• 小學六一兒童節中隊活動方案

    更新時間:2022-10-24    來源:六一兒童節    手機版     字體:

    小學六一兒童節中隊活動方案(合集四篇)

    今天是最開心也是盼望已久的日子——六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也在祝福孩子們,給他們增添了幾份好心情。以下是為大家整理的小學六一兒童節中隊活動方案(合集四篇),歡迎品鑒!

    【篇一】小學六一兒童節中隊活動方案

    為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養他們健康向上的審美情趣和團結協作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

    一、指導思想

    堅持以人為本的導向,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,通過學生藝術特長的展示,培養他們團結協作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術修和感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,引導他們向真、善、美全面和諧發展。

    二、主題和內容

    本次活動的主題是“__”。活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;通過學生們藝術特長展示,培養他們感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

    三、參加對象

    全體師生

    四、活動項目和形式及時間安排

    1、“胸前的紅領巾”中隊活動(x周的班會課)

    中隊活動以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學生對紅領巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務和權力等方面有更深刻的了解,從而加深學生對我是一位光榮的少先隊員的認識,和更好地培養學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌。

    2、書法、美術作品展,美術科組負責 ;電腦繪畫、電子報刊作品展,張清老師負責

    (1)書法比賽在全校推行,比賽內容由各年級級長安排。每個年級選出20份優秀作品進行評獎,美術科組在各年級推選出來的優秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。

    (2)畫畫比賽由美術科組定主題和比賽時間,比賽地點:學校大廳。選出的優秀作品也以版面的形式在全校進行展示。

    (3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間,獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。

    3、“__”六一兒童節文藝匯演

    (1)演節目由兩部分組成,一是由學校音樂科組負責5個節目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優秀節目參加匯演,主要安排如下:

    一年級:朗誦

    二年級:時裝秀

    三年級:小組表演唱

    四年級:小品

    五年級:校園短劇

    由各級級長總負責,其他老師認真配合。5月16日報節目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節目進行指導,各負責老師在5月25日前把節目的音樂交到李嘉賢老師處。

    (2)匯演安排:

    4、大食會安排在x月x日下午進行,各班班主任、副班主任負責。

    各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協調,各負責老師嚴格按照規定時間和要求報送有關資料,參加各項活動。活動期間,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確保活動順利開展。

    【篇二】小學六一兒童節中隊活動方案

    一、指導思想

    通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

    二、活動主題

    慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

    三、活動時間

    __年x月x日。

    四、活動地點

    幼兒園操場。

    五、參加活動范圍

    全園幼兒及家長。

    六、要求

    (一)以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

    (二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

    (2)各班節目于x月x日前編排完畢并報辦公室。x月x日下午x點彩排。

    (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

    (三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

    七、準備工作

    1、做整體策劃并起草活動方案。

    2、張貼海報,向學生家長“征詢節目”。

    3、落實各親子游藝項目:

    計劃設x個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責。

    4、召開教師會議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,并落實到人。

    5、節目編排。

    八、活動程序

    1.園長講話。

    2.嘉賓致辭。

    3.演出開始。(演出循序另見節目單)

    4.演出結束。(中午放學,有車送回家)

    九、組織分工

    總指揮:__。

    藝術總監:__。

    場記:__。

    舞臺音響:__。

    安全保衛:__。

    保健衛生:__。

    十、活動預期效果

    營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓20__年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。

    十一、注意事項

    1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    【篇三】小學六一兒童節中隊活動方案

    歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

    一、活動背景

    每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活與學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家與民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康與充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

    二、活動目的

    本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂與歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

    三、活動時間

    四、活動對象

    小學全體老師,學生及家長

    五、活動流程

    (一)活動前期

    召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

    組織活動的開展及組織機構如下:

    ① 電機組:

    負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

    ② 獎品準備組

    負責統計獎品數量、名次、發放對象

    ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

    負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

    ④主持人

    準備主持臺詞并現場主持

    ⑤宣傳活動組

    做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

    ⑥評比組

    負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

    ⑦后勤組

    可適當協調,交換負責后勤工作

    ⑧場地布置組

    負責場地桌子的布置、收放

    ⑨六一活動總負責人

    負責指導各小組的各項活動內容

    (二)活動進行階段

    活動正式開展,主要形式如下:

    環節一:歡度童年 擁抱快樂

    節目單:(見附件)

    環節三:放飛夢想

    (三)活動后期

    由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人與學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳與總結活動。

    六、活動注意事項

    1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

    4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

    5、加強責任心,確保無事故。

    【篇四】小學六一兒童節中隊活動方案

    一、指導思想

    六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

    二、領導小組

    組長:__

    副組長:__

    三、活動目的

    1、結合“__品德教育基金”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

    2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。

    四、組織機構

    策劃:__

    攝影:__

    五、活動內容

    1、對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

    2、各種形式的文藝匯演活動。

    3、家風家教宣傳展示活動

    4、活動總結。

    六、活動形式

    1、每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

    2、每個節目表演時間不得超過5分鐘。

    3、每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

    4、為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

    5、以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

    七、活動時間

    5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

    八、活動地點

    校園

    九、幾點要求

    1、全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。

    2、各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

    十、獎勵形式

    1、獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

    2、獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。

    3、獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。

    十一、注意事項

    1、注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

    2、各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

    3、加強學生管理,確保安全。

    4、積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。

    5、排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/211857.html

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