• 少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿

    更新時(shí)間:2022-06-29    來(lái)源:少先隊(duì)建隊(duì)日    手機(jī)版     字體:

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿【7篇】

    少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人。凡年滿6周歲、未滿14周歲的中國(guó)學(xué)生,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,均可向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),成為少先隊(duì)員。以下是小編整理的少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿【7篇】,歡迎閱讀與收藏。

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇1

      XX—XX學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      主要工作小結(jié)

      (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。

      1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

      2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

      (二)優(yōu)化德育過(guò)程管理,提高育人實(shí)效。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

      2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。

      制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

      (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

      1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

      2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

      3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

      4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。

      5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

      6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。

      7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。 學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì)上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

      學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安校園,營(yíng)造和諧社會(huì)這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)常化地開(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)安全專題會(huì)

      逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查,檢出問(wèn)題立即整改,為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定:

      1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)校“關(guān)于對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

      2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

      3、啟動(dòng)安全演練預(yù)案。

      二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

      學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:

      1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū),課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全

      1、班級(jí)校外活動(dòng),必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

      2、設(shè)立了安全警示牌,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。

      四、加強(qiáng)用電和消防管理

      1、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

      2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無(wú)阻。

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      1、建設(shè)校園文化,營(yíng)造育人氛圍。

      2、強(qiáng)化少年兒童養(yǎng)成教育。

      3、豐富活動(dòng)內(nèi)容,廣開(kāi)育人途徑。

      4、積極加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作。

      三、工作措施:

      1、建設(shè)校園文化,營(yíng)造育人氛圍。

      首先,要充分利用春季良好時(shí)機(jī),抓好校園綠化、美化、凈化工作,進(jìn)一步健全完善校園德育環(huán)境,為少先隊(duì)員創(chuàng)設(shè)育人氛圍。

      其次,可結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展“節(jié)日文化”活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。如三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、開(kāi)展三月文明禮貌月等活動(dòng);四月份結(jié)合“清明節(jié)”開(kāi)展“緬懷英烈”系列教育活動(dòng)與讀書(shū)節(jié)活動(dòng);五月份結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“勤動(dòng)手,自己能做的事自己做”等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的勞動(dòng)意識(shí)和參與意識(shí);六月份,結(jié)合“六一節(jié)”開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員,形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊(duì)員的素質(zhì)。

      2、強(qiáng)化少先隊(duì)員養(yǎng)成教育。

      一要結(jié)合生活事例,通過(guò)各種形式組織少先隊(duì)員重溫新《守則》與《規(guī)范》,并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo),轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的行為習(xí)慣;

      二要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化少先隊(duì)員的集體觀念和紀(jì)律意識(shí),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班隊(duì)集體;

      三要加強(qiáng)少先隊(duì)員的文明禮儀教育,堅(jiān)持人人說(shuō)普通話、文明語(yǔ),優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。

      四要積極開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)課程的開(kāi)發(fā),規(guī)定三年級(jí)以上中隊(duì),都要開(kāi)出主題中隊(duì)會(huì)。每班都要有主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,主題中隊(duì)會(huì)力求樸實(shí),突出趣味性、兒童性、知識(shí)性、教育性,學(xué)校打算在第11周舉行主題中隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng)。

      3、豐富活動(dòng)內(nèi)容,廣開(kāi)育人途徑。

      (1)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,強(qiáng)化少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。其一,新學(xué)期各校應(yīng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開(kāi)展“掃黑除惡,拒絕校園欺凌”團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育。其二,有條件的話,邀請(qǐng)專業(yè)人士到校開(kāi)辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊(duì)員知法守法意識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員和安全防范意識(shí),提升少先隊(duì)員的心理健康水平。其三健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練,深入開(kāi)展交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、消防等安全教育工作,提高學(xué)生自救和互救能力,確保學(xué)生的生命安全和學(xué)校校園的一切安全。

      (2)密切家校聯(lián)系,形成教育合力。一要通過(guò)各種途徑提高家長(zhǎng)素質(zhì),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提高自身素質(zhì),改變教育方法,增強(qiáng)教育效果。二要建立家長(zhǎng)接待日制度,幫助家長(zhǎng)解決教育子女時(shí)遇到的困惑和難題。三要加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,定期與家長(zhǎng)溝通,了解少先隊(duì)員在家的表現(xiàn),研究教育對(duì)策,經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。四要建立家長(zhǎng)通訊聯(lián)系制度,建立家長(zhǎng)信箱和信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。五要利用給家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)傳輸家教知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮家長(zhǎng)在教育中的獨(dú)特作用。

