關于教師節發言稿【三篇】
報告稿也稱“發言稿”，是在某種特殊場合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節省時間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于走題或把話講錯。以下是小編整理的關于教師節發言稿【三篇】，歡迎閱讀與收藏。
第1篇: 教師節發言稿
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
教師節快到了。這是我們尊敬的老師的節日。在這個假期里，我想告訴你，你努力了!
老師給我們帶來光明。當我們還是無知的頑童時，我們得到了老師的教導，教會了我們知識，教會了我們做人，讓我們講道理，講文明，告訴我們該做什么不該做什么，把我們從無知中帶出來。
我們的成長離不開每一位老師的教導。老師用自己的時間和努力來指導我們。日復一日，年復一年，日出日落，老師一直在做同樣的事情，就是把它交給我們。
教師傳承文明，歷史文明由教師代代相傳。老師不厭其煩的把自己所有的知識毫無保留的給我們，把一代代傳下來的知識傳給我們。當我們看不到的時候，是老師在努力，默默的在角落里準備每天的課程，一個人默默的批改一天的作業。成績一變，就很難認真思考解決辦法，休息的時候老師一個人干活。
老師盡職盡責，努力工作，像對待自己的孩子一樣對待我們。老師無私，偉大。它們像閃耀的太陽一樣照耀著地球，給世界帶來新的生命和希望。
老師的偉大老師的無私不是通過講出來體現的，而是通過行動和他們的努力體現的。每個學生都得到了老師的寵愛，每個人都得到了老師的教導。老師傳授知識從來不需要回報。老師從來不顯辛苦，一直默默站在我們身后。當我們需要的時候，好的東西就出來解決我們的煩惱，讓我們快樂的學習。
感謝老師的幫助，我們的成長是老師用汗水澆灌的。我們是祖國的花朵，老師是勤勞的園丁。為了讓花更美麗，我們不斷澆水施肥，我們不斷努力，用心呵護，用行動證明。
在這個教師節，我希望努力了一輩子的老師們，能放下手中的事，好好休息。希望老師們教師節快樂，沒有任何壓力和煩惱。我們會聽話，不會給老師添麻煩。
老師，我們所有學生的第二父母，我們感謝老師給我們帶來的一切。我們感謝老師們無私的奉獻。你為我們工作了這么久。你應該休息一下，放松一下。祝所有老師這一天開心快樂。
我的演講結束了，謝謝!
第2篇: 教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第x個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它。經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名__的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是__讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是__讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
謝謝大家!
第3篇: 教師節發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。同學們再過幾天就是教師節了，在這個即將到來的令人敬慕的節日里，請允許我代表全校同學向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們，您們辛苦了!無悔奉獻的老師們，祝您們節日快樂!
解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。回想從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的辛苦與栽培。是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召。同學們，請認真地看一看站在我們身邊的每一位老師吧!他們或是朝氣蓬勃的年輕人，或是華發早生的長者，但他們中的每一位都是我們最可親可敬的人。從一年級起，他們就年復一年，日復一日地重復著呵護我們心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，他們臉上的皺紋，總有一道是為你而起;他們頭上的白發，總有一絲是為你而生。學校的晨曦中，衛生區里指導你們勞動的是老師;寒風中，烈日下，餐廳里忙碌著照顧你們的是老師;課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影……
加減乘除，算不出老師工作的艱辛;詩詞歌賦，頌不完老師付出的真情。同學們，面對我們敬愛的老師，我們要懷有一顆感恩的心。尤其在9月10日這個特殊的日子里，你怎么做才能讓老師因你而感到幸福呢?不需要鮮花，也不需要禮物，一封表露自己感激之情的親筆信;一張親手制作一個賀卡;一幅載滿祝福與深情的圖畫;出色的課堂表現;工整的作業書寫……只要你用心做好這一切，我們的老師都會因你的存在而感到幸福。
老師們、同學們，新的學期開始了，這標志著我們馬家堡小學新的征程即將遠航。在教師節即將到來之際，我們堅信老師們會用自己更飽滿的熱情去關心、呵護每一位學生，也祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!