[學校校園圣誕節(jié)廣播稿]學校校園圣誕節(jié)廣播稿
圣誕節(jié)就要到了，作為播音員的同學你是否還為圣誕節(jié)的廣播稿發(fā)愁，愛師范文編輯部幫您解決難題，在圣誕節(jié)來臨之際，收集整理校園圣誕節(jié)廣播稿三篇，供您參考，如果您滿意，搜藏本站，以便下次訪問方便，祝您圣誕節(jié)快樂。
校園圣誕節(jié)廣播稿（一）
男：當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。
女：我們制作一份真誠，與你們同行。
男：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家早上好！
男：今天是12月25日，第十七周星期五。
女：紅領巾廣播又和大家見面了，歡迎你的收聽。
甲：我是五2中隊的主持人：
乙：我是五2中隊的主持人：
【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排：首先是《八面來風》、其次是《美文共賞》，
【乙】接下來是《生活小常識》，最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容：
欄目1：八面來風
圣誕節(jié)的由來
同學們，你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎？越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶祝基督”，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2：美文共賞
歌唱你，我的祖國
欄目3：生活小竅門
冬季一定要關注鼻子健康！
欄目4：校園點歌臺
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲，2014年邁著大步向我們走來，讓歌聲為你送上深情的祝福，
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishing you a song in your heart at Christmas and blessings all year long. （圣誕之際，祝你心中有首快樂的歌，新年快樂！）
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》
校園圣誕節(jié)廣播稿（二）
G：用耳朵延伸視線，用耳朵聆聽世界的絢麗色彩。大家好，又到了每周一與您相約的《耳朵看世界》時間，我是G。在今天的節(jié)目中，我們的四個新播音員將和大家見面。
A:大家好，我是***.
B:我是***。
C:我是***。
D我是***。
G：馬上就到一年一度的圣誕節(jié)了，大家都在準備過節(jié)，做圣誕樹，唱著鈴兒響叮當，期盼著圣誕老人真的能從煙囪中下來偷偷在床頭的襪子里塞上圣誕禮物。那今天就讓我們來一同提前分享即將到來的——CHRISTMAS DAY圣誕節(jié)。
播放音樂《祝你圣誕快樂》（音樂減低，作為背景音樂）
A：我喜歡這純潔的冬，白雪飛舞，讓圣誕安寧、歡樂、幸福。
B：我仰望這翠綠的樹，絢麗溫馨，讓圣誕獻上祥和而充滿愛意。
C：白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報送平安。
D：在經(jīng)過了一段長長的冷寂后,圣誕節(jié)又回到我們身邊,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。
G:今晚，“耳朵看世界”帶給你特別的圣誕節(jié)禮物。我們將與大家一同分享，世界如何過圣誕節(jié)。
圣誕裝飾，圣誕老人
A：在圣誕節(jié)帶給我們濃濃圣誕節(jié)氣氛的就是圣誕節(jié)的裝飾了。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。在我們的記憶中，圣誕節(jié)總是少不了這位白胡子的老人，他總是帶給人們對于圣誕節(jié)的無限期待。
A:圣誕老人的傳說在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即將出現(xiàn)。故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。
B：那下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。在德國，傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
