感恩主題國(guó)旗下講話稿【匯編九篇】
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。下面是小編精心整理的感恩主題國(guó)旗下講話稿【匯編九篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【篇一】感恩主題國(guó)旗下講話稿
大家早上好!
又是一個(gè)明亮的早晨，當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當(dāng)身上感受到陽(yáng)光的溫暖的時(shí)候，我們不難發(fā)現(xiàn)，春天的腳步正悄悄地向我們走來(lái)。今天，我站在國(guó)旗下，想和我們的同學(xué)一起聊一聊關(guān)于孝敬父母的話題。
父母，是一個(gè)多么神圣的名詞，從我們哇哇墜地的第一聲啼哭起，我們的父母就開始為我們忙碌奔波了。同學(xué)們，你們還記得，是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)第一句話?是誰(shuí)教會(huì)我們走好第一步?對(duì)，是我們的父母。父母養(yǎng)育我們，將我們從喃喃學(xué)語(yǔ)的嬰兒扶養(yǎng)至今，他們付出了巨大的代價(jià)，其中的辛苦，不是我們所能想象得到的。
父母給了我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，給我們?nèi)耸篱g最偉大無(wú)私的愛，所以，我們應(yīng)該回報(bào)以孝心。孝順父母是中華民族千百年來(lái)所具有的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，從古至今流傳了許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習(xí)。(講一則故事)
陳 毅 探 母
為中國(guó)人民的解放事業(yè)立過(guò)赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥，解放后擔(dān)任了國(guó)務(wù)院的和外交部長(zhǎng)，工作十分繁忙。1962年，他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病地老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí)，母親十分高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起換下來(lái)的尿褲還在床邊，就讓身邊的人把它藏到床下。陳毅見到久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，親切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)母親說(shuō)：“娘，我近來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情，陳毅聽了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能再您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我來(lái)洗呀，何必藏著呢。”母親聽了，很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出來(lái)，搶著去洗。陳毅連忙攔住說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩呀!”母親欣慰地笑了。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛父母的好孩子。其實(shí)，我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買多少禮品之上，而在平時(shí)的言行之中。每天一句溫馨的問(wèn)候，做一點(diǎn)自己力所能及的事，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí)，聽從父母的教導(dǎo)等等都是孝順父母的表現(xiàn)。
在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，陳老師提議我們每一個(gè)同學(xué)參與到“三八獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)中來(lái)，以我們的一聲問(wèn)候，一張賀卡或者一個(gè)小舉動(dòng)來(lái)?yè)Q取母親的開心和驚喜!
最后，我們一起來(lái)誦讀詩(shī)人孟郊的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
【篇二】感恩主題國(guó)旗下講話稿
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《心懷感恩擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界，才會(huì)有溫馨的真情，才能體會(huì)生命的真諦。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。感恩父母的方式有很多種，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母的教導(dǎo)，關(guān)心體諒父母，在他們回家時(shí)給他們泡一杯熱茶；在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾贿@些都會(huì)使父母感到欣慰。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣；平時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)與老師打招呼，上課時(shí)認(rèn)真聽老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。我們還要感謝校園內(nèi)的全體員工，打掃衛(wèi)生的阿姨提醒你走路慢一些，小心地滑，你回報(bào)一個(gè)微笑，說(shuō)一聲“謝謝！”，每天進(jìn)出校門時(shí)對(duì)門口的保安叔叔說(shuō)一句：叔叔好，叔叔再見！這也都是感恩。
