古詩欣賞廣播稿集合3篇
古詩詞是一種有特殊格式及韻律的文體，它以古體詩、近體詩為代表。按音律分，可分為古體詩和近體詩兩類。 以下是小編整理的古詩欣賞廣播稿集合3篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】古詩欣賞廣播稿
親愛的老師，同學們：
大家下午大好。西華池小學廣播站古詩詞欣賞欄目又和大家見面了，我是主播老師孫旭潔。下面請同學們和我一起欣賞李白的《秋登宣城謝眺北樓》。《秋登宣城謝眺北樓》唐李白 江城如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公？
謝眺北樓又名謝公樓，是南朝詩人謝眺任宣城太守時所建。天寶十三年，，李白從金陵再度來到宣城。他獨自登上了謝公樓。憑欄遠眺，只見依山傍水的宣城景色十分秀麗，不僅詩興勃發
“江城如畫里，山晚望晴空”。詩人懷著贊嘆的心情，用凝練的筆墨。描寫了登高所見的總體印象。平曠的原野，起伏的山巒，錯落有致。在秋日的晴空下，宛如一幅美妙的風景畫。這開頭一下將讀者帶入充滿詩情畫意的意境當中。
接著下來 具體描寫詩人眼中的景色。 “兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”寫的是遠景。“兩水”指環繞宣城的句溪和宛溪，時值秋日，溪水寧靜澄徹，遠遠望去，荒涼如鏡。雙橋指橫跨溪水的上、下兩橋。上橋叫做鳳凰橋，下橋叫做濟川橋。兩座橋倒影水中，在夕陽的
照耀下，折射出絢麗奇幻的色彩。這哪里是橋，分明是兩道彩虹從天而降。這兩句與詩人的另一名作《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”相似。兩者同樣是用比擬的手法來塑造形象，同樣用一個“落”字把地下和天上聯系起來；然而同中有異，異曲同工：一個是以銀河比擬瀑布的飛流，一個是用彩虹寫夕陽明滅的波光中雙橋的倒影；一個著重在描繪其奔騰直下的氣勢，一個著重在顯示其瑰麗變幻的色彩，兩者所給予讀者的美感也不一樣，而詩人想象的豐富奇妙，筆致的活潑空靈，則同樣十分高明。
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，寫的是遠景。詩人選取了人煙，橘柚，梧桐三種具有時節特征的事物，來展示深秋傍晚的景色。山岡叢林之中農家飄出一縷炊煙。深碧的橘柚，微黃的梧桐都呈現出一片蒼涼。他站得高，望得遠，抓住了一剎那間的感受，用極端凝煉的語言，勾勒出一個深秋的輪廓，深深地透漏出季節和環境的氣氛。他不僅寫出秋景，而且寫出了秋意。
結尾處“誰念北樓上，臨風懷謝公”與開頭相呼應，點明登覽的地點，抒發了懷念前代詩人謝眺的心情。然而這不是一般的登覽懷古。”誰念”二字透露了詩中的背景。原來李白自天寶初年，為權貴排擠，被迫離開長安以后，一直過著漂泊流浪的生活。而他所仰慕的前代詩人謝眺在南齊的爭權奪勢的復雜斗爭中，也曾受到排擠，最終死于非命。因此當他來到舊游之地宣城，登上謝眺建造的北樓，面對謝眺遺留的宣城山水，怎能不油然而生，緬懷謝公之情呢？
今天的古詩詞欣賞節目到此結束，謝謝大家的收聽。
【篇二】古詩欣賞廣播稿
校園《古詩欣賞驛站》廣播稿 ?甲:老師們乙:同學們,合:中午好！甲：今天，我們的《古詩欣賞驛站》正式跟大家見面了！乙：中華古典詩詞是中華傳統文化瑰寶 , 為了讓華人兒童在中華優秀傳統文化的熏陶下健康成長。教育部特意頒發了《語文新課標小學必讀古詩160首》。甲：意在讓我們重拾古詩興趣，在古詩抒情言志的韻文形式下，陶冶情操，將祖國民族文化傳承下去。乙：現在就讓我們隨著音樂的旋律，誦讀古詩，歌唱古詩，將中華古典詩詞唱響校園，唱響神州吧！甲：下面請欣賞唐代著名苦吟詩人孟郊寫的古詩《游子吟》(播放《試聽 》 兩遍）乙：老師們、同學們,你們聽了這首古詩歌，是不是有一種想掉眼淚的感覺？這是一支親切誠摯的母愛頌歌。甲：古詩用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊相連，寫出了母子相依為命的骨肉感情。