國旗下講話稿匯編6篇
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿.下面是小編為大家整理的國旗下講話稿匯編6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗下講話稿1
老師們，同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的內容是“綠色上網，健康成長”。
隨著科技的發展，網絡已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取信息，娛樂互動的重要媒體，它深深吸引著我們中的不少學生。
從積極的意義上來講，它能開闊我們的視野，豐富我們的精神世界。但凡事都有兩面性，它在為我們的學習、生活帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力、不健康內容的工具，一些自控能力比較差的學生，便會難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網戀、網絡游戲，嚴重影響了身心健康。
據報道，有個少年因五天五夜泡在網吧，血液未能正常流轉，最終導致雙腳麻木浮腫不能行走；有個少年在網吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發，驟然死亡……因不文明上網而釀成的慘劇不枚勝舉。那么對于我們小學生而言，到底怎樣才能抵御那些不良誘惑，真正做到“綠色上網”呢？在這里，老師想要提出三點建議：
一、不要沉迷于網絡。相信大多數同學都喜歡玩電腦游戲。在家長允許的前提下，雙休日適當玩一玩，我認為是可以的`，但千萬不可入迷。長時間上網會嚴重影響我們的身體健康，引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此，長時間上網還會影響學習成績。因此，我建議，在家上網一定要得到家長同意，并嚴格控制時間，不玩大型的網絡游戲，不去網吧。
二、遵守網絡道德。很多同學都在網絡上碰到過罵人、說臟話等不道德的現象。網絡是個虛擬的空間，有些人會想，既然不是真的東西，那便沒人知道我是誰。但其實，網上發表的任何信息都是可以追查來源的，如果觸犯了法律，警察很快就能找到你。網絡道德主要還是要靠自我約束，遵守網絡規范是我們每個人的道德責任。因此，我希望同學們在上網交流中能做到文明用語，不發表和傳播不良的信息。
三、注重網絡安全。網絡安全涉及到很多方面，對我們小學生來說，主要注意以下幾點：一是保護好自己的密碼等信息不被盜走。保護的方法有很多，有疑問的同學可及時向老師咨詢；二是不隨意透露自己的真實信息。倘若沒有經過父母同意，千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等，在網上向其他人透露，更不能擅自與網絡上的陌生人見面，以免造成不可挽回的后果。
同學們，網絡在手中，理想在心中。老師希望大家都能文明上網、健康上網、綠色上網！
國旗下講話稿2
老師們，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《文明上網正確使用網絡》。
如今，我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們在上網的同時，也要做到文明上網。任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網絡也是如此。他給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野。他改變了人們的生活方式和學習模式。但是，如果不合理利用網絡，他給我們帶來的就是思想墮落，失去斗志，甚至還會使我們喪失前途。所以，我們要做到文明上網，上文明網。
網絡的運用很廣泛，我們可以在網上尋找資料，在網上學習知識，在網上購物，還可以在網上聊天……網絡雖然使社會進步了，但是它也存在著一些缺點。有人稱：網絡游戲是電子海洛因。我們一旦迷上網絡，就會越陷越深，不能自拔。我們要選擇健康的網頁，這樣對我們很有好處，同時也避免了我們被不健康的網頁所侵蝕。網絡是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個網友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網絡。我們要牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網絡公德，爭當新時代的好少年。
因此，我們必須做到：
1、合理安排有益的網絡學習內容，通過互聯網我們可以查找資料，學習課外知識。
2、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服，離開這個網址，并告訴父母或老師。
3、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。也不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。
4、如果收到不想要的，故意冒犯，惡意中傷，帶有威脅性、騷擾性的電子郵件，不要回復，馬上告訴家人。
5、如果某個人問你太多的個人問題，當心，不要跟他們說，要記住網上的人不是像他們說的那樣，有可能是假裝的。更不能獨自約見網友。
6、不要泄露電話或手機號碼，起一個名字，不同于你的真實姓名，在網上使用。
7、上網時間要適度，一般每次安排半小時左右。
8、加強自我監督，不瀏覽不良信息；不沉溺網絡，熱衷于游戲。
總之，網絡是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用，所以小學生要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才會健康發展。
國旗下講話稿3
網絡使青少年的觀念得到更新，如學習觀念、效率觀念、全球意識等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術，接受新觀念的挑戰。不過，要注意青少年正處于成長、發育階段，自我控制能力較差，心理不夠成熟，社會經驗不足，網絡熱情又高，他們很容易被神秘而富于刺激的網絡世界所吸引，沉迷于網絡。據調查表明：青少年上網60.7%的人在玩游戲，34.1%的人在找朋友聊天，5.2%的人在發e-mail。從這些觸目驚心的數字中可看出，目前青少年上網的主要目的就是游戲、聊天等。青少年過分迷戀網絡已成為當今一個十分沉重的話題。未來的世界是網絡的世界，網絡猶如一塊神奇的土地，深深吸引著青少年的眼球。今天的青少年作為21世紀的主人應及早地認識到健康地上網的重要性。
作為一名高登中學的的學生我倡議上網時要做到以下幾點:
1、 上網時要嚴格控制時間。
2、 制定一個學習時間表。
3、學會勞逸結合。 建議我校學生在周一到周五之間除了上網查資料、學習外，可以不上網。到了周末，可以適當地上網，但周六、周日每天不能超過兩個小時。
4、上網要有社會責任心，不要給別人添麻煩。在網絡上與人交流時，要充分注意自己發送的內容，不要有失禮的語言。
5、要知道網絡中有少數壞人。不看暴力、色情等內容，要注意保護自己的隱私，接到不明郵件時不要打開。在網上遇到麻煩，不要自己去解決，要告訴家長和老師，或直接報警。
專家指出，互聯網絡如果使用得當，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當，“虛擬世界”有時也會令人迷失，甚至把真實和虛擬的世界混亂了。同學們,請健康、文明上網吧!
