以憲法為主題的手抄報(bào)內(nèi)容精選4篇
憲法，是一個(gè)主權(quán)國家或地區(qū)的具有最高法律效力的根本大法，通常規(guī)定一個(gè)國家或地區(qū)的社會(huì)制度、國家制度、國家機(jī)構(gòu)和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等。以下是為大家整理的以憲法為主題的手抄報(bào)內(nèi)容精選4篇,歡迎品鑒!
以憲法為主題的手抄報(bào)內(nèi)容1
憲法，立國之根基。她，承載著廣泛的民意，是法律的源頭。她，歷經(jīng)多次修訂，但始終心系“人民”二字。
《中華人民共和國憲法》是我國的基本法，是祖國繁榮昌盛的動(dòng)力源泉。憲法并非宛若浮云飄蕩，而是與我們生活緊密相連的。因?yàn)橛袘椃ǎ瑖业臋?quán)利屬于最為廣大的人民，五十六個(gè)民族一律平等，親如一家;因?yàn)橛袘椃ǎ覀兤胀ò傩詹疟蛔鹬兀腋６趾湍赖纳钪Ｎ覈虐倭f平方千米的遼闊土地，十三多億的人口，每一座城市、每一戶家庭、每個(gè)角落都能感受到憲法對人民生活的保障。
憲法如同一座堅(jiān)硬無比的城墻，他保護(hù)著我們不受到傷害，孩子們可以快樂地上學(xué)，年輕人可以勤奮地工作，老年人可以幸福地生活，人們的生活才能如此井然有序;遵守交規(guī)、文明讓座。人人自由而平等，互相尊重和幫助，法律維護(hù)著每一個(gè)人的尊嚴(yán)。憲法-—一個(gè)守護(hù)我們的神。每一個(gè)公民都擁有屬于自己的權(quán)利，他人不可干涉。這條法律我一直都謹(jǐn)記著，對此的印象也頗為深刻。因?yàn)槿ツ辏疑磉吘桶l(fā)生了這樣一件關(guān)于行使個(gè)人權(quán)利的事件：外公在老家聲望高一直都受大家的尊重，每次競選村長，外公的那一票有決定性的意義。十幾年前，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)還是非常淳樸的，大家相互幫助，關(guān)系十分融洽，外公都是看一個(gè)人能否勝任村長之位，才把寶貴一票投去的。而現(xiàn)在的青年人為了能獲得村長之位，不惜花費(fèi)重金從別人手中買票。于是，外公的票便變得十分珍貴，一大群人都去外公家拜訪請求，對此他一直沒有回應(yīng)，而是召開家庭會(huì)議，外公每次都嚴(yán)肅地說：“你們不要收錢，要行使自己的選舉權(quán)，將票投給真正值得百姓信任的人手中!”外公的話，一直縈繞在我的心頭，永難忘卻。
憲法應(yīng)該要根植在人民的心中，人人就都應(yīng)該遵紀(jì)守法，才能國泰民安!
以憲法為主題的手抄報(bào)內(nèi)容2
憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實(shí)施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。
要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí)，使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，做尊法學(xué)法守法用法的模范。
“治國憑圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩。”眾所周知，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事。
我國現(xiàn)行憲法實(shí)施以來，這是第5次修改。這次修憲是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義中的重大作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
以憲法為主題的手抄報(bào)內(nèi)容3
1、制約原則：憲法規(guī)定：“中華人民共和國的國家機(jī)關(guān)之間實(shí)行民主集中制。”對上述原則有一定的體現(xiàn)。
2、基本人權(quán)原則：我國憲法第二章“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”專章規(guī)定和列舉了公民的基本權(quán)利，體現(xiàn)了對公民的憲法保護(hù)。2004年，我國通過了憲法修正案，把“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法，它為我國憲法觀念從工具主義向憲政主義轉(zhuǎn)變提供了契機(jī)。
3、人民主權(quán)原則：社會(huì)主義國家的憲法無一例外地承認(rèn)國家的權(quán)利屬于人民.并以此作為重要的憲法原則,我國憲法也同樣接受人民主權(quán)的思想,并且體現(xiàn)在制度和組織上.但是這個(gè)原則在理論和實(shí)踐方面都與西方有所不同.社會(huì)主義的憲法理論通常不承認(rèn)社會(huì)契約,不認(rèn)為主權(quán)是全民的公共意志的體現(xiàn),其權(quán)力與西方所認(rèn)為的全體國民公意的超階級(jí)的觀點(diǎn)有所區(qū)別。
4、法治原則：1997年9月，中共十五大通過的新《黨章》再次重申了法治原則這一重要原則。十五大報(bào)告提出了：“以法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家“的任務(wù)，特別強(qiáng)調(diào)”依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國家長治久安的重要保障。1999年九屆全國人大第二次會(huì)議修改憲法，在《憲法》第5條中增加一款：“中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。”這就在憲法上正式確立了法治原則。
以憲法為主題的手抄報(bào)內(nèi)容4
1、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?
未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括:
訴訟途徑:打官司;
非訴訟途徑:投訴,調(diào)解,裁決,仲裁,復(fù)議,申訴等.
法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所,法律服務(wù)所.還有就是可以找當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì),婦聯(lián),公安局等等.
2、為什么要研究青少年的法律意識(shí)?
我國的青少年犯罪,已呈現(xiàn)出了低齡化、團(tuán)伙型、暴力型、智能化的趨勢,已成為我國構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)突出的社會(huì)問題.青少年犯罪大多出于法律認(rèn)知水平低下.由此可見青少年法律意識(shí)的培養(yǎng)顯得十分緊迫和重要.