甲：這種骨肉之情通過母親千針萬線“密密縫”唯恐兒子“遲遲”難歸的心情,以及作者用“誰言寸草心，報得三春暉”來謳歌：女兒像區區小草，母愛如春天陽光。女兒怎能報答母愛于萬一呢？從而寄托了赤子對慈母發自肺腑的愛。乙：是啊，“向來多少淚，都染手縫衣”，下面請同學們跟著我們把這首古詩朗誦一遍吧！甲：領讀：（主持人教一句，學生們跟著讀一句！） 游子吟孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。乙：同學們讀得真動情呀！讓我們再來欣賞一下這首古詩歌吧，大家可以跟著學唱喲！相信在一遍遍的跟唱之中，你一定就會對這首《游子吟》心領神會的，也期待著你在校園的古詩歌唱比賽中，一展你的歌喉，欣賞你的風采！(欣賞《試聽 》 播多少遍，根據所剩時間而定）甲：老師們，同學們，在一遍遍的古詩歌曲唱誦中，我們深深陶醉在這陽光般的母愛中了，讓我們也放聲跟著唱起來，在歌聲中來結束我們的這次廣播，《古詩欣賞驛站》下周一再跟大家見面了！合：再見！拜拜!(播放《試聽 》,學生自由跟唱,廣播結束。)
【篇三】古詩欣賞廣播稿
古詩詞欣賞廣播稿
親愛的老師，同學們： 大家下午大好。西華池小學廣播站古詩詞欣賞欄目又和大家見面了，我是主播老師孫旭潔。下面請同學們和我一起欣賞李白的《秋登宣城謝眺北樓》。《秋登宣城謝眺北樓》唐李白 江城如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公？ 謝眺北樓又名謝公樓，是南朝詩人謝眺任宣城太守時所建。天寶十三年，，李白從金陵再度來到宣城。他獨自登上了謝公樓。憑欄遠眺，只見依山傍水的宣城景色十分秀麗，不僅詩興勃發 “江城如畫里，山晚望晴空”。詩人懷著贊嘆的心情，用凝練的筆墨。描寫了登高所見的總體印象。平曠的原野，起伏的山巒，錯落有致。在秋日的晴空下，宛如一幅美妙的風景畫。這開頭一下將讀者帶入充滿詩情畫意的意境當中。 接著下來 具體描寫詩人眼中的景色。 “兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”寫的是遠景。“兩水”指環繞宣城的句溪和宛溪，時值秋日，溪水寧靜澄徹，遠遠望去，荒涼如鏡。"雙橋"指橫跨溪水的上、下兩橋。上橋叫做鳳凰橋，下橋叫做濟川橋。兩座橋倒影水中，在夕陽的 照耀下，折射出絢麗奇幻的色彩。這哪里是橋，分明是兩道彩虹從天而降。這兩句與詩人的另一名作《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”相似。兩者同樣是用比擬的手法來塑造形象，同樣用一個“落”字把地下和天上聯系起來；然而同中有異，異曲同工：一個是以銀河比擬瀑布的飛流，一個是用彩虹寫夕陽明滅的波光中雙橋的倒影；一個著重在描繪其奔騰直下的氣勢，一個著重在顯示其瑰麗變幻的色彩，兩者所給予讀者的美感也不一樣，而詩人想象的豐富奇妙，筆致的活潑空靈，則同樣十分高明。 “人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，寫的是遠景。詩人選取了人煙，橘柚，梧桐三種具有時節特征的事物，來展示深秋傍晚的景色。山岡叢林之中農家飄出一縷炊煙。深碧的橘柚，微黃的梧桐都呈現出一片蒼涼。他站得高，望得遠，抓住了一剎那間的感受，用極端凝煉的語言，勾勒出一個深秋的輪廓，深深地透漏出季節和環境的氣氛。他不僅寫出秋景，而且寫出了秋意。 結尾處“誰念北樓上，臨風懷謝公”與開頭相呼應，點明登覽的地點，抒發了懷念前代詩人謝眺的心情。然而這不是一般的登覽懷古。”誰念”二字透露了詩中的背景。原來李白自天寶初年，為權貴排擠，被迫離開長安以后，一直過著漂泊流浪的生活。而他所仰慕的前代詩人謝眺在南齊的爭權奪勢的復雜斗爭中，也曾受到排擠，最終死于非命。因此當他來到舊游之地宣城，登上謝眺建造的北樓，面對謝眺遺留的宣城山水，怎能不油然而生，緬懷謝公之情呢？ 今天的古詩詞欣賞節目到此結束，謝謝大家的收聽。