A:其實現(xiàn)在圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
B：沒錯。在羅馬，圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神，而陽歷12月24日是“冬至”日，就是太陽照射最短的一天，那么12月25日就成了“太陽的生日”。當時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人，而是太陽神。當羅馬政府扶植基督教后，太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”，請不要見怪。
A：圣誕超人？這詞用在澳大利亞還真不為過，因為緯度和半球原因，澳大利亞的圣誕節(jié)陰差陽錯地入入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象，澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流，還是穿著厚厚的衣服，所以他們的工作很辛苦。不過，圣誕老人的坐騎從轆轆變成了沖浪板。所以，圣誕老人還必須穿著厚厚的~~救身衣。
B：在美國和加拿大，圣誕老人的習俗基本上是相同的。北美防空聯(lián)合司令部在每年都會跟蹤圣誕老人在全球的行程，這引起了眾多媒體的關注和報道。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色，讓所有美國人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。
A：圣誕節(jié)環(huán)、圣誕樹、圣誕賀卡……這些充盈圣誕色彩的物品一直在點綴著我們一次又一次的圣誕佳節(jié)。不知大家是否還記得童話故事里，在床邊掛一雙圣誕襪，臨睡前悄悄地許下一個愿望，一覺醒來，圣誕襪里多了一份愛心的禮物呢！在西方的一些小國家，圣誕襪越臭，圣誕老人給的禮物才會越有價值。
B：在土耳其，圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”，人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神，會原諒你的！”，只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
A：啊？那圣誕老人豈不是很可憐？
B：更為可憐的是，圣誕節(jié)的晚上，對圣誕老人折磨得最有新意、最特別的公民還會被授予“年度獎項”，獲得豐厚的一整套家具。不過，下一年的圣誕老人將由此人擔任。
A:南美洲的圣誕老人穿著很涼快，這或許與南美溫暖的圣誕節(jié)有關。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間，從梯子到跳躍床，應有盡有。
B：調(diào)皮的圣誕老人啊。
G：看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。圣誕老人總是伴著十分輕快、優(yōu)美的鈴鐺聲而來，將那美妙的聲音編入你的夢中。
下面，就讓我們來欣賞這首《JINGLE BELL》。
圣誕節(jié)習俗
G:一首美妙的歌曲過后，讓我們繼續(xù)分享世界各地的圣誕節(jié)。
C：恩，其實在不同的地區(qū)，人們慶祝圣誕節(jié)的習俗也不同。在瑞典，傳統(tǒng)上公司會在圣誕節(jié)前一星期邀請員工參加一個圣誕午餐。圣誕節(jié)在瑞典任何一個地方其實都是享受美食時節(jié)，圣誕節(jié)盛宴上的重點還是以烘烤火腿為主，但是哪一天享用它在不同的地方卻也不同。不過在瑞典有一個約定俗成的慣例，那就是圣誕前夜這一天也就是12月24日下午3點準時收看迪士尼的特別節(jié)目。
D：收看迪士尼節(jié)目？這倒是很有趣啊。想象一下，在平安夜，大家圍坐在烤爐旁一起觀看《米老鼠和唐老鴨》是怎樣的情景。
C：然后還吃著瑞士糖。的確，我想這應該就是其他國家所模仿不來的圣誕習俗了。
D：恩。那在捷克，人們主要是在12月24日慶祝圣誕節(jié),這天晚上大家會相互贈送禮物.根據(jù)傳統(tǒng),禮物是由"小耶穌"帶來的.為了使節(jié)日更豐富有趣,很多古老的圣誕傳統(tǒng)保存了下來.人們被告戒在正式的晚宴準備好前,不能吃任何東西,為了能最后吃到閃閃發(fā)亮的烤豬.禮物呢，則被安置在圣誕樹下，人們將會在晚餐后開啟自己的禮物.