國旗下講話稿4
一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作，保障廣大中小學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發現涉及中小學生的網絡違法違規行為，以及宣揚賭博、暴力、等內容的網絡文化產品后，要及時會同相關部門采取措施予以整治。發現學生有沉迷網絡等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。
三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡的知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四是嚴格規范學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并指導學校加強對校園網內容管理，建設校園綠色網絡。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課后等時段管理，規范學生使用手機。
五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長，并做好回執回收保管。
預防中小學生網絡沉迷，需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面，我們就一起聽聽相關專家的建議，看看他們怎么說。
對于中小學生而言，無論其沉迷的是游戲還是群聊，或是其他，都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發展。長時間沉浸在網絡之中暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩游戲、，會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等產生不良影響，這已被媒體報道的許多極端案例所證實。
教師和家長要以身作則，在使用網絡特別是手機等移動終端設備時，要做到理性、節制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式，共同面對和解決網絡帶來的生活困惑，共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時，要時時提醒孩子，對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態。
家長從正反兩方面看待互聯網帶來的機遇和挑戰，要樹立與移動互聯時代相應的責任意識和風險意識，高度重視孩子“觸網”問題，要與時俱進地提高自身網絡素養和育人能力，掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導孩子做互聯網時代的弄潮兒，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網絡的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。
國旗下講話稿5
先講個故事：一個叫冬冬的杭州少年離家出走，家人、親威朋友、派出所民警以及新聞媒體到處找他，終于在離家出走14天后被找到。找到之后他用簡單的幾個詞形容他這14個日夜：上網、吃飯、上網、睡覺、再上網、吃飯……這十四個日夜，三百多個小時，他只玩一個叫“傳奇”的游戲。14天里泡過兩家網吧，離家時從家里帶出的1000元錢只剩下300元。他說，那是一個自由的世界，網吧的椅子睡得很舒服，身邊是和他一樣的同伴。他腦子里只有一個念頭，“永不回家”。也許他沒想到，在他快樂的游戲時，他的父母、老師、所有的親戚以及其它認識不認識的人們都在到處得找他，因找不到他而日夜難眠。象這樣的故事，我們經常能從報紙、電視上看到，一個個沉迷于網絡的少年離家不歸。
隨著信息時代的到來，網絡已成為現代人必備的學習生活工具之一，為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民，沈老師了解到，四年級的同學中有qq號的超過了三分之二。很多同學都有上網經驗：玩游戲、看電影、網上交流、搜集資料，甚至有同學還開了博客，寫網上日記，等等。
網絡給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響，上面的故事就是一個例子。現在，全世界都在關注青少年的網上安全問題，今年世界電信和信息社會日的主題是“保障兒童網上安全”，我國政府為避免青少年受互聯網不良信息的影響和毒害，由國家出資購買“綠壩—花季護航”上網管理軟件，供社會免費下載使用。
同學們上網時，應該學會鑒別是非，學會保護自己。這里，沈老師提出三方面的建議。