      (3)積極加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作。

      新學(xué)期將積極配合上級(jí)主管部門認(rèn)真抓好班主任(輔導(dǎo)員)的培訓(xùn)工作,健全和完善班主任(輔導(dǎo)員)工作的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度,增強(qiáng)工作熱情,提高德育師資水平。

      四、具體工作安排

      二月份:做好計(jì)劃

      1、召開(kāi)期初班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)會(huì)議,布置新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

      3、各中隊(duì)及時(shí)美化教室(中隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地等),出版第一期黑板報(bào)(掃黑除惡,預(yù)防校園欺凌)。

      三月份:教育主題:播種希望收獲明天

      1、開(kāi)展“幫助別人,快樂(lè)自己”系列教育活動(dòng),與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會(huì)延伸。

      2、開(kāi)展“創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)集體”的主題中隊(duì)會(huì)。一、二、三年級(jí)以“快樂(lè)的活動(dòng)”為重點(diǎn);四、五、六年級(jí)以“快樂(lè)的學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)。

      3、出版第二期黑板報(bào)(春天放飛希望)。3月3日全國(guó)愛(ài)耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日國(guó)際“三八”婦女節(jié);3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié);3月15日國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界氣象日;3月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

      四月份:教育主題:播種文明收獲快樂(lè)

      1、繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),組織清明節(jié)祭掃烈士墓等活動(dòng)。

      2、各中隊(duì)開(kāi)展“三別、四帶、五無(wú)”活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范意識(shí)。“三別”,即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”:地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻劃,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。

      3、各中隊(duì)開(kāi)展“心中有理想”中隊(duì)主題活動(dòng)。

      4、出版第三期黑板報(bào)

      4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日。四月份最后一周“愛(ài)鳥(niǎo)周”。

      五月份:教育主題:勞動(dòng)光榮動(dòng)手動(dòng)腦

      1、開(kāi)展以勞動(dòng)實(shí)踐為主題的系列體驗(yàn)教育活動(dòng):一、二年級(jí)自我服務(wù);三、四年級(jí)家庭服務(wù);五、六年級(jí)公益勞動(dòng)。

      2、各中隊(duì)開(kāi)展“好孩子要誠(chéng)信”中隊(duì)主題活動(dòng)。

      3、籌備“六一”慶祝活動(dòng)。

      4、出版第四期黑板報(bào)(慶祝六一專刊)。

      5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié);5月4日中國(guó)青年節(jié);5月8日國(guó)際紅十字日;5月12日,國(guó)際護(hù)士節(jié);5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié);第三個(gè)星期日是中國(guó)助殘日;5月31日世界無(wú)煙日;農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。

      六月份:教育主題:努力學(xué)習(xí)快樂(lè)迎考

      1、慶祝“六一”系列活動(dòng)(慶祝大會(huì)、游園文娛活動(dòng)等)。

      2、各中隊(duì)開(kāi)展復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì),幫助隊(duì)員掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力取得較好的成績(jī),促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

      3、開(kāi)展“三別、四帶、五無(wú)”活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比工作。

      4、組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限,如:標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等,但內(nèi)容必須真實(shí),有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。并進(jìn)行輔導(dǎo)員(班主任)經(jīng)驗(yàn)交流。

      5、出版第五期黑板報(bào)(我愛(ài)我班)。

      6月1日國(guó)際兒童節(jié);6月6日全國(guó)愛(ài)眼日;6月22日世界環(huán)境日;6月23日奧林匹克日;6月25日全國(guó)土地日;6月26日國(guó)際禁毒日;6月的第三個(gè)星期日父親節(jié)。

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇3

      郭逸飛,女,9歲,凌云小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生。在家里,她是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