C：我想在晚餐前美食的誘惑和在用餐時對開啟禮物的期待應該也可以算是圣誕節(jié)的亮點了。另外捷克的圣誕傳統(tǒng)習俗還包括對來年的預測.他們將蘋果切開,如果第一下能看見蘋果核就預示來年具有好運氣,如果沒有就表示來年的不順。
D：這有點類似于我們中國很多地方也會在新年到來時也會通過當?shù)亓曀姿銇砼袛嗄赀\勢啊。就比如說。。。
C：是的，這也許帶有一些迷信色彩。但我們圣誕節(jié)更多的事浪漫。在波蘭，就有一種很浪漫的圣誕習俗。在圣誕夜人們講一同等待黎明的到來，在第一顆星星出現(xiàn)時，人們將交換禮物，然后開始享受美食。
D：的確很浪漫，有點像偶像劇的情節(jié)了。在英國，圣誕拉炮是一種慶祝圣誕節(jié)不可或缺的形式，而圣誕童話鬧劇更是風行于年輕的家庭中。另外，自從西元1947年開始每年挪威首都奧斯陸都會贈送一棵云杉樹給英國人民作為表示英國于二戰(zhàn)支援挪威的感謝之意。這棵樹立于倫敦的特拉法加廣場（鴿子廣場）而且是全英國最知名的圣誕樹, 象征著英國和挪威人民之間的友誼。
C:在南美，耶穌形象在圣誕慶祝中扮演著重要角色。在像秘魯這樣有著大量南美原住民后裔的地區(qū)，耶穌形象會使用歷史悠久的技法手工雕刻。在墨西哥，鄉(xiāng)村居民一起參與一場圍繞耶穌基督誕生的故事表演也是常見的。全家一起享用圣誕大餐是非常重要的，飯菜內(nèi)容各有不同。但圣誕燭光卻幾乎是夏夜中都有的一景，特別的是在巴西城市中還常常可以在這天觀賞煙火表演。
D：在亞洲，很多國家也開始將圣誕節(jié)作為了重要節(jié)日。例如在屬于天主教國家的菲律賓，就擁有世界上最長的圣誕季。在12月24日的平安夜，菲律賓人在午夜彌撒后將會舉行傳統(tǒng)的圣誕盛宴。家庭成員坐在一起盡情享用傳統(tǒng)美食。菜主要包括干酪球和圣誕火腿。節(jié)日里孩子們會向他們的神父要禮物，神父則會快樂的贈與禮物然后祝福他們繁榮快樂。
C：我發(fā)現(xiàn)每次過節(jié)，最開心的總是孩子們，因為他們的期望在節(jié)日里總是能得到滿足。
D沒錯。那就我們一起來《想念圣誕節(jié)》。
播放《想念圣誕節(jié)》
圣誕節(jié)美食
G：說了關于圣誕節(jié)的這么多習俗，我想大家最期待的還是圣誕節(jié)大餐吧。
A：是的。正像中國人過春節(jié)吃年飯一樣，西方人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進節(jié)日美餐。
B：在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié)；但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個大日子，火雞更是傳統(tǒng)的食品。據(jù)說在一六二零年的圣誕節(jié)，大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸里茅斯山。當時，那兒物產(chǎn)貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當然少不了火雞這位“仁兄”了！
A：吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個象征豐收團圓的感恩大餐原本并非指晚餐。而應該在中午吃。由于感恩節(jié)是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節(jié)這個一年中的大節(jié)日。而圣誕節(jié)正是感恩耶穌降臨的日子。因此，象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節(jié)。每當圣誕節(jié)的到來，人們總會想到香噴噴的火雞。
B: 火雞的最傳統(tǒng)做法非常簡單，您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹，然后在烘爐中烘烤3小時左右即可。火雞內(nèi)部的填充佐料Stuffing是用撕成碎片的玉米面包、白面包和芹菜等等做成的。另外還有一樣特別的醬汁－小紅莓調(diào)味醬汁。其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。
A：除了火雞呢，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是圣誕節(jié)的傳統(tǒng)食品。圣誕節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
B：說了這么多，我都快要垂涎三尺了 ，尤其是那美味的火雞啊。
A：那下面就讓我們來聽一首跟圣誕節(jié)美味火雞有關的歌曲--《稻草上的火雞》
播放音樂《稻草上的火雞》
圣誕節(jié)藝術
G：享受完了美食，讓我們來談談關于圣誕節(jié)的藝術。一個節(jié)日往往能帶動藝術的發(fā)展。
C：是的。比如圣誕節(jié)激發(fā)了許多虛構(gòu)的圣誕故事。圣誕故事試圖用現(xiàn)在的神話故事的形式表現(xiàn)圣誕節(jié)精神。內(nèi)容通常是觸動心靈的關于圣誕奇跡的故事。他們中的一些已經(jīng)變得非常有名并且已經(jīng)變?yōu)榇蟊娢幕囊徊糠郑@些故事已經(jīng)被作為圣誕傳統(tǒng)流傳至今。
D：不僅如此。圣誕期間上映的新片是不僅是每年電影工業(yè)票房的保證，圣誕也是各大電影公司和著名導演群雄逐鹿的黃金時節(jié)。這其中最為著名的是柴可夫斯基創(chuàng)作的胡桃夾子芭蕾舞劇。故事敘述的是一位年輕俄國女孩在圣誕夜進入夢境后發(fā)現(xiàn)圣誕飾品都有了生命的故事，類似的還有查爾斯?狄更斯所著的《小氣財神》。《小氣財神》講述的是一個關于吝嗇鬼的故事。主人公拒絕圣誕節(jié)所代表的發(fā)善心和同情他人的精神ì直到他遇見了圣誕精靈。通過這些故事，作者基本把英語國家的圣誕節(jié)慶祝狀況描述了