我們還要感謝同學(xué)朋友，是他們給予我們的友愛和幫助，食堂里，接過(guò)同學(xué)分好的飯說(shuō)上一句簡(jiǎn)單卻發(fā)自肺腑的：“謝謝！”我們要感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是指一個(gè)路，讓一個(gè)座。因?yàn)橛辛烁卸?，人與人之間的距離才越來(lái)越近；因?yàn)槎谜湎?，生活中的很多苦惱就?huì)豁然開朗。
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，幸福也就常常不期而至。同學(xué)們，讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
謝謝大家！
【篇三】感恩主題國(guó)旗下講話稿
我很幸運(yùn)有一個(gè)愛我的母親。
太陽(yáng)當(dāng)空而照，藍(lán)白色的天空中飛過(guò)幾只鳥兒，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在地板上，照亮了滿地的信件。我坐在信件中間，沐浴著陽(yáng)光，思緒萬(wàn)千。
我清楚的記得，那時(shí)是夏季，天氣炎熱，太陽(yáng)好像要把自我全部的熱量都散發(fā)出來(lái)。藍(lán)白色的天空沒(méi)有了鳥兒的身影，顯得無(wú)比空曠，小草偷偷的縮回泥土里，只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去，僅有高大樹木仍然聳立著。
而這一天，正是我去參加考試的日子。和往常一樣：穿衣、洗漱、吃早餐，然后去上學(xué)。到了學(xué)校，我坐在我的位置上，拿出一本書來(lái)復(fù)習(xí)，一封信忽然從書中掉出，上頭是母親熟悉的筆跡：期望考試順利，加油!母親對(duì)我的祝?？M繞在我的耳畔，話語(yǔ)雖短，卻足以溫暖我心。
幾天后，我們的考試成績(jī)出來(lái)了，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我也不例外。大家都在小聲議論著，猜測(cè)著自我這次考試的分?jǐn)?shù)和排行。
教師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們都停止了議論，有的同學(xué)臉上流露出緊張的神色，目光鎖定在教師手中的卷子上，內(nèi)心忐忑不安;有的同學(xué)坐的筆直，嘴角勾起一抹不易察覺的笑容，仿佛對(duì)這次考試勝券在握;還有的同學(xué)似乎早就明白自我考得不好，彎著腰低著頭，恨不得鉆到桌子底下，心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學(xué)們不一樣的態(tài)度，我的內(nèi)心不禁暗暗緊張起來(lái)。
奇怪的是，教師直接將卷子發(fā)了下來(lái)，并沒(méi)有讀分?jǐn)?shù)，教師的做法使我更加不安。發(fā)到我時(shí)，我偷偷打開卷紙看分?jǐn)?shù)，驚訝至極。那是一個(gè)比平時(shí)低很多的分?jǐn)?shù)，我不明白那天午時(shí)我是怎樣度過(guò)的。
最終放了學(xué)，我垂頭喪氣地回到家，一聲不吭的進(jìn)了自我的房間。母親看到我反常的表現(xiàn)，大概猜出了是怎樣一回事。我躺在床上，想著我的成績(jī)，眼淚像斷了線的珠子，止不住的落下……哭累了，我漸漸的進(jìn)入睡夢(mèng)中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡眼惺忪的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊多了一封信，是母親的筆跡：飯菜在你的桌子上，睡醒了就先吃吧，不愉快的事情先放一邊，在媽媽心里你是最棒的，永遠(yuǎn)愛你。我看向書桌，上頭放著不知母親熱了幾遍的飯菜，淚水漸漸模糊了眼睛。
夕陽(yáng)西下，天邊染上一抹金黃，好似油畫的金色鑲邊，我逐漸從萬(wàn)千思緒中抽離出來(lái)，緩緩拿起母親的信，字里行間流露出母親對(duì)我濃濃的愛意。我坐在書桌前，提筆寫下另一封信：
我很幸運(yùn)，我有一個(gè)愛我的母親。
【篇四】感恩主題國(guó)旗下講話稿
感恩主題演講稿：向爸媽的付出說(shuō)一句辛苦了
老師、同學(xué)們?cè)缟虾?！我是高一?1）班的張xx。今天，我在國(guó)旗下的主題是向我的付母說(shuō)一句努力工作的話。
兒時(shí)，是一雙溫暖而有力的手領(lǐng)著我們穩(wěn)步前行；是一聲聲輕柔而又耐
心的話語(yǔ)教會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的我們漢字發(fā)音；它是一顆溫暖的心，包含著叛逆的青春和無(wú)知。父母是我們生活中必不可少的。他們對(duì)我們的關(guān)懷早已化為不計(jì)回報(bào)的付出，融入我們的成長(zhǎng)生活里無(wú)處不在、細(xì)致入微。
可能是突然出現(xiàn)在書包里的一盒水果，或許是清晨從廚房里溢出的陣陣飯香，亦或是臨行前從門口傳出的聲聲叮囑......這時(shí)我們總會(huì)漫不經(jīng)心地應(yīng)付著，可是回話時(shí)嘴角的笑意卻怎么也藏不住的，正如父母話語(yǔ)里隱藏著的關(guān)懷，是不會(huì)被磨滅的。
在《目送》中，龍應(yīng)臺(tái)的父親對(duì)她小心翼翼又一言不發(fā)的關(guān)愛深深觸動(dòng)了我的心。父母對(duì)孩子的付出是那樣的簡(jiǎn)單而純粹，全部源于內(nèi)心深處的愛，不曾沾染一分私欲。失去時(shí)給予溫暖，困惑時(shí)敞開心扉交談；害怕時(shí)溫暖又有力的懷抱。
為了能給我們一個(gè)安定的家，不辭辛苦四處奔波，為了我們能有一個(gè)快樂(lè)的童年，一進(jìn)家門便斂去工作上的煩悶與疲倦，留在臉上刻在我們記憶里的只有張張的笑臉。所有付出皆無(wú)聲，他們自已的辛苦卻總是不為人知。
相比起父母給予我們的疼愛，我們做出的回應(yīng)卻少之又少。我不禁要問(wèn)自己：今天，我應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)父母對(duì)工作是否滿意嗎？
有沒(méi)有在嘮叨之后認(rèn)真回應(yīng)？有沒(méi)有對(duì)日夜辛勞的父母說(shuō)一句辛苦了？我們能不能每天向前走，像他們一樣關(guān)心我們？
在這些問(wèn)題之前，我的回答似乎只是沉默。
如果我們只給出沉默的答案，那么這種沉默應(yīng)該被我們打破。感恩父母，感恩他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨、飽嘗辛酸與苦楚，讓我們真誠(chéng)地向他們說(shuō)一句：“爸媽，您們辛苦了”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
