• 學校迎接教師節趣味活動方案

    更新時間:2022-07-30    來源:教師節    手機版     字體:

    學校迎接教師節趣味活動方案【匯編四篇】

    “面試是通過書面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質,通過面試可以初步判斷應聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經過組織者精心策劃的招聘活動。 。以下是小編整理的學校迎接教師節趣味活動方案【匯編四篇】,歡迎閱讀與收藏。

    【篇一】學校迎接教師節趣味活動方案

    在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

    具體活動安排如下:

    一、宣傳櫥窗

    “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

    宣傳標語:三幅。

    初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

    二、__月__日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

    內容包括:

    各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

    負責人:各級主任

    全校師生在操場,由高一新生升國旗;

    高一新生詩歌朗誦;

    表彰骨干教師等。

    三、“老師、您辛苦了”征文比賽

    每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。

    四、老教師座談會

    __月__日在小會議室舉行老教師座談會。

    五、詩歌朗誦

    每級出兩名教師,比賽時間__月__日晚__:__,地點階梯教室。

    負責人:

    六、新教師拜師會

    __月__日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:__。

    七、退休教師座談會

    __月__日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

    八、教師卡拉ok比賽

    __月__日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。負責人:__。

    九、教師舞會

    __月__日晚__點__分在演播廳舉行。負責人:__。

    【篇二】學校迎接教師節趣味活動方案

    2022年9月10日是我國第38個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據____市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:

    一、指導思想

    堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

    二、活動安排

    (一)舉辦“____市第二中學慶祝第__個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“____市第二中學優秀教育工作者”、“____市第二中學師德模范”、“____市第二中學十佳青年教師”、“____市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。(校辦統籌,具體要求詳見附件1、2)

    (二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)

    (三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)

    (四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“____市第二中學慶祝第__個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)

    (五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“____市第二中學慶祝第__個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。(工會、團委負責,具體要求詳見附件5)

    (六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)

    (七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)

    (八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

    【篇三】學校迎接教師節趣味活動方案

    一、活動目的:為迎接第38個教師節的到來,我校舉辦教師節小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

    二、活動時間:9月10日下午

    三、活動地點:學校大操場

    四、活動人員:全校教職工

    五、活動要求:

    1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

    2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

    3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

    六、活動項目及規則:

    (一)、跳袋(每組8人)

    規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

    (二)、二人三足20米接力(每組10人)

    規則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

    2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

    3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

    4.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

    (三)、南水北調,接力賽(每組10人)

    辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

    (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

    把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

    規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

    (五)、相互幫助

    參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

    規則:發令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

    (六)、雙龍戲珠

    規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發令后兩人同時向對方底線快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

    【篇四】學校迎接教師節趣味活動方案

    為豐富教職工的業余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

    一、活動目的:

    1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

    3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

    二、活動組織

    策劃:工會組成員

    參與:全體教師

    三、活動時間:20__年9月10日下午3:30開始

    四、活動地點:學校一樓

    五、活動工作安排

    1、活動具體實施與策劃(工會組負責)

    2、后勤保障(辦公室負責)

    3、橫幅(辦公室負責)內容:"沙溪小學教師節活動"

    4、安全保障(曾奎負責)

    5、攝相工作(吳必華負責)

    6、活動計時計分:(體育組__、__負責)

    六、活動內容:

    1、組織趣味活動、表演、抽獎等;

    2、活動結束后,到學校飯堂聚餐。

    附活動安排及游戲規則:

    1、背夾籃球

    游戲規則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

    2、做動作,猜成語

    游戲規則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

    抽獎環節:由李主任抽出三等獎10名;

    3、節目表演:林元揚老師等。

    4、夾乒乓球

    游戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

    5、椅上功夫

    游戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,并要在最后堅持三秒鐘。

    抽獎環節:由丘校長抽出二等獎10名;

    6、節目表演:江家亮老師等。

    7、隔岸擊球

    游戲規則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

    抽獎環節:由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

    附人員名單:略

    本文來源:http://www.lsjse.com/jieriqingdian/186555.html

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