領導國旗下講話稿【匯編四篇】
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿。以下是為大家整理的領導國旗下講話稿【匯編四篇】,歡迎品鑒!
領導國旗下講話稿1
老師們、同學們：
上午好!
春風春雨春滿校園，新校新貌新的跨越。我們共同度過了5·12地震災難后的第一個歡樂祥和的新春佳節，又滿懷激情和向往迎來了一個新的學期。經過寒假的深思熟慮，相信我們的老師一定帶來了新的打算和新的追求;我們的學生一定有了新的夢想和新的希望。為了新場古鎮的建設，為了新場教育的發展，為了孩子們的健康成長，在牛氣沖天的豪邁聲中，我們又相聚在一起，回到了新場鎮學校這所美麗的校園，開始了新的工作和學習。
借此機會，我欣慰的告訴大家，過去的一學期，在縣教育局的堅強領導下，在學校領導班子的引領下，在全體教職員工的共同努力下，我們認準目標，知難而進，奮起直追。在教育的天地里，在探索的征途中，在科學的殿堂上，和衷共濟，風雨同舟，沖破了一個個艱難險阻，開創了一個個新的局面，取得了一個個豐碩成果。各級示范班的創建已拉開帷幕，四會一能的教育已全面鋪開，校園文化建設已初見成效，微笑教育已彰顯特色。小學六年級和初中三年級期末考試成績再一次創下了歷史的新高，教育質量譜寫了新場教育史上的又一個嶄新篇章。
老師們，同學們，在新的學期，我們一定要緊緊抓住中國歷史文化名鎮——新場古鎮的開發和建設這個千載難逢的歷史機遇，緊緊抓住新場鎮災后重建這個來之不易的大好良機，緊緊抓住大邑縣教育局確定的內涵發展年的工作重點，把新場鎮這所農村標準化學校辦出水平，辦出特色，辦出亮點。讓社會滿意，讓家長放心。為此，我們一定突出五個工作重點：一是要強化提高課題教學效益的措施，突出年級管理的重心，促進教育質量的內涵發展;二是要扎實開展“感恩、立志’和中小學生藝術節活動，促進學生的個性和特長發展;三是要進一步突出學校的特色教育，使微笑教育形成獨特的亮點;四是要進一步完善校園環境建設，創設優美舒適的育人環境;五是要抓好教育科研工作，使之躍上新的臺階。
我們相信，經過災后重建的新場鎮學校，將會成為新場古鎮一顆耀眼的明珠，在匠心獨運，精心策劃，曲徑通幽，錯落有致，具有立體效應的百花壇里，確是茵茵綠草地，繁花競相開;彩蝶翻飛，雀鳥爭鳴;百米水景添秀色，陽光走廊展新姿。一所承載著清源古鎮，典雅古樸的文化底蘊，而又充滿勃勃生機和時代色彩的農村標準化學校，正張開有力而厚實的雙臂擁抱著我們的挑戰。
老師們，同學們，“天時人事日相催，冬至陽生春又來”，讓我們以只爭朝夕的精神，在“文化養心、知能立志，笑迎人生”的辦學理念下，在“微笑教育”的特色中，成就夢想，放飛希望。讓我們以飽滿的精神和昂揚的斗志去迎接新場教育更好美好的明天。
最后，祝全體教師工作順利，祝全體學生身體健康，學習進步!
領導國旗下講話稿2
同學們，老師們：
大家上午好。
--年就這樣悄無聲息地過去了，--年也就這樣悄無聲息地來了。對于--年，我們海高在高考中取得了輝煌的成績，讓我們找回了海高昔日的雄心;對于--年，我們在新高一的招生中，取得了難得的好成績，讓我們找回了海高昔日的自信。對于--年，我想利用這次國旗下的講話，和大家聊聊，對于我們海高的學子，應該以什么樣的形象來面對--年，因為這一年是特殊的一年。同學們，今年是原海寧一中高中部遷校重建二十周年，是海寧市高級中學掛牌成立二十周年，你們準備以什么樣的形象，來回報我們的學校，來回報我們的線校，來回報我們的大海高?你們為此又準備好了嗎?
