• 母親節學校活動方案

    更新時間:2022-09-11    來源:母親節    手機版     字體:

    母親節學校活動方案范文四篇

    學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,需開展母親節活動。那么母親節學校活動方案要怎么策劃呢。以下是小編整理的母親節學校活動方案范文四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    母親節學校活動方案1

    一、活動目的

    今年的5月11號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

    二、活動目標

    讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

    三、活動主題孝敬父母感恩他人

    四、活動安排

    1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

    2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

    3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:

    回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    5、搜集五句母愛的名言警句。

    6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

    五、活動要求

    1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

    2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

    3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

    母親節學校活動方案2

    一、活動目的

    學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發學生的讀書興趣,培養孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。

    二、活動口號

    1、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

    2、讓學習成為習慣,讓讀書成為樂趣。

    3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

    三、活動準備

    A、校園

    1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學生明白讀書的益處。

    2、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數量的圖書,為學生借閱圖書提供方便。

    3、各班級學習園地中開辟“書香園”,介紹有關名人讀書的故事,推廣優秀書目,交流學生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

    B、家庭

    1、每個家庭為孩子創造一個好的閱讀環境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

    2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

    四、活動過程

    第一階段:宣傳動員

    1、向家長宣傳:家長學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發放“親子讀書活動”倡議書)

    2、家長學校召開家校聯誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學校和家庭中形成讀書熱潮。

    第二階段:方法探討

    1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀,三年級學習了《想別人沒想到的》后,可指導家長和孩子一起讀創新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

    2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

    3、根據反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。

    4、在家長會中,讓家長和學員共同探討親子共讀的方法,發現家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流,讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。

    第三階段:成果匯報

    1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

    2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

    3、開展“小書房評比”活動,數一數我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

    4、評出一批書香家庭。

    母親節學校活動方案3

    一、活動背景:

    母親節起源于美國。____年5月9日,美國費城的安娜.賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動,并鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情,她到處游說并向社會各界呼吁設了母親節。最后把每年5月的第二個星期日作為母親節。作為大學生,在外面獨自生活,與母親的聯系變少,但我們對媽媽的愛不能減少,在繁忙的工作和學習中更不要忘了送上對媽媽的祝福,無論你身在哪里,母親節那天別忘了對媽媽說聲:“媽媽,我愛你!”

    二、活動目的與好處:

    永不退色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母親的偉大,讓我們記住母親節這個神圣而偉大的日子,不僅僅是在母親節這一天,而是每一天都要關心我們的媽媽,增進與媽媽之間的距離,讓媽媽也能感受到我們的愛,讓媽媽少一份牽掛,時值五月,我們又將迎來一年一度的母親節,此刻的大學生都遠離父母,可能與父母交流的機會都有所減少,我們期望透過我們的活動,能夠縮短學生與父母的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己真實的感受。

    三、活動前期準備與開展:

    I.活動前期準備:

    1、制作展板、海報,進行活動前期宣傳。

    2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關于母親節溫馨展板,

    旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個經過逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動,在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達對媽媽的愛。

    II.活動開展:

    1、“我為媽媽許個愿”系列之幸運星活動:在活動之前參與許愿墻活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、QQ號或手機號,工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱,在活動的最后我們將進行抽獎活動,被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

    2、媽媽你聽我說:主辦方將帶給兩臺免費電話,參與我們活動的同學將有一次免費與媽媽通電話的機會,通電話的過程務必要說出“媽媽,我愛你!”或“媽媽,母親節快樂!”(通話時間不得超過2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會有小禮品送出,若通話過程沒有說出或超時則算此次通話失敗,不僅僅沒有獎勵,而且我們還會有相應的懲罰措施。

    3、“鮮花送媽媽”系列活動

    活動主辦方將帶給康乃馨,在活動的當天將由我們的熱心同學為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻上鮮花,并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運兒女,為獲獎同學送去我們的禮物。

    母親節學校活動方案4

    活動主題:媽媽,我愛您!

    活動時間:5月7日——11日

    活動目的:

    1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

    活動流程:

    一、5月7日

    (1)幼兒了解母親節的由來。

    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

    (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

    (4)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

    二、5月8日

    能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

    三、5月9日

    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    四、5月10日

    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

    (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

    五、5月11日

    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

    (3幼兒為媽媽表演一個節目。

    溫馨提示:

    請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/201497.html

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