• 文學類文本閱讀_看麥熟文學類文本閱讀答案

    更新時間:2020-09-11    來源:清明節    手機版     字體:

    文學類文本閱讀_看麥熟文學類文本閱讀答案

    現代文閱讀:文學類文本閱讀答案(20分)

    閱讀下面的作品,完成17~20題。

    看麥熟

    劉成章

    肥沃的關中平原,從頭年冬到次年春,田野上十有八九都鋪著日漸加厚的小麥的綠氈。而到了清明節呢,農諺說:“清明麥子埋老鴰。”于是,田野處處,是厚可盈尺的綠絨被了。“清明時節雨紛紛”,一塊又一塊的綠絨被兒,綠光閃爍,好不喜人。從此小麥就可著勁兒長了,那綠絨被便膨起來,膨起來,一天一個樣子,直至像隆起的海浪碧波,濤聲震響。忽然有那么一天,麥梢兒迎風搖擺,一浪推著一浪,有了金子一樣的顏色。麥梢兒的變化是一種信號,它觸動了每一個莊稼人的心,而跳得最快最歡最美的,卻是婆娘們的心。

    婆娘,關中農村特有的稱謂,把自己的一顆心分成了兩半——一半在婆家,一半在娘家。婆娘負重最多、愛最多,最具人性美,最有人情味。

    這不,看見麥梢兒黃了,她們立即想到了娘,想到了娘家的麥田,都準備著看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹,同時分享娘家麥子即將成熟的歡樂。于是,她們都忙碌起來了:蒸饃饃,烙鍋盔,采拔菜蔬……。丈夫、公婆都理解她們,由著她們的心性。咱關中俗話說:“麥梢黃,女看娘”呀!輩輩沿襲。她們小曲悄唱,加緊了手中的活兒。手疾腳快地找籃籃,裝禮物,梳洗打扮——家家屋中都是這樣。她們恨不得轉眼間就能撲到親娘的懷里。

    于是,麥黃天,人們都驚嘆關中路,廣漠的田野上,到處閃耀著看麥熟的婆娘的身影。她們的肌膚有的粉紅,有的微黑,有的如春蘿卜般的細嫩,有的如秋白菜般的健康,真是搖曳多姿,風情萬種。于是,這麥黃天,田野是大片大片的黃的色塊,她們是紅的綠的花的蕩漾的曲線。色塊有了曲線喜悅的旋律,曲線有了色塊成熟的神韻,而這一切被馨香浸透。

    天那么藍,那么純,布滿麥田的大地顯得更黃了。大地煥發出我們民族的原色,它那么豐盈,那么輝煌。婆娘們就走在那原色之中。豐收在望,莊稼人被它所燃燒,田野上便此起彼伏地飄蕩著吼唱的秦腔。在那原色中,婆娘們踏著秦腔的節拍:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我。顧我復我,出入腹我。”這是來自《詩經》的聲音。婆娘們雖然不懂得《詩經》,但這聲音,早就存于她們的心坎了。

    奔著爹,她們在走。奔著娘,她們在走。她們粘著輕塵的布鞋、皮鞋、膠鞋,踩下急切的腳印,千姿百態,南來北往地撒布在曠野,一如總也開不敗的夏的花朵。

    一片勝似一片的麥子,常常逗引得她們停下腳來。她們被關中大豐收的景象撩撥得暈暈乎乎,竟至忘了此刻身在何處,以為自己嗅到的已是娘家麥子的芳香,等恍然大悟——這哪是娘家的麥地呢,便獨個兒笑了起來,如歌似地燦爛。但絕不吝惜潑出去的情意,娘家爹和丈夫不都常說么,人不能太自私了,天下農民是一家。是的,也應該為別人喜歡喜歡。何況,娘家地土好,人又勤,麥子一定不會比這兒差,也應該提前為之開懷一樂了。

    滿懷的麥香,滿心的快活,滿鬢角的汗珠,滿眼睫的光。她們的身姿是大小雁塔上的風鈴。正干農活的男人們都知道她們是干什么去的,都為她們而感到自豪和充實。婆娘們喜滋滋地邁開腳步。現在,娘正在做什么呢?是不是早站在村口的老椿樹下等我了?爹又在做著什么?一定是風風火火地聯系收割機去了,但他這兩天會早早地趕回家的。爹娘都上了一把年紀了,女兒多么想多住上幾天,好給他們湊一把力,把麥子顆粒不剩地收到囤子里頭。這期間一定要盡量多幫爹娘干一些事情,比如縫縫補補呀,比如領著患老年病的爺爺上醫院診治呀。可是,爹又會厲聲吼叫:“哪有這種情理?”娘也會柔聲相勸:“聽你爹的話,回去吧。麥忙天,誰家不是等著人手用哩?”而她們自己也放心不下婆家的事啊!婆娘,婆娘,婆娘的心里有多少牽掛啊!

    腳下的這條路,已經走過百遍千遍了,卻愈走愈親切,愈走愈愛走。而且總是一邊走一邊在心里悄悄呼喚:娘啊娘啊,我回來了!無邊麥田的金黃的底色,她們的腳步編織著一幅既古老又鮮活的關中農村的風俗畫。她們望著麥子,她們也是麥子,裝飾著田野。她們急匆匆地前行,她們心靈的麥芒在前行中,折射出最亮麗最動人的光彩。

    17.文章開頭比喻手法運用非常有特色,結合第一段內容具體分析這一手法及其好處。(4分)

    18.第五自然段,作者為什么要引用婆娘們并不懂得的《詩經》中的詩句?(6分)

    19.在文章結尾,作者贊美“她們心靈的麥芒在前行中顫抖著,折射出最亮麗最動人的光彩”,請簡要概括“最亮麗最動人的光彩”主要體現在哪幾方面?(4分)

    20.結合全文內容,探究作者的情感傾向。(6分)

    答案

    17.(4分)將小麥比作日漸加厚的綠氈、厚可盈尺的綠絨被、隆起的有著金子顏色的海浪碧波,從厚度和顏色上展現了麥子日漸長高、飽滿、成熟的全過程,(2分)形象地寫出了豐收之景和人心情的快樂。(2分)

    18.(6分)①婆娘們雖不懂《詩經》的詞句,但是她們懂得理解父母的辛苦,感念父母的恩德,用孝順回報父母的養育之恩;(2分)

    ②《詩經》之歌融入秦腔,在關中平原上傳唱,說明中華民族孝順、回報父母的傳統美德依舊具有生命力,這聲音能夠煥發出民族的純樸本色;(2分)

    ③體現“看麥熟”風俗的悠久歷史、文化內涵和深厚底蘊。(2分)

    19.(4分)勤勞、善良、聰明能干、熱情、孝順、質樸的民族傳統美德。(答到任意4點即可;答“人情味、人性美”也可得1分)

    20.(6分)①對豐收的期盼與豐收在望的喜悅之情;(2分)

    ②對關中婆娘充滿了贊美之情;(2分)

    ③對關中風土人情和民族質樸本色的謳歌之情。(2分)

    閱讀答案:

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