勤儉節約小學國旗下講話稿精選三篇
國旗下講話是每周星期一或重大節日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話，是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國旗下講話有其不可替代的價值。以下是小編收集整理的勤儉節約小學國旗下講話稿精選三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】勤儉節約小學國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“奏響時代弦歌，讓節儉永立潮頭”。
回望中華民族歷史長河，勤儉的傳統美德貫徹著炎黃子孫上下五千年的求索。放眼今朝，節儉仍是當代青年薪火相傳的精神風標。從小便在父母教誨中誦讀著《憫農》的我們，也對節儉有獨特的體會。作為二十一世紀的青年，我們生活在一個日新月異的萬花筒中，但這并不意味著我們可以將勤儉節約的美德拋之腦后，而意味著我們更應堅定地接過接力棒，讓節儉之浪永立潮頭。
勤儉節約，無論貧富與否。
有人總會疑問：“過去中國窮，所以提倡節儉，現在國家富裕了，還節儉什么？”從經濟水平來說，中國的確有過一窮二白揭不開鍋的窘境。而現在的中國早已解決了吃不飽的問題，并正在為全面小康而努力。但這并不是我們鋪張浪費的理由。楊絳先生明明可以憑自己的才華和積累享受富裕殷實的生活，可她卻向清華大學累計捐贈一千多萬元“好讀書”基金，鼓勵學生們多閱讀。她的一生低調樸素，把自己的財富用于更高價值的地方。儉以饋社會，這才是興炎黃，立風尚的標桿。
勤儉節約，自當心懷天下。
當有人提出“我花自己家的錢，想怎么花就怎么花，礙別人啥事了？”時，他其實已經走入了誤區。當我們處在青春期時，不應該隨心所欲揮霍父母的血汗錢；當我們長大自給自足時，更應該將錢用到“刀刃”上。錢雖是個人物品，但社會資源卻是共有的。鋪張浪費意味著資源無端耗費和更大的環境壓力。而當我們看向我們祖國乃至世界上許多偏遠貧瘠的土地時會發現，困頓流離的人仍不計其數。如果我們把視角放大，感同身受著他們的處境，我們又怎能心安理得地浪費呢？心懷天下，才能做到儉以養德，德以興儉。
勤儉節約，并非遏制發展。
就如孩子們喜歡用廢紙箱做機器人的腦袋，母親會將購物袋收集起來當垃圾袋一樣，節儉是一種“物盡其用”。很多人把消費和浪費混為一談，認為提倡節儉會抑制經濟發展，把消費建立在浪費的經濟學基礎上，這種思維本身就是不健康的。美國一位社會學家告誡道：“青年們不要把自己的人生都投入到市場經濟里去，因為在買東西時用的不是錢，而是賺錢時所花費的時間。”馬克思也曾言：“一切節約，歸根到底都是時間的節約。”節約并非節衣縮食，而是資源的合理分配，是更高效的生活狀態。
時代的弦歌不絕如縷，節儉的美德永不落。讓我們從小事做起，流沙成塔，涓滴匯海，在社會的潮流中讓節儉永立潮頭，綻放光芒吧！
我的演講結束，謝謝大家！
老師點評：演講不僅是號召，更要解惑。從任務驅動方面來看，此篇演講完成了命題中的如下任務：體裁、解決了題干中提出的“我花我自己的錢，想怎么花就怎么花”、“現在富裕了，還節儉什么”、“節儉與經濟發展之間的關系”這樣幾個問題。不足之處，演講的對象是同學，面對同學學習生活中的“節儉”，應當如何做的問題，還沒有論述到位。
我的演講完畢，謝謝大家！
【篇二】勤儉節約小學國旗下講話稿
親愛的同學們：
大家好！
一個聰明的人知道節約自己身上所有的財物，因為它知道我們總有用完的時候。為此子啊生活中把每天不必要的浪費省下來，單獨存起來，當它身上沒有積蓄的時候打開他的收藏輕易的就讓他度過了難關。
在我們平時生活的時候我們應該學會勤儉節約，不浪費一滴水，不浪費一滴糧食，因為水資源寶貴，以前免費的水資源也成為了現在的消耗品，生活條件好了不是我們可以揮霍的"理由，以前的時候在新中國剛成立的時候我們國家困難重重，連溫飽都成問題，那時候的生活條件遠沒有現在那么富裕，遠沒有我們現在那么好，但是我們卻都能夠走過這一段艱苦的歲月，全都是我們的前輩們勤儉節約的原因。
生活在現在幸福美滿的環境下我們更應該要注意勤儉節約，在我們生活中我們應該怎樣做到勤儉節約呢？其實很簡單，在生活中我們吃飯的時候不浪費每一顆米粒，因為每一課米粒都是農民伯伯他們用汗水換來的，也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來的，天上沒有免費的午餐，想要獲得，必先付出，這是不變的道理，這也是我們必須要做到的。
在我們喝水洗衣洗手的時候我們應該節約用用水，不是水越多越好，也不是浪費越多越好，只要夠用就行，只要我們能夠保證不浪費就行，這也是我們生活的必要條件，能夠讓我們節約大量的水資源供應給缺水的地方，結余的糧食也能夠幫助其他地區貧困的人們解決問題。
任何事情都需要我們自己去做好，任何事情都要從現在開始，水和糧食需要節約，在我們日程生活中的點也是一樣也需要我們節約使用，無論是在學校還是在家中我們都應該結余用電，當我們離開教師，離開家門的時候我們都應該把點燈關閉，這樣做既可以節約用電也能夠為家里為學校省下一大筆錢，對自己有益對家人讀他人都有益的申請當然要做了，不浪費資源。在我們平時的時候看見沒有關閉的水龍頭我們應該上前把它合上，看到沒有熄滅的電燈時我們也該順手把點燈關閉。
很多小事就能顧讓我們做到勤儉節約，很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行，勤儉節約并不是一件難事，只要我們留意日常生活的瑣事，能夠做到勤儉節約就可，同學們還等什么，行動起來吧！
謝謝大家！
【篇三】勤儉節約小學國旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家，早上好！
或許，你是第一次聽說，在十月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚，那么你就OUT（落伍）了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節儉的民族：上古有神農氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承著先輩們的訓誡呢？
從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少？你否是確信自己真的還需要一件衣服？你是否仍在幻想著擁有一間大房子？你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路？
你以為你做到了勤儉，那么你錯了！
勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧，去養成一個良好的習慣。譬如你去食堂，根據你的食量來打飯，你節省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質匱乏的時候理應勤儉，在物質富足的時候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物質，其實關乎精神，一個勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關乎空間、更關乎時間，當你有條理地做事時，你的生命在延續，正如時下流行的“低碳生活”，每減少一點碳的排放，地球的生命就在延續，我們的生命也因此而精彩。
你以為這就是勤儉，那么你錯了。
這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質量？你或許甚至認為你不去更新自己的衣物，就影響了國家的產業發展和GDP嗎？不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應當活出無限的精彩，這也是對的！
你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢？那么你錯了。恰恰相反，勤儉是恰是國人的一種智慧，是古人教會我們應對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明傳承、社會和諧了。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”當勤儉成為一種風尚，成為我們血液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，愿勤儉之風尚遍徹校園。
謝謝大家！