國旗下講話稿老師【精選】
在日新月異的現代社會中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎。以下是小編收集整理的國旗下講話稿老師，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師國旗下的講話稿很多人都有接觸過了，這就一起寫一篇吧。我們作為老師，要守住自己的教學經驗。守住，守住，再守住，然后往深里去做。你是否在找正準備撰寫“最新國旗下講話稿老師”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#735573最新國旗下講話稿老師1
大家好!
在這楓葉飄紅，寒菊浮香的季節，我們又開始了新的一周，今天在國旗下，我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學們，安全警鐘長鳴，千家萬戶才會其樂融融，學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞，讓安全警鐘常在心中響起，和諧校園才能真正實現和諧，所以針對同學們目前普遍存在的安全問題，我向大家提出如下幾點要求：
一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來，嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發生，而且是屢禁不止，今天，再次向各位同學明確提出：嚴禁任何同學攀爬單雙杠，同時，希望同學之間相互監督，對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學回家路上要站好路隊，有序行進。同學們，學校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發生危險，在此，學校要求同學們站好路隊回家，做到不在路上散隊，不在路上奔跑，按要求互相護送同學到家。
三、下課期間，注意游戲安全。在課間，請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺，各位同學上下樓梯靠右走，不在樓道奔跑、喧嘩，不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級，請不要在樓前的水泥地上玩，以防影響其他班同學正常上課。
#735574最新國旗下講話稿老師2
藍天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流--------讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續寫。2008年北京奧運會的成功舉辦、殘奧會的圓滿成功，世博會的順利承辦，嫦娥二號的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
#791530最新國旗下講話稿老師3
老師們，同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。
同學們， 3月12日是我國的“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
#746555最新國旗下講話稿老師4
不需要禁錮欲望的冰冷鐐銬，一點點提醒也應當使我們立即迷途知返;不需要鮮血淋漓的慘痛教訓，一點點打擊也足以阻擋我們邁向罪惡深淵的腳步;不需要糾纏一生的無盡悔恨，一點點不安也必將成為我們心頭難以擱置的痛苦。法總能以它雷霆萬均的手段將我們及時地從毀滅之路上拉回，又給我們留下難以磨滅的人生烙印，處于花季的我們，真的傷不起
法律，對于我們來說并不陌生，只是生活在它所維護的和諧安寧之中，我們也許漸漸模糊了它的界限，忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就成為了中華人民共和國的合法公民，受《憲法》的保護，在我們一天天成長的過程中，又有《未成年人保護法》始終伴我們同行，當我們長大后，與我們息息相關的法律就更多了，《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活，到我們年老時，還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見，法律始終貫穿我們的一生。因此，做一個知法守法護法的好青年，就顯得尤為重要。
然而，法律有時又像一個調皮的孩子，與我們玩著忽遠忽近的游戲，讓我們在不知不覺中放下防備，忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆，想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫，想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復，想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴，沾了違法的人生污點，你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關，我們離不開它的保護，也承擔不了違反它的后果。法律，永遠是我們傷不起的規則。
作為一名合格的青少年，我們在遵守法律的大前提下，還應該做一名遵守校紀校規的中學生。與國家法律一樣，校紀校規也是一種行為規范準則，它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年，我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆，幸未釀成嚴重后果，否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人，其實已經侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網，或者小偷小摸等等，這些行為嚴格的講都已經是違法行為，雖然沒有受到法律制裁，主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學生應當嚴格要求自己，做文明合格的中學生。
同時，我們在增強法律意識的同時，還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己，那種“忍氣吞聲，打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到：法律提倡做的，我們積極去做;法律禁止做的，我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年，我們有看鴻鵠之志，期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守，更何談未來，何談明天!同學們，法律永遠是我們傷不起的規則，讓我們共同為成為一名知法守法、護法，有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
#746556最新國旗下講話稿老師5
穿越時間的洪流，《論語》這部著作依然被世人敬仰，兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中，《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之，不亦樂乎。”可見這句話的非凡地位了，“學而時習之，不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯系的。
首先是“學”，學習指知識也可指學知識。朱子說：“人性皆善，而覺有先后，后覺者必效先覺之所為，及可以明善而復其始也。”朱子說：“人生下來就帶著做好人、為好事、獲好名、得好利、享好位等潛質，但是要把這種潛質發揮出來，真正在成人后得到這些美好的東西就在掌握這個社會的運作規律和做事的方法，塑造自己的性格。人一生下來，就是一個后進者，就要不斷學習進步，只有這樣，才能更好的掌握知識，塑造出獨特的自我，找到人生中真正追求的目標。只學習就能進步了嗎?當然不是，要想全面掌握一門知識，就要對學過的進行不斷的溫習、練習，將理論知識應用于實踐，將其思想精髓溶于生活，使其真正在行為方式上發揮作用，這便就是“習”了，“習”是“學”的延伸是對學的鞏固和提高，可以說，沒有“習”，“學”也是沒有多少意義的。真正完成“學”“學”后，就能達到“樂”的境蜀了。何為“樂”?“樂”及“說”，《集注》說：“說，喜意也”，而且是“中心喜說”，也就是內心自然滋生的一種快樂的感覺。學習的作用一方面應用于實踐，但另一方面，還是一種思維娛樂活動，而不僅僅是出于功利目的，更多是為了享受一種思維和發現的快樂，時常溫習學過的內容時，自主地復習一個理論時，往往會有新的感想、新的收獲，這不就會有一種愉快喜悅的感覺嗎?
由此看來，學而時習之，確實不亦樂乎，但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性，有人不學，以玩世不恭的心態對待學業，用無所謂的態度忽視父母精心的哺育，老師辛勤的教導，將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”，對老師“教授的內容”以為只聽聽就好，課下不復習鞏固，對作業更是漫不經心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意，熟不知，他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期，是吸收知識，獲取精神營養的重要階段，知識是我們的精神食糧，知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力，學習發展了一個人的才能，學習增長了一個人的見識，學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽，學習不僅僅是個人的事，它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說：我在承擔我的責任而緊張的學習，在令人窒息的高中生活中，又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時，當我們為一道難題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時，當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時，我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生，我們應該要樹立正確的學習觀，要以學習為榮，不要總埋怨學習的苦悶，不要輕易放大你的悲傷，加重你的負擔，褪去內心的浮華，保持一顆積極向上的心，抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產出優質的產品為快樂，農民收獲豐碩的果實為快樂，那我們學生呢，當然應該以取得優異的成績為快樂，因此我們應該努力學習，刻苦學習，以充沛的精力投入到學習中，以學習為樂。
學習猶如登高的梯，登高遠望，才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀，就能盡收眼底。學習是劃水的漿，不斷地撥動，才會有動力;同學們在學習的黃金時代，此時不博何時博?在屬于我們的舞臺，就要盡情展現風采。未來必定是風雨兼程，也必定是汗水與夢想同在，只要努力付出，劈荊斬棘，未來一定會春暖花開，讓學習筑成船，以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。