      一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

      在老師的心中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她積極思考,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),成績(jī)一直名列前茅,得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,每當(dāng)遇到難題,她積極思考,勤動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。她還具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心參加、大膽表現(xiàn),本學(xué)年不僅參加了學(xué)校英語(yǔ)節(jié)的話劇演出,還參加了語(yǔ)文節(jié)的詩(shī)歌朗誦,參加了學(xué)校的多人多足比賽,精彩的表現(xiàn)和辛苦的付出為班級(jí)贏得榮譽(yù)。本學(xué)期輪到四(6)班值周,郭芊逾被選為值周員之一,她具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天上學(xué)早早到學(xué)校,履行值周義務(wù)。下午放學(xué)最晚離開(kāi),直到完成所有的檢查工作。最后又積極匯總一周的值周記錄,圓滿完成學(xué)校的值周任務(wù)。在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。同時(shí),她也是老師的小幫手,幫助老師做一些力所能及的事情,盡心盡力做好老師交待的每一件事情,得到各科老師的高度贊揚(yáng)。

      她還曾獲得學(xué)校作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、叢臺(tái)區(qū)首屆“小學(xué)生作文杯”習(xí)作競(jìng)賽城市組二等獎(jiǎng)、“閱讀經(jīng)典、品味人生”讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。本人曾被評(píng)為“最美少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“English Star”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、心地善良,尊老愛(ài)幼

      她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:

      在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長(zhǎng)買什么就穿什么,長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛(ài)有加,她卻從無(wú)半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。在坐公交的時(shí)候,看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來(lái)。

      三、多才多藝,全面發(fā)展

      她多才多藝,愛(ài)好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、鋼琴、書(shū)法,并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),市里省里舉辦的各種比賽。她于2013年在由人民音樂(lè)出版社、中國(guó)少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽藝委會(huì)主辦的“童心歡唱,快樂(lè)飛揚(yáng)”暨2013快樂(lè)陽(yáng)光童歌會(huì)全國(guó)總決賽中成績(jī)突出,榮獲組合組銀獎(jiǎng),并得到多位專家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中,榮獲戲曲類一等獎(jiǎng),并附有證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等;在第十一屆中國(guó)少年兒童戲曲卡拉OK電視大賽青島賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎(jiǎng)。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書(shū),不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

      總之,連敬雯同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇4

      提案內(nèi)容:最近,看到有很多同學(xué)課間在玩羽毛球,為了豐富同學(xué)們的課后操,我希望學(xué)校能夠開(kāi)展羽毛球比賽。主要有以下幾個(gè)原因:

      一、羽毛球是一項(xiàng)占地少,便于開(kāi)展的體育活動(dòng)。它既能豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),又能緩解同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間寫字所造成的脖子酸、手酸等現(xiàn)象。

      二、因?yàn)橛鹈蚩梢苑譃閱未蚝碗p打,有男單、女單、男雙、女雙和混雙比賽,所以開(kāi)展羽毛球比賽既可以增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),還可以增強(qiáng)同學(xué)們的友誼。

      三、另外,在增進(jìn)同學(xué)們的友誼的基礎(chǔ)上,還可以讓同學(xué)們正確的面對(duì)成功與失敗。讓同學(xué)們?cè)诿恳淮问≈袑W(xué)習(xí),在每一次成功中增進(jìn)友誼。還有,同學(xué)們還可以增強(qiáng)自己的毅力,磨練自己的意志。

      如果,學(xué)校愿意開(kāi)展羽毛球活動(dòng),那么以下是“校園羽毛球比賽”的規(guī)則以及開(kāi)展方法。

      1)每班選出男單、女單、男雙、女雙、混雙羽毛球隊(duì)員。【可不固定人選】以班級(jí)為單位報(bào)名參加比賽并登記隊(duì)長(zhǎng)名稱。

      2)五年級(jí)八個(gè)半通過(guò)抽簽分為A、B兩個(gè)組,比賽流程圖為:

      A組

      B組

      比賽規(guī)則:

      1) 每局按十一分制來(lái)計(jì)算。

      2) 其他根據(jù)羽毛球比賽規(guī)則進(jìn)行。

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇5

      11月18日下午,我校舉辦了少年先鋒隊(duì)第六次代表大會(huì)。在少代會(huì)上,除了選出新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員之外,更有一項(xiàng)較新的嘗試,就是在廣大少先隊(duì)員中征集少先隊(duì)紅領(lǐng)巾提案。這次的提案征集工作得到了全體少先隊(duì)員的積極響應(yīng)。

