• 學者有四失翻譯|《學者有四失①》閱讀答案附翻譯

    更新時間:2018-03-19    來源:工作總結寫作指導    手機版     字體:

    學者有四失翻譯|《學者有四失①》閱讀答案附翻譯

    學者有四失①

    學者有四失②,教者必知之。人之學也,或失則多③,或失則寡,或失則易,或失則止④。此四者,心之莫同也⑤。知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。

    注釋

    ①選自《札記·學記》。②失:過失,缺點。③或失則多:意思是,有的失之于學得過多。④止:遇到困難就停止不前。⑤心之莫同也:心理各有不同。

    閱讀訓練

    1.解釋句中加點的詞。

    ①或失則多,或失則易_______________②然后能救其失也____________________

    2.下列句中的“之”與其他三項用法不同的是()

    A.教者必知之B.雖與之俱學C.此四者,心之莫同也D.學而時習之

    3.用現代漢語翻譯下面的句子。

    教也者,長善而救其失者也。

    4.請你談談對教師作用的看法。

    _____________________________________

    參考答案:

    1.①把……看輕②補救2.C3.做教師的,就是要發揚他們的長處,補救他們的缺點啊。4.略

    譯文

    學習的人往往有四個方面的缺點,教育者必須知道(它)。人們學習,有的缺點是學得太多(而不去實踐),有的缺點是學得太少,有的缺點是把學習看得太容易,有的缺點是遇到困難就停止不前。這四種人,心里各有不同。(教育者)知道了他們的不同心理,然后才能補救其不足。做教師的,就是要發揚(他們)的長處,補救他們的缺點的啊。

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