同學們，海高的學子應該是斗志昂揚的，你們說是不是?
姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰勝自己。高中三年對我們的挑戰，遠不只是知識的挑戰，更是意志的挑戰，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋里，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎并不應該是海高學子的`形象，海高不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。
同學們，海高的學子應該是善于學習的，你們說是不是?
我們不一定聰明，但說實話，海寧最優秀的學生就站在我的面前，即使你們說自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰比你們更聰明呢?而且，即使我們并不聰明，但在海高這樣的氛圍里，我們也可以用科學的學習方法，良好的學習氛圍，來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙，這是不可能的，勤只能補態度，并不能補拙，但方法可以補拙。所以，我的同學們，在做完老師布置的作業之余，你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業之余，你們會不會對自己的學習過程進行反思，對自己的學習方法進行總結呢?同學們，學習總歸是自己的事，而且學習是一輩子的事，今天有老師來幫助你，甚至來替代你，但當你上了大學，當你工作之后，要是你還不會學習，那你未來的路又在何方呢?
同學們，海高的學子應該有遠大理想的，你們說是不是?
同學們，并不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，海高并不是混日子的地方，海高是孕育夢想，培養理想的地方。
同學們，海高的學子應該會自我管理，你們說是不是?
自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學之間的相互管理，相互提醒，相互關心。我們常說，一屋不掃，何以掃天下。今天這個世界，并不僅僅是知識的競賽，也不是個人能力的競賽，主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業，那你未來可能就只是一個好的秘書;要是你只會知識的應用，那你未來可能就只是一個好的技師;但是，誰會搞管理，誰就是老板，誰就是領導，誰就是社會發展潮流的引領者。但是，我的同學們，管理能力是一種實踐能力，這需要我們在不是領導的時候，就要培養領導能力，不是管理者的時候就要培養管理能力。可是，當同學們晚自習在吵鬧的時候，你是跟著吵鬧還是出面協調呢;當班級有一大堆事務等著處理的時候，你是快速回避，還是迎難而上呢?
領導國旗下講話稿3
親愛的同學們，敬愛的老師們，
新春快樂!
新學期，新氣象，本學期更應如此。因為園林式、生態型、現代化的新校區即將投入使用，當你漫步在新校園內、樓宇中的時候，你會發現“園林式、生態型、現代化”的三個詞絕不是虛用的。她的設計、她的裝飾、她的配置，定會使你自覺確立更高的目標，接受更嚴的要求，成為更優的人才。
同學們，老師們，空談誤國，實干興邦。從今天開始，我們就要為新校區的啟用從思想上、從行為上做好充分的準備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風采，創優異成績。成大事者也須拘小節，在科學發展、和諧發展、快速發展的今天，基本素養仍是一個人的立身之本、成功之基。提升品味，至關重要、迫在眉睫。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。失之于細，等于失之于實、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現象之一。輕聲細語體現了一個人的素養和規矩，粗聲大氣會使你的牙穢噴到對面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說話，請把嘴里的食物咽凈再說，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評判文明程度的一條標準，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會讓人很難接受、不舒服，會讓人遠離你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說明一個人的文明程度。雞骨魚刺應放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環保，也不衛生。食物溫度稍高，餐盒有機物就會融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點也能看出一個人的基本素養。院區吃、操場吃、教室也吃，都是素質低的表現。校門外的攤販更成問題，他們無照經營，也不是為了給我們提供便利服務，這種集貿現象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的形象和臉面，必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題。靠右行進人知常情，左側是為了方便對面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進、先下后上是進出門的基本禮節。
騎車在遵守交通規則的基礎上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進為前提。拐彎、超車對人、車行使無障礙，更不能拿生命當兒戲。
開車接送上下學本無可厚非，兩個校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時候，你追我趕，爭先恐后，笛聲一片，把本應用在學習上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發揮的淋漓盡致。你們坐在車里、看在眼里有何感受?你們千萬不要說“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識下逃避責任的行為。你們有責任提示司機(家長)，不要有低素質的行為表現，行進或變更車道、停靠位置，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過程出現等待時，不要在車內爆粗口、長時間鳴笛或遠光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車里，并讓他人鄙視、看不起。
我認同社會存在階層，我還認同任何一個階層都有高素質的人，但對多數三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規則是家常便飯，阻塞交通無所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數同學身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時。
同學們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內、操場上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現，這是最底線的常識還沒有做到，何談紳士淑女形象?我們人人都是楊村一中形象大使，都具有楊村一中“范兒”。我們出入校門的言行表現，直接影響著楊村一中的形象，時刻想著個人的行為是給學校長臉，還是給學校抹黑。
同學們，老師們，新學期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學之需要，人生之需要。良好習慣會使我們學習、工作更加專注、更加規范、更加完美，她是我們每一個人終身受益的政治資本、發展基石。
高三的同學們，時間短、任務重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區，留下你們優美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學和老師在新的一年里，強身健體、增知進德!
