• 六一兒童節(jié)活動策劃

    更新時(shí)間:2022-10-11    來源:六一兒童節(jié)    手機(jī)版     字體:

    六一兒童節(jié)活動策劃(合集5篇)

    六一兒童節(jié)簡介:一般指國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),InternationalChildren"sDay)定于每年的6月1日。以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動策劃(合集5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    六一兒童節(jié)活動策劃1

    一、活動目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作、進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識、

    二、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月x日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,x月x日前各班布置“六一”主題畫展)、

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備、

    (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)、

    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)、

    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)、

    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”、

    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室、

    4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品、

    5、x做好主持工作準(zhǔn)備、

    6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的.家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

    三、活動時(shí)間及場地安排

    x月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料、

    x月x日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

    x月x日:“x”比賽;

    x月x日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會、(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

    四、活動內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力、

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎、

    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識、

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、

    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎、

    4、“二幼之星”比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局、

    B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)、

    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分、

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出x名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“x”x名,其余評為優(yōu)秀選手、

    (5)比賽時(shí)間:班級賽可在x月靈活進(jìn)行,年級賽在x月中旬進(jìn)行,全園決賽在x月X日進(jìn)行、

    5、游園活動

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂、

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)、

    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲、

    五、擴(kuò)大影響

    目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)、

    時(shí)間:x月x日至6月x日、

    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長、

    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

    六一兒童節(jié)活動策劃2

    一、活動主題

    多彩樂園,歡樂童年。

    二、活動目的

    “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動、本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展、

    三、活動時(shí)間

    時(shí)間安排:X月X日下午12:00—3:15、

    12:00~12:30各游藝場所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點(diǎn)、

    12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始、

    12:30~14:30游藝活動、

    14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)、

    14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動、

    14:30贈送儀式:

    ①介紹與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、

    ②領(lǐng)導(dǎo)致辭、

    ③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物、

    ④校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演、

    ⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束、

    15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)、

    四、活動內(nèi)容

    1、各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

    2、體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動,地點(diǎn):操場;

    3、美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動,(學(xué)生猜對一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn):塑膠場地、

    4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎勵券),負(fù)責(zé)人:__、

    5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:__、

    五、活動辦法

    1、內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動、學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩、負(fù)責(zé)該活動的老師,及時(shí)更新該活動的“光榮榜”、

    2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會,還可以參與猜謎和寫活動中的報(bào)道獲得游藝券、

    3、每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣、同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎、

    4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)、

    六、活動準(zhǔn)備

    1、各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(X月X日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部、

    2、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(X月X日)前上交給X老師、

    3、有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則、

    4、活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛、

    七、活動時(shí)注意事項(xiàng)

    1、活動文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格、

    2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩、

    3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地、

    八、活動組織

    各游藝節(jié)目例舉:

    1、夾心餅干、

    規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)、

    2、抱球跑、

    規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)、

    3、蒙眼敲鑼、

    規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)、(第一下為準(zhǔn))

    4、沙包投鐵環(huán)、

    規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)、

    5、造高樓、

    規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)、

    6、吹球過橋、

    規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)、

    7、吹蠟燭、

    規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、

    8、夾彈子、

    規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)、

    9、穿針引線、

    規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)、

    10、套圈、

    規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)、

    11、保齡球、

    規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)、(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)

    12、踢球過網(wǎng)、

    規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)、

    13、端球過障、

    規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)、

    14、定點(diǎn)投籃、

    規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)、

    15、24點(diǎn)速算、

    規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)、

    16、釣魚、

    規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)、

    17、筷子投瓶、

    規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)、

    六一兒童節(jié)活動策劃3

    一、活動目的:

    1.營造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過一個(gè)快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

    2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

    3.使隊(duì)員們在積極的參與中體驗(yàn)快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

    二、活動安排:

    1、校園布置彩旗。

    2、趣味活動會。

    集體活動:跳繩拔河比賽

    自由活動:①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

    三、時(shí)間安排:

    5月31日下午2:30-4:00

    四、趣味運(yùn)動會安排:

    (一)自由活動:

    投球比賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場)

    捶球比賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場)

    拋乒乓球:低年級和高年級分開。

    (地點(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

    吹蠟燭:低年級和高年級分開。

    (地點(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

    摸鼻子:低年級和高年級分開。

    (地點(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

    釣魚:低年級和高年級分開。

    (地點(diǎn):低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

    (二)集體活動:

    ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊(duì))

    ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。

    (全體老師負(fù)責(zé))

    六、注意事項(xiàng):

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假

    5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

    備注說明:

    1.六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

    2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

    3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

    六一兒童節(jié)活動策劃4

    一、活動目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

    使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:

    學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會__

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;

    保護(hù)我們的地球;

    愛護(hù)我們的環(huán)境;

    解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

    解放孩子的雙手,使孩子會玩;

    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

    2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

    四、活動內(nèi)容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

    2、時(shí)間:__年__月__日。

    3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

    (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

    培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

    (3)游戲內(nèi)容:

    1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

    2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

    3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。

    4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

    (三)評獎五、__快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

    六一兒童節(jié)活動策劃5

    “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶祝活動,旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

    為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

    熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

    教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

    三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

    (一)簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊(duì)儀式

    太陽從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動,全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的`隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

    隨后是老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

    最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

    (二)文藝匯演

    6月1日上午,“六·一”慶典活動隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

    “六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

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