大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)集合6篇
當(dāng)我們回顧五四青年節(jié)活動(dòng)時(shí)，不得不說大家從活動(dòng)中都收獲了很多，我們需要開始著手寫青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)了，總結(jié)有助于自己積累更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作中不足的地方。如何書寫五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)才能達(dá)到效果呢。考慮到您的需要，工作總結(jié)之家小編特地編輯了“大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)”，希望對(duì)您有所幫助！ 以下是為大家整理的大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)集合6篇,歡迎品鑒!
第一篇: 大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的"幸福感和肩負(fù)的重任。
三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》，并寫出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營造和諧的工作氛圍。
第二篇: 大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年向善向上，奉獻(xiàn)社會(huì)的青春風(fēng)采，在“五四”青年節(jié)來臨之際，街道辦事處副主任XX、社區(qū)書記XX與xx市xx高中10余名學(xué)生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻(xiàn)愛心，贏得了居民群眾的一致贊譽(yù)。
很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng)，xx市xx高中學(xué)生xx同學(xué)從小嬌聲慣養(yǎng)，在家什么活都不干，來到殘疾老人潘爺爺家，看到同學(xué)們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動(dòng)為潘爺爺剪指甲、刷碗。
xx小區(qū)是老舊小區(qū)，個(gè)別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點(diǎn)倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象，在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn)，然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下，小區(qū)居民紛紛表示，要堅(jiān)決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象，做新時(shí)代的好市民。
訪貧問苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨(dú)，為青年學(xué)生提供了一次奉獻(xiàn)社會(huì)、展示自我、飛揚(yáng)青春的好機(jī)會(huì)，豐富了閱歷，增長了見識(shí)，弘揚(yáng)了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動(dòng)的社區(qū)干部介紹，五四青年節(jié)期間，社區(qū)還將開展五四知識(shí)競賽、參觀革命紀(jì)念館、愛國影片巡映等活動(dòng)，永遠(yuǎn)傳承五四薪火，讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。
第三篇: 大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年，xx年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
xx社區(qū)團(tuán)支部于20xx年5月4日開展了以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)黨員、社區(qū)工作人員、社區(qū)團(tuán)青年、等十余多人。當(dāng)天下著小雨，我們驅(qū)車來到xx烈士陵園緬懷革命先輩，為個(gè)位烈士獻(xiàn)上鮮花祭奠革命先輩。在活動(dòng)過程中，大家情緒高漲，說沒有他們就沒有我們現(xiàn)在美好的生活。下午社區(qū)有又舉行了爬山比賽，在這場比賽中團(tuán)青年充分展示了自己的青春、有活力，一路領(lǐng)先一直到山頂。
通過這次活動(dòng)，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合積極開展團(tuán)組織建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心。同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
第四篇: 大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
為弘揚(yáng)五四精神，進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員在志愿服務(wù)中的先鋒模范作用，激發(fā)廣大青年青春活力，展示青春風(fēng)采，4月30日，xx城市xx社區(qū)以黨建帶團(tuán)建，聯(lián)合xx社工組織轄區(qū)青年開展“傳承五四薪火，爭做新時(shí)代好青年”五四青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心。青年志愿者們兵分兩路，一路人在社區(qū)黨支部成員的帶領(lǐng)下來到困難黨員程長金老人家中，與老人交流談心，了解他們的身體狀況、向他們宣講養(yǎng)老、高齡、低保方面的惠民政策，解答他們對(duì)政策的疑惑。問候過老人之后，志愿者分工協(xié)作，你擦玻璃、我抹座椅、他掃客廳……青年志愿者們的愛心幫扶，讓老人感受到了社區(qū)的溫暖和關(guān)愛，志愿者們忙里忙外的身影感染了老人，老人眉開眼笑，激動(dòng)地拉著志愿者們的手連聲說著謝謝。
清潔家園見行動(dòng)。另一路志愿者們帶著夾子、掃帚工等工具，結(jié)合路長制工作機(jī)制，來到轄區(qū)道路開展“志愿者在路上”志愿服務(wù)活動(dòng)。大家積極動(dòng)手、快樂參與，在道路兩側(cè)、人行道、綠化帶內(nèi)撿垃圾、撿煙頭、撿紙屑，清理樹坑內(nèi)垃圾，擺放共享單車，發(fā)揚(yáng)不怕累不怕臟、勇于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)精神，經(jīng)過志愿者的辛勤勞動(dòng)，街道變得既干凈又整潔。活動(dòng)最后，青年志愿者用自己的勞動(dòng)成果到社區(qū)兌換了精美禮品。
此次活動(dòng)，青年志愿者們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“五四”精神，匯聚青春正能量，將社會(huì)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和愛心廣泛傳播。他們深有感觸的說：“親自體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)，能夠更深刻地了解志愿服務(wù)工作的內(nèi)涵，對(duì)自己也是一種教育。我們?cè)谖逅倪@個(gè)特殊的日子里做些完善自我、服務(wù)社會(huì)的實(shí)事，是紀(jì)念五四青年節(jié)很有意義的方式。”
第五篇: 大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)，理清思路，形成了科學(xué)共識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。”
二、在四項(xiàng)文明活動(dòng)中
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動(dòng)中
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神，自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年隊(duì)里則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。
通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后，支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國，若何愛國，以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
第六篇: 大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走，xx市xx街道xx社區(qū)開展“五四精神，傳承有我，凝聚青春力量”系列主題活動(dòng)，匯聚青春正能量，充分展現(xiàn)青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，厚植愛國情懷，更好地了解紅色歷史、體驗(yàn)和傳承紅色文化。
5月4日上午xx街道xx社區(qū)團(tuán)員志愿者到第二屆海棠文化旅游節(jié)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，在書畫區(qū)開展的書畫大師揮毫潑墨為游客現(xiàn)場創(chuàng)作字畫，讓旅客零距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，團(tuán)員志愿者用熱情周到的服務(wù)踐行五四精神，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助助力xx市旅游事業(yè)發(fā)展。
下午4點(diǎn)xx市xx街道xx社區(qū)黨總支組織開展“五四精神，傳承有我，凝聚青春力量”五四青年節(jié)系列活動(dòng)。黨員、入黨積極分子和青年團(tuán)員來到xx紀(jì)念園，以歷史為基石，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，大家齊唱國歌、重溫入團(tuán)誓詞，回望初心使命，社區(qū)黨總支引導(dǎo)團(tuán)員們?cè)谖逅木竦募?lì)下，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，充分展現(xiàn)青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
xx社區(qū)入黨積極分子xx說：“通過參加今天的活動(dòng)，讓我切實(shí)感受到青春是人生最美的時(shí)光，青年，是國家的未來和民族的希望，我們擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，為國家貢獻(xiàn)自己的力量，”
通過開展此次活動(dòng)，xx社區(qū)青年團(tuán)員們?cè)俅毋懹浳逅臍v史，進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)五四精神深刻內(nèi)涵的理解，為引導(dǎo)廣大青年社區(qū)干部牢記自身社會(huì)使命和歷史使命、不忘五四精神、傳承愛國主義，凝聚青春力量營造良好的氛圍，將初心和使命貫穿始終，構(gòu)筑永不蛻變的"政治底色。爭做有激情、有干勁、有創(chuàng)新、有擔(dān)當(dāng)，有作為時(shí)代新青年。