈哈，看到了，看到了，你手上有吸鐵石......”
第二個輪到我上場表演了，我為大家表演的也是一個魔術。我最近剛學了一個“明日環”小魔術，它是利用一個小小的技巧，將環瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張，再加上前面的露餡，我第一次的表演也不小心失敗了。可當我抬起頭來，看到同學們期待的目光時，突然變得不那么緊張了。第二次，我順利而又迅速地完成了表演。剛演完，同學們就給我送來了熱烈的掌聲，大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次，并將決竅教給了他們，他們很快也都學會了。接著其他同學也表演了許多精彩的節目，老師還給我們表演的同學頒發了一些精美的獎品。
不知不覺，表演結束了。這個六一兒童節，我們過得非常開心。