謝謝!
領導國旗下講話稿4
老師們、同學們：
新年伊始，萬象更新。本學期共有20個周，共計140天的時間;畢業班共有16個周，總計112天的時間。如何安排這一天，怎樣度過這140天或112天，這是擺在我們每位老師和同學面前的一個問題。140天或112天以后，你將由初一升為初二、初二升位初三，初三也就畢業了。學校給我們制定了目標：要求初一年級以“邁好行為第一步，做個自尊自理的中學生”為主題，側重行為習慣的養成教育，安全教育和法制教育。初二年級以“邁好青春第一步，做個自尊自律的中學生”為主題，側重于人生觀價值觀的教育。這就要求同學們走好人生每一步，努力爭做現代少年。當今時代是知識爆炸的時代，如何適應新形勢的需要，是歷史賦予我們的新的希望和要求。要想做一個陽光、文明、和諧、人文、文雅的中學生，擁有滿腹的知識和一個健康的體魄，就要努力做到：一是努力養成良好的行為習慣。在作息上、衛生上、語言上、禮貌上、飲食上、學習上、安全上，要嚴格按照學校和老師的要求，塑造良好的意志行為品質。二是學得一身的"技能。做到語言精練優美，書寫規范流暢，藝術愛好廣泛，身體身心健康。既能引經據典，又能吹拉彈唱，體現出現代少年的風采。三是掌握豐富的科學文化知識，具備中學生應該具備的科學文化知識，嚴格執行掌握學業水平的每一方法步驟。上課、作業、預習、復習，走好每一步，做好每一章。為此，要求全體同學：
一、迅速收回在家過年之心，馬上投入到新學期學校生活中來。
二、要按照學校的統一部署，嚴格作息時間，按部就班地進行各類活動和工作學習。
三、自己的目標和計劃，本學期在行為上、思想上、學習上、工作上、身體上等等，進行哪些改變和提高。
四、算算學期帳。從現在開始，到學期結束，時常回過頭來看一下，我為學校、班級做了什么?成功的是什么，失誤在哪里?希望每一個班級由班長負責，建立一個班級工作合賬，將本學期班級中獲得榮譽的同學，或為學校、班級爭得榮譽的同學，以及學習上進步、行為上表現優異，各項活動突出的同學記錄在這本合帳或叫“英明譜”上，讓班級、學校永遠記住這些英明。多少年后，讓人們翻看這個記錄時，或是同學們到學校來聚會的時候，看到了這些名字，仿佛看到初中時代的生活。那場景、那時光又浮現在眼前。
老師們，同學們，新學期已經開始，讓我們凝心聚力謀提升，創新爭優譜新篇。全校師生共同努力，把我們實驗中學創出特色加一流的學校。全體教干教師，正信心百倍，干勁十足，要把我們的同學們培養成文明文雅的現代少年!