國學經典廣播稿(合集3篇)
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。以下是小編整理的國學經典廣播稿(合集3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇: 國學經典廣播稿
經典校園廣播稿音樂《開篇曲》【甲】尊重的教師、親愛的新同窗、老同窗【乙】你們好！金色童年廣播開始啦！【甲】我是【乙】我是【甲】親愛的老同窗，新同窗，咱們歡迎你，歡迎你在那個碩果滿枝的季節又回到了大伙兒熟悉而漂亮的校園。通過了一個平安、愉快的暑假，咱們滿懷著新的希望迎來了XX年新學期。同窗們，咱們明白，夏末秋初是收成的季節，只有效辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有中意的收成?！炯住客皞儯碌囊荒觊_啟新的希望，新的空白承載新的妄圖。為了讓咱們的妄圖能成為現實，讓咱們在新學期一起盡力。【乙】今天，紅領巾廣播為大伙兒預備了《校園芳草地》、《優秀作文選播》、《中華小故事》、《doremi點歌臺》等欄目。【甲】下面請聽詳細內容：音樂《校園芳草地》【乙】暑假期間，咱們開展了評選“念書之星”活動，同窗們表現超卓，通過評選，下面在那個地址發布一下各班“念書之星”格言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄傲己玫倪m應是成功的基礎”“書，是我的朋友，天天陪我上學、用飯、睡覺?！薄傍B語高飛先振翅，人求上進先念書?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！薄皶窃炀挽`魂的工具”“沒有任何力量比知識更壯大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”“學習的路上，不可能一帆風順，當你碰到挫折的時候，不要悲觀喪氣，只要你是一個有心人，去盡力，那么你就會克服一件件困難。”音樂《中華小故事》【甲】今天，《中華小故事》欄目要給大伙兒帶來匡衡“鑿壁偷光”的故事?！疽摇课鳚h的時候，有個農人的小孩，叫匡衡。他小時候很想念書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力?！鹃_學第一期紅領巾廣播稿】開學第一期紅領巾廣播稿?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是超級珍貴的，有書的人不肯輕易借給他人?？锖饩驮谵r忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的要緊勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有功夫看一點書，因此一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，內心想：白天種莊稼，沒有時刻看書，我能夠多利用一些晚上的時刻來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，如何辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原先從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個方法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。如此，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖獯_實是如此刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人?！疽摇窟@是一那么西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成了大學問家。此刻“鑿壁偷光”作為成語，人們一樣用此成語來形容勤學苦讀。【甲】同窗們，匡衡為咱們樹立了刻苦念書的好表率，咱們要學習他勤奮念書的精神。音樂《doremi點歌臺》【甲】每一次相約，都傾注了咱們殷切的期待。【乙】每一次離別，都意味著下一次更出色的回來?！炯住肯Ｍ蹅兊墓澞磕芙o你帶去一天的好心情。節目最后請記住咱們，我是本期播音員。【乙】我是本期播音員?！君R】咱們下次再會。
第二篇: 國學經典廣播稿
大家好，我叫孫xx。
今天我演講的題目是《傳承國學經典，弘揚傳統文化》。
“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，竇燕山，有義方，教五子，名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園，吹進我們的課堂，吹進我們的心靈，了解傳統文化，提高自身修養，弘揚傳統文化，美麗情滿中華。
神州大地，國家傳承千年，何為國學？那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示，從中受益的精神財富，文化深沉。
《弟子規》教導我們人們生活的規范，教導學生為人處世的規范?！梆B不教，父之過，教不嚴，師之惰”句雖短，意深刻。孔子關于學習和交友的態度更是值得我們學習和借鑒，“三人行，必我有師焉”“敏而好學，不恥下問”“有朋自遠方來，不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起，其中必有可以做我老師的人，第二句告訴我們要勤奮努力學習，多向別人請教，第三句告訴我們要真誠對待朋友，這些話雖出自二千年的孔子之口，但至理名言，意義深刻，正所謂：“海納百川容乃大”，我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博，就必須從平凡的人身上汲取點滴。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，國學里有太多取之不盡，用之不竭的人生智慧，淡泊明志，寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我，讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶，我明白學習國學經典，就是要以史為鑒，以古為鏡，建立正確的人生觀、世界觀，實現人生夢，實現中國夢！
傳承國學經典演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》“論語者，二十篇；群弟子，記善言……”聽，這是我們興泉小學學生在誦讀。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的敦厚之風。
孔子關于學習的態度是值得我們學習和借鑒的?！叭诵?，必有我師焉”、“敏而好學，不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人；后一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大?！叭诵?，必有我師焉?！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個人都有一定的優點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。正所謂：海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“擇其善者而從之……”
《論語》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是興泉小學濃濃的書香浸潤了我。讓我深深感到來到這個世上是幸運的，因為有國學經典的熏陶；來到這個世上是幸福的，因為興泉小學校園充滿了濃濃的書香。國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
我的演講到此結束！謝謝大家！
第三篇: 國學經典廣播稿
各位領導，同事：
大家好！
今天我有幸站在這里為大家分享國學經典，感到無上榮耀！
大家知道，國學經典是中華民族傳統文化的精粹，是老祖宗千百年留下來的精神食糧，我們應該珍愛它，把它應用到生活中方方面面，而不應該拋棄它，讓它趨于消亡。這里，我給大家分享的是《弟子規》里面的“泛愛眾”篇。
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”。
這句話是說，人，不分高低貴賤貧富，不論是何身份，也不論貢獻大小，都需要他人關愛，也都應該去關愛他人。只要是生活在這個世界上的人，都需要關愛。生活在同一片藍天下，同一個地球上，這就是是緣分，因此應該互相關愛。要愛那些給過你關愛的人，同時也要愛那些給你造成某種傷害的人。
人們有了愛，家庭才會和睦，種族才會消除紛爭，世界才會消除戰亂。
試想一下，我們平時工作中，如果真誠地、充滿愛心地對待每一項工作，對待每一位來訪的群眾，我們的工作就不會感到勞累，不會因為多干些、少干些，報酬少點、多點而怨天憂人；也不會因為群眾找的多，事情多，而感到麻煩；更不會故意怠慢群眾，傷害群眾的感情，激化干群矛盾，給我們的工作造成很大的被動。
我們會從工作中找到快樂，增長才智，從待人接物中提高自己判斷處理事務的能力。我們將在全鎮開展村民一事一議籌資籌勞工作，內容就是所有村內有關公益事業，只要符合一事一議籌資籌勞范圍，我們都要用“四議兩公開”工作法去操作它。這項工作內容多、時間長、意義重大。村干部要從受益群眾中籌資籌勞，做一些符合大多數群眾利益的公益性建設，包村干部要指導監督村干部落實這項工作，這就是考驗鎮村干部能力的時候了。如果我們心中有愛，把群眾的冷暖掛在心上，就會產生許多有益于群眾的想法。選擇哪些投資少、見效快，能讓群眾直接受益、盡快收益的項目，一事一議，籌資籌勞。廣大群眾能不積極相應，把事情做快做好嗎？我們的干部積極為群眾做事，群眾能不愛戴你嗎？村里還會出現不和諧、不安定嗎？
有一句歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。愿我們大家獻出我們的愛心，揮灑在世界萬物之中，讓我們的事業更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！