出來，同時故事也反對了圣誕節(jié)期間的商業(yè)氣息。
C：如果說狄更斯描述了英語國家的圣誕景象，那么Thomas Nast就提供了現(xiàn)代英語國家圣誕老人的基本形象。Nast的19世紀的圖畫給出了圣誕老人的相貌,描繪了圣誕老人胖乎乎聲音宏亮的形象和圣誕前夜乘著雪橇來到屋頂?shù)那樾巍Ａ硗猓灿幸恍┟枋鍪フQ節(jié)的小詩誕生。
D：雖然圣誕節(jié)的符號象征已經(jīng)通過電視電影廣泛傳播，但在一些堅持傳統(tǒng)的國家仍舊保持原樣，圣誕老人及其故事也各國有別。一些斯堪的納維亞地區(qū)的圣誕節(jié)故事并非如狄更斯描述的那樣輕松愉快。
C:是的，那我想大家都知道的就如安徒生的"賣火柴的小女孩"了。不像那些美好的圣誕故事，賣火柴的小女孩的故事最終以悲劇結(jié)尾。
D：是的。那我們說的這些圣誕藝術，其實是反映了圣誕節(jié)對文化和商業(yè)發(fā)展的帶動。
其實現(xiàn)在從我們的身邊也可以發(fā)現(xiàn)，圣誕節(jié)對我們的影響已經(jīng)越來越大了。
結(jié)束語
G：又到了節(jié)目的尾聲。今天和四個新播音員一起與大家分享了即將到來的圣誕節(jié)。那究竟什么是圣誕快樂呢？
A:是幸福的期待
B:是開心的笑容
C：是圣誕卡中的祝福
D：是挺我們的節(jié)目
G：這就是我們提前送上的圣誕禮物，祝大家圣誕快樂！，感謝大家的收聽，也感謝我們的導播。
BYE。
播放音樂《圣誕結(jié)》
校園圣誕節(jié)廣播稿（三）
甲:親愛的同學們,
乙:老師們
甲:大家好
乙:又到了紅領巾廣播的時間了.
甲:我是三年十班的李舒格.
乙:我是三年十班的劉虹博.
甲:今天由我們兩個人為大家廣播.
乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么
甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過去,大家都收到圣誕禮物了么 相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).
乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié).
甲:What colour is the Christmas 西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.
乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭.
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗.
乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年.這種風俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.
甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:Merry Christmas.
乙:是的,Merry Christmas.大家記住了么
甲:親愛的同學們,圣誕已經(jīng)過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學們在感受節(jié)日氛圍的同時,不要忘記學習,珍惜光陰.
乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時間,而沒有作為的人,消磨時間.
甲:對于我們小學生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間.尤其是對于我們白天要上7節(jié)課的小學生來說,屬于自己的時間就更少了.但是,也許一些同學并未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.
乙:同學們,希望你們能知道,在我們有限的共同學習時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的.
甲:同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢 那時就晚了,復習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復習好功課,迎接期末考試!
乙:現(xiàn)在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業(yè)時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!
甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.
乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了.
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束.
乙:節(jié)目最后送給大家一首Jingle Bells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!
(播放歌曲Jingle Bells)1分29秒.