第一，不沉迷于網絡。大多數同學都喜歡玩電腦游戲。在家長允許的前提下，休息時間適當玩一玩是可以的，但有些控制力差的同學往往會玩得入迷，甚至象剛才故事中的冬冬那樣離家出走。長時間上網和玩游戲會嚴重影響我們的身體健康，據專家介紹，長時間坐在計算機前的青少年中，３０％患有缺鐵性貧血，近視、脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。長時間上網還會影響學習成績，有些同學一上網就精神振奮，上課時還在想著網絡和游戲，“人在學校心在網上”，無心學習。有的同學在家中深更半夜偷偷起來與網友聊天和游戲，徹夜不眠，以致白天上課無精打采、昏昏欲睡，學習成績直線下降。怎樣避免自己沉迷于網絡呢？我們應該堅決不進網吧，在家上網一定要得到家長同意，并且每天控制不超過一小時，不玩大型的網絡游戲。
第二，遵守網絡道德。很多人都在網絡上碰到過罵人、說臟話等等不道德的現象。網絡是個虛擬的空間，有些人會想，既然不是真的東西，那么我就不道德了又怎么樣，沒人知道我是誰，所以在網絡上的不道德行為屢見不鮮。網絡道德主要是靠自我約束的，遵守網絡規范是我們每個人的道德責任。我們應該怎么做呢？在網絡聊天和交流中做到文明用語，不罵人；上網做到不偷他人密碼帳號、不破壞他人系統，不發表和傳播不良信息等。
第三，注重網絡安全。網絡安全涉及到很多方面，對我們小學生來說，主要注意這幾個方面：一是保護好自己的密碼等信息不被盜走，方法有很多，請同學們上網搜索。二是不隨意透露自己的真實信息，不輕信網上的中獎通知等欺詐信息，避免網絡欺騙。沒有經過父母同意，不要把自己及家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。三是不發表、傳播違法犯罪的言論和信息。在聊天時，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在網上散布沒有根據的言論，更不能傳播或轉貼他人的不良信息甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。其實網上發表的任何信息都是可以追查來源的，如果觸犯了法律，警察很快就能找到你。
國旗下講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的主題是“如何健康適度地使用網絡”。
現在有一段十分流行的改編的話：“天將降大任于斯人也，必先奪其手機，封其微博，收其電腦，滅其微信，摔其ipad，斷其wifi，剪其網線，砸其電視，使其百般無賴，然后發愿，靜坐、思過、讀書、明智、精進、禪定，開悟。”就如同這話中說的一樣，網絡已經在不知不覺中完全滲入甚至侵占著我們的生活。“低頭族”“手機控”應運而生，隨處可見。調查顯示，在對“手機上網我的首選是什么？”問題的答案中“聊天交友，玩游戲”等占主導地位，那些五花八門的社交、游戲軟件不僅占據了我們大部分的用網時間，還讓很多青少年沉迷其中，變成網癮。不僅如此有些同學因為緊盯電子屏幕時間過長，導致視力急劇下降；還有一些同學由于沉迷網絡和過度地使用手機qq，微信與人交往，而忽視現實生活中的人際溝通，嚴重的甚至影響到了親子關系，師生關系以及同學關系。然而還有更嚴重的問題，有些青少年為了網絡而漠視了法律。在上網過程中時而會蹦出含有不健康或是暴力因素的彈窗，它們侵蝕、毒害了青少年的心靈和精神，久而久之就會使其道德素質下降，甚至以身試法，墜入違法犯罪的深淵。
面對這些，作為中學生的我們，應該如何做到健康適度地使用網絡？
首先一點，就是遵守學校的規章制度——盡量不帶手機來校。走讀生每天都能夠見到父母，所以完全沒有帶手機的必要。如果在校期間有事要與家長聯系，我們可以找老師借手機，或是使用ic卡，而且老師也會及時地轉達父母傳遞給我們的信息。如果有特殊情況一定要帶手機，也要提前告訴老師，做到在校內不開機。對于寄宿生同學來說，一周才能見到家長一次，期間難免要有電話聯系，但是很多同學用手機時卻改變了初衷，手機更多時候是用來娛樂而不是與家長打電話了，甚至有些同學偷偷在寢室熄燈之后玩，都是需要改正的現象。
第二，學會篩選信息。現代媒體迅速發展使信息量增大的同時，也制造出大量信息垃圾，有些信息我們可以了解，例如時事新聞等，但有些東西我們連碰都不能碰，例如不良網站，要明辨是非，堅持原則。
第三，做到以“用網”為主。有的同學剛開始上網是為了查找學習資料，但隨著用網時間的增加，也就不自覺地偏離了最初的軌道。針對這個問題，我們可以在上網之前先想好目的，查找些什么資料，接著直奔主題，查找完后立刻關閉手機。與此同時，我們可以逐漸刪除手機或電腦上的社交軟件，游戲軟件等，強制性地控制自己扭轉因為“玩網成癮”而“用網不足”的局面。
第四，嚴格控制自己的上網時間和頻率。這里建議使用“注意力轉移法”，可以進行一些戶外運動，貼近大自然，又或者是培養一些健康的愛好，如看書、練字、彈奏樂器等。不僅鍛煉了身體，提高自身修養，還充實了自己的課余生活。
第五，多與家人，老師或是朋友溝通。他們能給予你正確的指導，有助于我們的心理健康，有任何煩惱或是開心事都可以與他們分享，而不要編輯成說說發到空間，或者發上微博，因為這樣可能會致使幾次三番地上空間，微博看評論或是轉發量，不僅沒有解決問題，反而讓自己養成習慣，沉浸了在網絡的世界里。我們更要注意慎重交友，不要結交網絡上匿名的好友，因為類似于交友不慎最終侵害到自己的利益，被傷害的事例有許多，條條都在給我們敲響警鐘。
其實，網絡究竟是利大于弊還是弊大于利，本身沒有一個確切的答案，它取決于你的用網習慣如何。我們應利用好網絡，讓它成為我們生活的補充品，輔助我們的學習和生活，而不是讓科技的發達成為我們的困擾，阻擋我們前進的腳步。
讓我們一起健康適度地使用網絡吧，謝謝大家！