讀書節(jié)國(guó)旗下講話稿：讀一本書，行一段路
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在我們開始今天的主題演講之前，讓我們來(lái)欣賞一下**。
同學(xué)們，董卿因主持《中華詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》節(jié)目，被賦予了“才女”、“女神”和“央視網(wǎng)紅主持人”等新的標(biāo)簽。她說(shuō)她每晚至少要讀一個(gè)小時(shí)，這是一種習(xí)慣。因?yàn)闀r(shí)間和性格的關(guān)系，她不喜歡反復(fù)看書，除了唐詩(shī)宋詩(shī)，它們短而深刻。
我記得她在《讀者》專欄里說(shuō)過(guò)：在你現(xiàn)在的氣質(zhì)中，有你走過(guò)的路，有你讀過(guò)的書。閱讀可以增加生命的長(zhǎng)度和厚度，不讀書的人只能生活在現(xiàn)在，而讀書人可以同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
我不認(rèn)為我們能在現(xiàn)實(shí)生活中了結(jié)識(shí)界上所有的偉人和大師，但通過(guò)閱讀，這是可能的。我們不能回到過(guò)去，也不能提前進(jìn)入未來(lái)，但書籍可以帶我們回到過(guò)去和未來(lái)。我們不能周游世界，但書可以帶我們到地球的每一個(gè)角落。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀；
2。請(qǐng)不要把書當(dāng)廢紙賣。請(qǐng)把閑置的圖書捐給有需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳遞知識(shí)；
三。節(jié)假日在家，請(qǐng)關(guān)閉電視和網(wǎng)絡(luò)至少一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境中分享閱讀的樂(lè)趣；
四。從今天起，樹立一個(gè)信念：“讓終身學(xué)習(xí)和終身閱讀成為一種習(xí)慣和時(shí)尚。”
同學(xué)們，讀書吧！讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習(xí)慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書的激情，讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長(zhǎng)、在書香中**、在書香中成才！
【篇五】感恩主題國(guó)旗下講話稿
最新感恩主題國(guó)旗下講話稿參考
親愛的老師和學(xué)生們，早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，擁抱明天。
又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!
當(dāng)他的家人被偷時(shí)，羅斯福寫信安慰他。但他這樣回答：我應(yīng)該感謝小偷。首先，小偷偷的只是我的東西，但沒(méi)有傷害我。
其次，小偷只偷我的一部分東西，不是全部。第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的
我們要感激上蒼，她讓我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師。他們教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。
自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上跳舞，在生命的天空中飛翔。是老師讓我們走出無(wú)知，走向光明的未來(lái)。
我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼仓胁ラ_云彩，在黑暗中播撒太陽(yáng)。
在漫長(zhǎng)的感恩史上，有許多來(lái)自國(guó)內(nèi)外古今名人的感恩故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。居里夫人寄了一張票，讓她的小學(xué)老師歐班先生參加鐳研究所的成立儀式，并幫助她走上講臺(tái)。
這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
學(xué)會(huì)感恩。只有懷著一顆感恩的心，我們才能知道如何尊敬父母。懷著一顆感恩的心，我們懂得尊重老師。懷著一顆感恩的心，我們知道如何去關(guān)心和幫助別人。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)感恩的思想，因?yàn)橛辛烁卸?，我們才能擁有幸福，享受美好的生活?/p>
最新感恩主題國(guó)旗下講話稿篇2
老師，同學(xué)們：
上午好今天，我國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩擁抱明天》
鮮花盛開，遍布大地，這是鮮花對(duì)大地的感恩滋養(yǎng)。白云飄浮著，點(diǎn)綴著藍(lán)天，這是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸骺梢杂幸粋€(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)楦卸骺梢杂袦嘏恼媲?，因?yàn)楦卸骺梢宰屛覀兞私馍恼嬷B。
人們應(yīng)該感謝給你生命的父母、教你的老師和幫助你的人。我們要感謝的人太多了。
我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母、老師和朋友
首先要感謝父母。他們給我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上體會(huì)到真愛和真愛。也許他們很謙虛，也許他們不能給你帶來(lái)你想要的物質(zhì)精神和財(cái)富。
但別忘了他們一經(jīng)為我們默默付出了十多年。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑校?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?