      在會(huì)上,首先由少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)紅領(lǐng)巾提案工作作了分析報(bào)告,介紹了提案的匯總情況以及優(yōu)秀提案的評(píng)選方法。同學(xué)們的提案涉及到方方面面,包括“乘坐校車和日常的文明規(guī)范”、“環(huán)保從我做起”、“整治校園周邊與環(huán)境”、“愛(ài)護(hù)學(xué)校公物設(shè)施”、“豐富學(xué)校文化活動(dòng)”等。這些既實(shí)際又有深度的提案得到了隊(duì)員代表的響應(yīng)和學(xué)校贊許。

      最后,由學(xué)校評(píng)選出的六大優(yōu)秀提案在學(xué)校大廳的展板上做了展示。本次紅領(lǐng)巾提案征集活動(dòng),充分顯示了廣大少先隊(duì)員的參與熱情和少先隊(duì)組織的高度民主意識(shí),表達(dá)了少先隊(duì)員維護(hù)少年兒童權(quán)益的強(qiáng)烈愿望,希望通過(guò)本次活動(dòng),也能夠很好的提升同學(xué)們的主人翁意識(shí)。同時(shí)紅領(lǐng)巾提案也提示全社會(huì)傾聽(tīng)少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的生活,為少年兒童營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

      以下是六大優(yōu)秀提案:

      序號(hào)提案內(nèi)容

      1進(jìn)一步落實(shí)文明校車乘坐規(guī)則,不在校車上隨意換座位、寫作業(yè)、吃東西等等,養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。

      提案者:預(yù)初(4)班王一帆

      2呼吁同學(xué)們平時(shí)盡可能地用手帕代替紙巾。在為環(huán)保做貢獻(xiàn)的同時(shí)也可以少些垃圾,更利于班級(jí)環(huán)境整潔。

      提案者:預(yù)初(5)班龔宇充

      3與文化周結(jié)合,每年舉辦一次美食節(jié)。讓同學(xué)們帶上自己動(dòng)手做的美食來(lái)一起品嘗。還可以在當(dāng)天自己動(dòng)手做些獨(dú)一無(wú)二的點(diǎn)心,提高動(dòng)手能力。

      提案者:初一(1)班肖瑤

      4成立監(jiān)督小組,制止一些為展示彈能力而不惜將籃筐的網(wǎng)拉壞甚至導(dǎo)致籃筐變形的行為。提倡愛(ài)護(hù)公物、宣傳愛(ài)校理念。

      提案者:初一(5)班李曼昀

      5進(jìn)一步規(guī)范每天午餐時(shí)候的排隊(duì)秩序,盡可能減少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。文明用餐,果皮不亂扔。

      提案者:初二(2)班薛廣元

      6通過(guò)宣傳教育和成立監(jiān)督小組勸告同學(xué)們不購(gòu)買和食用校門口的小攤販的不衛(wèi)生食品。

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇6

      學(xué)校少先隊(duì)在上級(jí)團(tuán)委、少工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以*****和“****”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷革新教育思路,創(chuàng)新教育方法,使少先隊(duì)活動(dòng)形成“深中求新、活中求實(shí)、廣中求精”的特點(diǎn),使隊(duì)員們的素質(zhì)和少先隊(duì)教育緊密結(jié)合,同步發(fā)展,少先隊(duì)工作形成了生動(dòng)活潑的局面,走出了一條特色之路。

      一、加強(qiáng)組織建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范化管理

      學(xué)校有一支重視少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究少先隊(duì)工作,做到學(xué)期有計(jì)劃,期末有總結(jié),使隊(duì)的工作真正落到實(shí)處。形成老帶新,新促老的工作局面,培養(yǎng)了老師的育人意識(shí)和參與意識(shí),加強(qiáng)了少先隊(duì)工作力度,收到了良好的效果。

      二、落實(shí)各項(xiàng)工作,抓好隊(duì)伍建設(shè)

      第二,組織落實(shí)。少先隊(duì)組織是少先隊(duì)活動(dòng)的載體,組織不落實(shí),活動(dòng)得不到落實(shí)。因此,我們一直非常重視少先隊(duì)組織的規(guī)范化建設(shè),

