中國夢 我的夢演講稿_高二演講稿——《中國夢我的夢》
高二演講稿——《中國夢我的夢》
高二（2）班王家鴻同學(xué)演講稿——《中國夢我的夢》
目前，全國人大和全國政協(xié)會(huì)議正在北京召開，關(guān)于“中國夢”的話題也在熱烈的討論中。每個(gè)人或多或少也在思考“中國夢”的問題。
那么，中國夢是什么呢？習(xí)近平總書記說“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。”
是的，每個(gè)人都有自己的夢，夢想能夠照亮生活，亦能成就未來。而有一個(gè)夢，它既是你的夢，也是我的夢，它是萬千中華兒女共同的心愿，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
每個(gè)人的夢都是中國夢的組成部分，我的夢亦如此。
都說學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)，的確如此，我的夢來自學(xué)習(xí)。我喜歡在午休時(shí)一個(gè)人獨(dú)自讀書的靜謐；喜歡在難題前不停運(yùn)用各種公式演算的執(zhí)著；也喜歡與同學(xué)一起為一道題目爭執(zhí)不休的吵吵鬧鬧。這樣所詮釋的夢是理想之夢。另外，從天文二課到自己研究各類哲學(xué)書籍，潛移默化中使我開始思考存在的意義，留心生命的節(jié)奏。這種夢，是幻想，是藏在心中的喜悅。
夢也來自家庭，對于我的成長，它最有發(fā)言權(quán)。平日里與家長相處的時(shí)間雖然不多，但是一起吃飯時(shí)，父親在飯桌上的高談闊論；坐在同一書桌前各自忙碌時(shí)，偶爾抬頭與母親隨意交談的閑話，都在影響著我對生活的態(tài)度。
有了夢，便要去追尋。五年前，在懵懂的狀態(tài)下，腳下的路就已被家長被選好 — 學(xué)習(xí)小語種。但漸漸地，學(xué)好這門語言也真正成為了我的夢。清晰地記得，老師在中考前說“我們將做出人生第一次重大選擇”，面對眾多的學(xué)校，我固執(zhí)地選擇了附校，心中似乎在堅(jiān)守著什么。后來，隨著一個(gè)個(gè)目標(biāo)的制定，無數(shù)次為“自己的事”的奮斗，我逐漸明白，我是在堅(jiān)守著自己的夢，并且開始懂得為了理想和追求而努力拼搏。其實(shí)走到現(xiàn)在，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人生是一個(gè)條件從句，夢的方向并無過多區(qū)別，而我們最終選擇的那個(gè)夢，正是因?yàn)楸蛔约哼x擇，被自己填充，才顯得與眾不同，才顯得適合自己。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年夢則是中國夢。
不懈追求與頑強(qiáng)拼搏將實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想，每個(gè)人的夢想?yún)R聚成中國夢，中國夢也是世界夢的組成。可以想見，如果中國民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興，那么世界夢一定會(huì)更加流光溢彩。
愿以此文，與同學(xué)共勉