也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?有的同學(xué)家里或許很富裕。大筆大筆的花著家里的錢。
可當(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢，是多么來(lái)之不易?如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無(wú)所世事，那你們長(zhǎng)大了，要拿什么來(lái)回報(bào)父母呢?感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們應(yīng)該感謝老師們的知識(shí)，他們把我們帶到知識(shí)的海洋，引導(dǎo)我們做人。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你會(huì)想些什么呢?老師們不管有多累，只要看到我們的一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)感到高興、為我們的成功慶賀。
當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
老師無(wú)私的幫助我們，用一點(diǎn)時(shí)間給我們指導(dǎo)，所有的精力都花在我們身上，下一節(jié)課還在批改作業(yè)。想想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大并過(guò)上舒適的生活時(shí)，你能給你的老師什么。他們從不要求。
所以，我們?cè)谏险n前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。我們應(yīng)該用實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師的教育！
我們也要感謝我們的朋友們的真誠(chéng)照顧和陪伴，使我們不再孤獨(dú)，并了解友誼的價(jià)值。我們傷心時(shí)他們安慰我。他們?cè)谖覀兺纯嗟臅r(shí)候幫助我。
我們受傷時(shí)他們幫助了我。當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪著我?？鞓?lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。
因此感謝他們同樣重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一份真誠(chéng)，送老師一份親切問(wèn)候和一份滿意答卷。我們相信，只要我們都有一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界就會(huì)變得更好！
我的講話完了，謝謝。
最新感恩主題國(guó)旗下講話稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種道德品質(zhì)，是一種責(zé)任。永遠(yuǎn)心存感激，人與人、人與社會(huì)會(huì)變得更加和諧、更加親切。我們也會(huì)因?yàn)楦卸鞯拇嬖诙兊每鞓?lè)和健康，我們的生活也會(huì)得到滋養(yǎng)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào)，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激......
在生活中，沒(méi)有什么值得感激的。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。身變得人和事，日常生活中的大事，只要用心去面對(duì)感恩，一切都會(huì)變得那么美好！
學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活有更多的欣賞，更多的愛，更少的挑剔，更少的抱怨。感恩使人更友好，更和平。
懂得感恩，懂得付出，懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，知道感恩應(yīng)該是每個(gè)人的美德。
讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，一顆感恩的生命之心。讓我們把感恩變成感恩
讓我們回到父母身邊：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：
努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋中遨游。讓我們回到學(xué)校：愛護(hù)校園里的草和物，不亂扔紙皮，努力創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的校園。
讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚......