      適齡兒童必須入隊(duì),每個(gè)隊(duì)員都建有隊(duì)員檔案,我們堅(jiān)持隊(duì)前教育、組織新隊(duì)員參觀隊(duì)室,了解隊(duì)史,熟悉少先隊(duì)知識(shí),根據(jù)隊(duì)章以及《隊(duì)干部改選制度》規(guī)定,民主選舉產(chǎn)生各級(jí)隊(duì)委會(huì)。

      第三,計(jì)劃落實(shí)。根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)制度》規(guī)定,大隊(duì)委員會(huì)及各中隊(duì)委員會(huì),每學(xué)期開(kāi)始必須制訂出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每階段的工作重點(diǎn)以及活動(dòng)安排、要求都明確細(xì)致地提出來(lái)。

      第四,陣地落實(shí)。學(xué)校少先隊(duì)有深受學(xué)生喜愛(ài)的紅領(lǐng)巾廣播站,每個(gè)中隊(duì)還開(kāi)辟有特色化隊(duì)角,使教室的每面墻“會(huì)說(shuō)話”。在建好校內(nèi)陣地的基礎(chǔ)上,我們還聯(lián)系了一系列校外活動(dòng)基地,有學(xué)雷鋒活動(dòng)基地,德育基地,社會(huì)實(shí)踐基地等等,為隊(duì)活動(dòng)開(kāi)辟了更廣闊的天地,xx形成了社會(huì)是大陣地,學(xué)校是主陣地,中隊(duì)是小陣地,家庭是輔助陣地的全方位教育。

      三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育

      (一)“愛(ài)國(guó)主義”教育活動(dòng)

      少先隊(duì)工作開(kāi)展的好壞,充分反映在少先隊(duì)活動(dòng)中愛(ài)國(guó)教育內(nèi)容含量的多少,力度的深淺。因此,“愛(ài)國(guó)主義”教育活動(dòng)一直是我校少先隊(duì)工作的主要內(nèi)容。為了培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗的意識(shí),大隊(duì)部將升國(guó)旗作為少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)重要手段之一。大隊(duì)部還結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,積極開(kāi)展教育活動(dòng),每逢清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日都不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)黨的教育,舉辦以歌頌祖國(guó)、緬懷烈士為主題的隊(duì)會(huì)、征文、繪畫(huà);發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集歷史圖片、辦愛(ài)國(guó)主義教育展;自辦愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的手抄報(bào)、黑板報(bào)等等。通過(guò)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)主義落實(shí)到愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的具體行動(dòng)之中。

      (二)、爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)

      根據(jù)全國(guó)少工委關(guān)于試行《雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則》的通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的方法措施和制度,給每個(gè)隊(duì)員都頒發(fā)了爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)手冊(cè),并利用廣播、板報(bào)舉辦爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)知識(shí)講座,使隊(duì)員們加深對(duì)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的思想認(rèn)識(shí),了解掌握爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的知識(shí)。為了促進(jìn)隊(duì)員及中隊(duì)開(kāi)展?fàn)幷逻_(dá)標(biāo),我們開(kāi)展了“雙掛”活動(dòng),即隊(duì)員爭(zhēng)掛雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢嘘?duì)爭(zhēng)掛“雛鷹中隊(duì)”旗。

      (三)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

      思想?yún)R報(bào)專題活躍小隊(duì)組織,讓每一位少先隊(duì)員都動(dòng)起來(lái),在廣闊的社會(huì)天地中開(kāi)展健康有益的活動(dòng),培養(yǎng)參與社會(huì)、奉獻(xiàn)力量的主人翁意識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),提高才干,增強(qiáng)生活、生存技能。

      以上,是我校少先隊(duì)所做的一些工作,我們深切地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)是學(xué)校德育的主陣地,在當(dāng)前各級(jí)政府高度重視加強(qiáng)青少年思想教育的情況下,我們還有更多的工作可做,我們還可以發(fā)揮更大的作用,在今后的工作中,我們將不斷努力,不斷進(jìn)步!

