關于低碳環保國旗下講話稿【四篇】
演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。以下是小編整理的關于低碳環保國旗下講話稿【四篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
低碳環保國旗下講話稿1
親愛的老師們、同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“保護地球，愛我家”。
眾所周知，環保就是環保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球卻被人類破壞了，保護環境迫在眉睫。
不久前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量巨大。當數十億只鴿子飛過森林時，一整天都被遮住了。但由于人們發現它的食用價值后大肆捕殺，再加上環境的惡化和森林的減少，鴿子的數量日益減少，最后一只候鴿死在了動物園的籠子里。這種美麗的鳥已經完全滅絕了。當時，美國降半旗致哀。
人類對環境的這種肆意破壞不僅能使動物滅絕，還能使氣候發生巨大變化。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害都是人類的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的代價嗎？美國科學家經過實驗論證，得出了一個驚人的結論:如果地球平均氣溫上升1度，就會使農作物的產量大大減少；極地上升2度，融化的水會淹沒地球90%的陸地；3度，地球上所有的生態系統都會崩潰。
那么，氣候劇烈變化的原因是什么？是因為人們肆意砍伐森林，使土地貧瘠，人們肆意捕殺動物，使動物滅絕。人們建造了許多化工廠，化工廠排出的廢氣可以“鉆”臭氧層，使陽光中的`紫外線直接照射到地球表面，會造成中暑、皮膚癌、冰加速融化等嚴重后果。
我們能為環境保護做些什么？下面，讓我告訴你一些我們可以做的措施:
第一，盡量不要用一次性筷子。太多的一次性筷子會導致人們更努力地砍伐樹木。
第二，節約用水用電，水龍頭用后要關好，因為一個滴水的水龍頭半個小時可以浪費1.8升水。用后及時關掉電燈，既能防止電能的浪費，又能避免火災。
第三，不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一個電池中的化學廢物可以使一平方米的土地變得無用。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應該團結起來保護地球，愛我家！謝謝大家！
謝謝大家，我的演講結束了！
低碳環保國旗下講話稿2
近年來，“霧霾”問題已成為我國大氣污染危害升級的突出標志。一些霧霾嚴重的城市實施控煤、控車、控油、治污等污染防治措施，確有必要，也有成效，但離實現呼吸上清潔空氣的目標尚遠。而采用車輛限行限購、工廠停工停產等簡單化手段進行治理，不僅容易引發社會矛盾，而且治標不治本。那么，霧霾到底應該怎么治理?
頂層設計，系統治理
如果說經濟工作是新時期黨的中心工作，那么環境工作則是黨的極端重要的一項工作。其中，如何治理霧霾是生態環境工作的一項新挑戰。這些年來，政府在節能降耗方面采取了不少措施。但以行政手段為主的選擇式“關停并轉”，操作空間有限，僅適合為數不多的`大型企業;以法規劃定準入技術標準的“正面清單”方式，理論上適用于中小企業，但難免產生防不勝防的“人情因素”和設租尋租，出現種種扭曲和不公，難以達到理想效果。真正可靠、效果無疑的治理方式，是通過深化改革形成以經濟手段為主的長效機制。通過經濟杠桿，讓市場充分發揮配置資源的決定性作用，讓市場競爭真正發揮優勝劣汰作用，把低效、落后、過剩的產能擠出去，進而實現經濟發展方式轉變，帶來藍天碧水和清新空氣。
建好機制，常抓不懈
“同呼吸，共命運”，面對霧霾鎖城、PM2.5指數多地“爆表”，在令人窒息的空氣環境中，如此形容既形象又諷刺。人類破壞生態孕育的苦果，只能由人類親自吞下。在嗆人的空氣中，抱怨已然無濟于事。因此，徹底解決霧霾問題，必須抓住可塑、可選擇的機制與制度安排問題不放。有必要從資源稅改革切入，推動電力價格和電力部門系統化改革，進而推動完善地方稅體系和稅收制度的新一輪稅、價、財聯動改革。這一問題其實過去已被廣泛關注和討論，還亟須在聯動改革上形成“路線圖”“時間表”和可行性方案設計。
“霧鎖城市”、“霧都孤兒”、“厚德載霧自強不吸”……從來沒有一場大范圍的迷霧陰霾像今天這樣引起輿論和民間的強烈批評與戲謔?！翱陬^環?！敝螛瞬恢伪荆鞘写髿猸h境的改善除了做好改革頂層設計、建好機制外，還應更多關心群眾生活，引導人們自覺調整消費習慣，踐行低碳生活，才能實現環境保護和經濟發展的良好互動。只有推進綠色發展、循環發展、低碳發展，推動資源節約型和環境友好型社會發展，才能建設天藍、地綠、山明、水凈的美麗中國。
低碳環保國旗下講話稿3
各位同學，各位老師：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創造了好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的"一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就
可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉；對于這些環保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。
低碳環保國旗下講話稿4
親愛的老師們，同學們：
大家上午好!
今天我發言的題目是：創建節約型校園，從我做起。
眾所周知，資源是人類賴以生存和發展的基礎，是經濟社會可持續發展的重要保證。地球只有一個，資源何其寶貴!隨著我國工業化、城鎮化和現代化建設的推進，資源需求將持續大幅度增加，我們正面臨人口不斷增加、資源逐漸枯竭、環境壓力加大的嚴峻挑戰!近20年來，我國經濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經成為制約經濟發展的重要瓶頸。我們作為新世紀的中學生要主動踐行節約，要真正從思想上提高認識，樹立并保持艱苦奮斗的意識，增強資源節約的緊迫感和責任感;并堅持從我做起、從現在做起、從一點一滴做起，用實際行動自覺做勤儉節約的楷模。然而，在我們的校園中，水、電、糧食、紙張、圖書、實驗器材等的浪費現象也時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費、超前消費的現象屢見不鮮。作為當代中學生，我們在享受豐富的物質生活之時，更應養成勤儉的習慣，更應倡導節約的風尚，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我向全校同學發出倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常學習生活中努力做到節約用水，用電，珍惜來之不易的勞動果實。
在這里結合我們學習生活的實際提出4點建議：
1、拒絕一次性飯盒，提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染，一次性筷子消耗了國家大量的木材。
2、盡量使用再生紙，提倡節約用紙、雙面用紙。同時，盡可能將報廢紙的反面重復利用。
3、無人房間不亮燈。照明用電是學校用電的一項重要組成部分。如何在照明用電上做到節約也是建設節約型校園的重要組成部分之一。
4、愛護學校公物，做到輕開門、輕開窗、輕開儲物柜，使用物品輕拿輕放。除此之外，我們還提倡同學們能將節約的觀念帶回家，向家人、向身邊的人，向社會宣傳節約的.美德。同時建議大家在外出就餐時能夠打包，超市購物時自備購物袋，能夠以學校建設節約型校園為切入口，帶動身邊的朋友，真正創建節約型社會。俗話說“儉以養德”，我們在今天提倡“節約”的口號是希望通過這樣的改變能夠真正落實--，為創建和諧社會而努力。每個同學都應當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的觀念，從身邊的小事做起，節約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚：讓勤儉之風吹遍我們美麗的校園!