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，它能反映社會(huì)文明的進(jìn)步。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
最新感恩教師演講稿
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的**，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。老師默默的辛勤勞動(dòng)，帶來(lái)了人類文明的活力。我們有充分的理由向老師們表示敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。
即使偶爾陰沉的眼神，也讓你感到親切和希望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。
日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。今后，無(wú)論你是高大挺拔的喬木還是低矮的灌木，你都要用一生向老師致敬。在這里，對(duì)于那些不尊敬老師的學(xué)生，你應(yīng)該反省自己，給他們最真誠(chéng)的祝福和最真誠(chéng)的感謝。
師愛如涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感謝老師，我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見",這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@些小事的背后，蘊(yùn)含著你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可，你我也是，更別說(shuō)那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘、灑在教育園子里的園丁了？
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感謝老師從每一滴，感謝老師從現(xiàn)在開始！
謝謝大家
【篇六】感恩主題國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！我是初二（6）班的顧xx，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活》
大家知道昨天是什么節(jié)日嗎？是的，今天是母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，人要懂得感恩，首先要感激給我們生命的父母。
父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們體會(huì)到這個(gè)世界上的真愛和真愛。也許他們很謙虛，也許他們不能給你帶來(lái)你想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但別忘了他們一經(jīng)為我們默默付出了十多年。
因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?。在家里，?dāng)你吃到美味的食物時(shí)，你是否感激父母的辛勤工作？當(dāng)你穿上漂亮溫暖的衣服時(shí)，你是否感激父母的關(guān)心？
也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無(wú)所事事，長(zhǎng)大后我們會(huì)怎樣報(bào)答他們呢？說(shuō)到這，我想告訴大家，我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子，常常為了一些小事和父母爭(zhēng)執(zhí)，我以為我說(shuō)得理直氣壯，我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。
但不知道，在父母心中，留下的是怎樣的傷疤，一道痛苦的傷疤。當(dāng)我生病的時(shí)候，我的父母總是陪著我；當(dāng)我出事故時(shí)，我父母總是第一個(gè)被撞倒。我后悔我對(duì)他們說(shuō)的話和我對(duì)他們做的事。
感恩父母，不僅僅是件義務(wù)，同時(shí)還是件美好的事，請(qǐng)好好感恩，報(bào)答你們的父母吧。
感恩的不僅是父母，還有每一位耐心細(xì)心教育我們的老師，沒(méi)有了他們，也就沒(méi)有將來(lái)的我們，他們不僅給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈耍鲆粋€(gè)真正的人。不管老師們有多累，只要他們看到一點(diǎn)進(jìn)步，他們就會(huì)為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們的學(xué)習(xí)下降，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣分散，他們給我們警告或批評(píng)。
也許有些學(xué)生會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠誠(chéng)有利于行動(dòng)！你應(yīng)該感謝老師的批評(píng)，這將減少你一生中的遺憾和遺憾。
記得在不久前，有位老師對(duì)我說(shuō)了兩句話，我在這里想送給大家。首先，不要傷害關(guān)心你的人。第二，不要欺騙信任你的人。
我希望大家可以把這兩個(gè)“千萬(wàn)”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險(xiǎn)箱。我敢說(shuō)這兩個(gè)字改變了我很多。在這里，我想對(duì)這位老師說(shuō)聲謝謝。
【篇七】感恩主題國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)溫馨幸福的日子。
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？” 道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親；都說(shuō)人世間有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力；從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時(shí)候，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷；當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候，母親給了我們最誠(chéng)摯的思念；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心；母親是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。當(dāng)我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親？難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼蹎?？難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎？難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親嗎？
看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春；握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記；望著母憔悴的面容，那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見證。當(dāng)母親節(jié)再一次到來(lái)時(shí)，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對(duì)母親的愛，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽吧！讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛，讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。
謝謝大家！
【篇八】感恩主題國(guó)旗下講話稿
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《感恩老師》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)；是老師，用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
【篇九】感恩主題國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天，我主講的題目是：“知行統(tǒng)一會(huì)感恩”。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，何況人乎？一個(gè)人在出生之后，享受著來(lái)自各方面的恩惠，父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們，在我們遇到困難的時(shí)候，伸出幫扶之手，讓我們邁上人生的新臺(tái)階，成就美好的人生。所以，我們要懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
同學(xué)們，也許你經(jīng)意間頂撞父母一兩句，也許你偶爾說(shuō)一句臟話，也許你不留心踩了腳下的花草，也許你會(huì)因一點(diǎn)小事少寫了作業(yè)，也許……然而，就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習(xí)慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎？是你真實(shí)的內(nèi)心表現(xiàn)嗎？不是，當(dāng)然不是，只是一些細(xì)節(jié)的疏忽。然而正是這些細(xì)節(jié)，讓我們?cè)诓恢挥X中走向失敗。只要我們懂得做人的道理，把《規(guī)范》《守則》的各項(xiàng)要求銘記于心，并付諸行動(dòng)，才會(huì)不斷收獲成功，這也是我們回報(bào)親人的具體表現(xiàn)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽蚁Ｍ蠹覐默F(xiàn)在做起，穿著樸素、發(fā)型大方；不使用手機(jī)、MP3；騎自行車按照指定位置停放；在食堂就餐，不大聲喧嘩；見到老師問(wèn)聲老師好；離家、回家和父母打招呼；彎彎腰撿一撿垃圾；自覺愛護(hù)公共設(shè)施……我相信，只要我們心中裝著制度，時(shí)時(shí)注重細(xì)節(jié)，就一定會(huì)成為家長(zhǎng)滿意、老師稱贊、他人喜歡的人。
“人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上。恩欲?bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去踐行感恩。正像魯迅先生所說(shuō)的那樣：感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！