    少先隊(duì)建隊(duì)日演講稿篇7

      一、我們的輔導(dǎo)員,專業(yè)有活力。

      1. 創(chuàng)造條件,加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      訂閱雜志,積極參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn),堅(jiān)持組織開(kāi)展輔導(dǎo)員例會(huì),讓我們的輔導(dǎo)員越來(lái)越專業(yè),成長(zhǎng)越來(lái)越迅速。

      2. 不斷成長(zhǎng),輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。

      我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干有力量。老師被評(píng)為南通市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,老師所帶中隊(duì)被評(píng)為海安市紅旗中隊(duì),老師被評(píng)為少年號(hào)角杯優(yōu)秀輔導(dǎo)員,等老師的案例在省少先隊(duì)年會(huì)上獲獎(jiǎng),等多位老師執(zhí)教海安市級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課。

      二、我們的活動(dòng),聚焦主責(zé)主業(yè)。

      1. 禮贊祖國(guó),謳歌新時(shí)代。

      以建國(guó)70周年為契機(jī),開(kāi)展“喜迎祖國(guó)70華誕,童心共筑中國(guó)夢(mèng)”大型主題活動(dòng)。隊(duì)員們親手做國(guó)旗,深情唱紅歌,尋訪新中國(guó)足跡,用心禮贊祖國(guó)!

      2. 學(xué)習(xí)賀信,慶祝建隊(duì)70周年。

      在第70個(gè)隊(duì)日到來(lái)之際,我們開(kāi)展國(guó)旗下宣讀賀信,輔導(dǎo)員學(xué)賀信,隊(duì)員開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)討論賀信,這樣的花式學(xué)賀信方式,充分領(lǐng)會(huì)賀信賀信精神。除此而外,我們還廣泛開(kāi)展“我為新中國(guó)唱首歌”“我和紅領(lǐng)巾的故事”“我唱隊(duì)歌獻(xiàn)祖國(guó)”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和自豪感。

      3. 少先隊(duì)活動(dòng)課,實(shí)施水平不斷提升。

      在巡查中,我發(fā)現(xiàn)我們的少先隊(duì)活動(dòng)課挪用情況少,經(jīng)常唱隊(duì)歌、進(jìn)行中隊(duì)儀式,保證少先隊(duì)活動(dòng)課常態(tài)開(kāi)展。

      4. 品牌活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)。

      誦讀傳學(xué)、紅領(lǐng)巾尋訪、動(dòng)感中隊(duì)、“美麗江蘇小主人”等活動(dòng)已經(jīng)成為隊(duì)員們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。

      5. 特色活動(dòng),不斷創(chuàng)新。

      聚焦主責(zé)主業(yè)的同時(shí)不斷創(chuàng)新,一直使我校少先隊(duì)工作的不斷追求!我們結(jié)合學(xué)校沙畫(huà)特色,開(kāi)展“繪制巨幅國(guó)旗沙畫(huà)禮贊祖國(guó)”活動(dòng),用我們的方式獻(xiàn)禮祖國(guó),何等地用心!我們走出校園,來(lái)到人流量大的超市,開(kāi)展快閃活動(dòng),同唱《我和我的祖國(guó)》,何等地時(shí)尚!將科技節(jié)和綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展陀螺嘉年華暨跨年狂歡活動(dòng),孩子們嗨翻了天!

      6. 適時(shí)報(bào)道,加強(qiáng)宣傳。

      一年來(lái),我們的少先隊(duì)活動(dòng)受到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、搜狐網(wǎng)、海安教育、海安微教育等多家媒體的報(bào)道,起到了很好的宣傳效果!

      三、我們的隊(duì)員,爭(zhēng)做先鋒少年。

      1. 我和隊(duì)旗合影,我是少先隊(duì)員我光榮。

      我們的隊(duì)員童心永向黨,建隊(duì)日之際,我們引導(dǎo)少先隊(duì)員和隊(duì)旗合影,這樣的美照最動(dòng)人!

      2. 習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

      謹(jǐn)記習(xí)近平爺爺?shù)慕虒?dǎo),時(shí)時(shí)處處正當(dāng)先鋒少年。引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng),是一切努力的最終指向。在多彩的活動(dòng)中,在輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下,在我們的少先隊(duì)組織中,我校的少先隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)!多名隊(duì)員被評(píng)為“江蘇好少年”“南通市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“海安市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,多名隊(duì)員在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)……在輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下,學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)定為少先隊(duì)工作最高級(jí)——四星級(jí)。

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